少先队辅导员工作总结(精选35篇)

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2024-08-18
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少先队辅导员工作总结(精选 35 篇)
少先 工作 篇队辅导员 总结 1
一、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花
少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活
动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创
造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。推荐文档:科学发展观学习心得
作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外
“ ” “ ” “的活动中展示自我,我努力做到 尊重、相信 队员, 亲近、了解 队员,尽量变 包办代
” “ ” “ ”替 为 引导放手 努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次 我让学校更美丽 的主
题队会活动中,我完全信任孩子必须会用他们的智慧,用他们的双手让自我的学校更美
丽,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩:亲
“ ”自动手制作出了实用美观的垃圾箱,还以 垃圾箱的自述 为题进行简短的宣传;用手中的
┅┅画笔画出了心中美丽的学校;写出了发自内心的标语提醒大家保护学校的一草一木 并且
经过自我搞的这些活动还自然而然的教育了他们自我,使少先队组织的自我教育得以充分
“体现。著名教育家苏霍姆林斯基说过: 教育人,就是要培养他对自我有严格的要求,要
做到这一点,就不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可思
”议的。 因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。
“ ”二、以学校环境建设为出发点,加快 绿天使 行动的步伐。
伴随着中国申奥成功和加入世贸组织,队员们的环境意识也越来越强,学习环保知
┅┅识,做小小宣传员 队员们都在用自我的实际行动支持环保,投身环保。尤其是在我们的
“ ”中队里,活跃着一支名为 绿天使 的小队,由五名漂亮可爱的小姑娘组成,她们是学校环
保的先锋。最近两年来,我们学校的学校环境变化很大,能够说是天天都有新变化,尽管
“ ”我们地处郊区农村,但我们充分利农村优势,用我们的绿色环境诠释了 绿色奥运的主
“ ”题。为此,我们的绿天使小队便共同起草了一份保护学校绿色,从我做起的绿色倡议
书,利用周一升国旗的集会,向全体队员发出倡议,提醒每个队员爱护学校环境。让绿色
装点我们的学校。她们五个人就如同五颗耀眼的小星星,她们在大型活动中为学校增添光
彩。
少先 工作 篇队辅导员 总结 2
作为少先队辅导员,我工作认真细致,富有创造性。根据学校的实际情况和学生的特
点,结合时代的要求,设计并组织全校少先队员开展丰富多彩的活动。自从我担任辅导员
以来,我积累了丰富的工作经验。我以辅导员特有的敏锐细致,塑造了他们的心灵,培养
了他们对儿童小事情的素质,谱写了一个个动人的乐章。一,今年的工作总结如下:
一,提高自身素质是做好少先队工作的基础
为了把少先队工作做得更好,我坚持学习理论知识,,积极参加少先队理论学习,提高
“ ”政治思想觉悟和良好道德修养,忠于党的教育事业,热爱少先队工作,以 爱生命观 为指
导思想,以人为本,把少先队培养成自己的孩子。在工作中,我以培养教育为重点,设计
组织全校少先队员开展丰富多彩的`少先队活动,以爱国主义教育为主线,以少先队活动
为载体,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,不断把我校少先队工作推
向新的水平。
二、大队辅导员的职责是全面掌握少先队员的日常工作
1、规范升旗仪式。每周的升旗仪式是少先队的一项重要工作。本学年,我组织各中
队辅导员规范升旗仪式。在国旗下升旗、升旗和演讲的过程是庄严和规范的。护旗员、升
旗员和演讲者认真而自豪,使队员们能够更好地接受爱国主义教育。
2、坚持对团队成员的培养教育。养成教育的培养是一项艰巨而长期的工作。每天,
我组织每周一班的工作人员检查卫生、课间锻炼和礼仪等方面,每周进行统计和公告。我
积极更换学校公告牌,做好学校宣传工作,利用学校公告牌及时宣传和宣传学校的各项工
作和喜事,包括师生获奖场景、健康评价场景、好人好事等,要求各中队利用班级板报和
班级文化栏目,对学生进行有效的道德教育、礼貌宣传和节日教育。
3 、 精心组织各种教育活动,为学生提供发展平台。旅内活动丰富多彩。活动期
间,“ ”,我认真组织各中队辅导员和队员认真开展并积极参与,爱校演讲活动 让队员们受
“到爱校教育,观看学校的第一课,让队员们认识到学习的重要性,接受感恩教育。 庆祝
” “ ”六一 文艺活动的开展,使队员们有机会展示自己,纪念 少先队团队建设日。活动让队
“ ”员们了解少先队的历史,接受爱国主义教育。 向雷锋学习 活动的开展,使队员们受到了
助人为乐精神的熏陶。
简而言之,各种活动的开展为团队成员的发展提供了一个平台。
少先 工作 篇队辅导员 总结 3
在同事眼中的我,热情、开朗,朝气蓬勃;在孩子心目中的我,可爱、可亲、可敬、
可畏。从事少先队工作十几年来,我把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人
生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。我就是华蓥市双河镇第二小学三
年级二班班主任白梅。双河镇第二小学校三年级二班的少先队工作在我的不断开拓下充满
“了生机和活力,成为了双河二小少先队的一面旗帜。我本人多次被评为优秀少先队辅导
” “ ”员 、 先进工作者 等多项荣誉。
“ ”一、精耕细作,精细治理,夯实 精品工程的根基
通过多年的少先队工作研究和实践,我具有了一套较丰富的少先队工作经验。我认
“ ” “为,少先队工作是一项系统工作,更是 精品工程,少先队基础建设就是打造 精品工
”程的根基。在学校领导的支持和指导下,我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制
度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。还外聘有专业特
“ ”长的学生家长、社会各界知名人士担任 校外辅导员 ,优化了辅导员队伍的知识结构、年
龄结构。
在制度建设方面,依据《四省少先队工作规范化学校评估标准》,对以往的少先队制
“ ” “ ” “ ” “度进行了完善和修订,形成了以 常规工作 、 阵地治理 、 队伍建设 、 传统活
” “ ”动 、 主题活动 为内容的制度治理体系。24 项规章制度搭建了少先队工作的基本框架。
“ ” “ ” “ ” “在阵地建设方面,在原来红领巾文明监督岗 、广播站 、失物招领处 、金星鼓号
” “ ” “ ” “ ” “队 、 大队委办公室、 手拉手地球村、 少先队队室等阵地的基础上,补充了 红领
” “ ”巾电子队报和 课外读物阅报栏 两个阵地,为辅导员和队员订阅了《辅导员》、《少先
队活动》、等专业书刊,选派优秀青年辅导员参加上级团委组织的外出观摩学习,促进学
校辅导员队伍不断年轻化和专业化。
“ ” “ ”二、深化主题活动 ,搭建 体验舞台,教育引导少先队员健康成长
“ ”体验教育 活动是全国第四次少代会提出的少先队教育主题,我市组织辅导员积极贯
“ ”彻上级少工委的指示精神,根据少先队员的身心特点和生活学习环境,以 争章为激励源
“ ”泉,设计开展了 学校、家庭、社会三结合的体验教育系列化活动:一是在家庭体验责任
“ ” “ ” “ ”和艰辛。组织开展了 当一日家庭小主人 、 谁的房间最漂亮 、谁是最佳小厨师 等活
“ ”动,对活动中表现突出的队员授予了 家务章,使孩子们体验到了家庭劳动的艰辛、责任
“和荣誉感,提高了自理能力和动手能力。二是在学校体验规范和合作。通过开展 学《规
”范》、见行动 、军训等活动,将德育细化到孩子成长的过程,使少先队员体验到言行文
明和操行规范带来的效果;“ ” “ ”通过开展 团结就是力量 拔河比赛、夺取科学王国金钥匙 等
活动,使少先队员体验到团结和合作的力量,增强了集体主义感和团队荣誉感。三是在系
“ ”列活动中体验创新和趣味。通过组织开展 争当小实验家 、科技小发明、科幻绘画、外
聘科技专家授课等活动,培养了少先队员对科学的浓厚爱好,少先队员在上级少工委组织
“ ” “的各级各类比赛中取得了优异的成绩。通过组织少先队员走进大自然,开展 春游 、 走
” “ ”进母亲河、趣味夺红旗 等的活动,使少先队员在活动中陶冶了情操,体验了快乐。
“ ”实现宏伟蓝图、做好全面预备 ,是全国少工委倡议的 20__年少先队活动主题。我市
“ ” “ ”结合地域特点,组织开展了 两项基本活动 :即 红领巾心向党 主题队会。在 20__年寒假
“期间,组织全体少先队员收集整理了有关__ ”大精神 的资料和图片,在本学期的第一个队
“ ”会时间举行了 红领巾心向党 主题队会。少先队员们在队干部的带领下学习了__大精神,
——“ ” ——做到知道一个思想 三个代表重要思想,了解一个目标 全面建设小康社会的宏伟
——目标,确立一个志向为实现中华民族伟大复兴做好全面预备,使少先队员牢固树立
“ ” “了爱我中华、振兴中华的思想观念。另一是, 贯彻__ ‘ ’ ”大精神 特色小队 行动 ,组建
“了贯彻__ ”大精神 特色小队批到市级医院、附近工厂等地采访,考察,了解取得的显著成
就,使少先队员在实践中体验、在体验中感悟,把对党、对社会主义的无限热爱之情和报
效祖国的理想之志,融入到具体有形的特色小队活动中,引导和帮助他们从小树立远大理
想、学习文化知识、勇于社会实践、提高综合素质,为全面建设小康社会打下坚实基础,
做好全面预备。
三、创新实践,培育英才,让雏鹰展翅翱翔
“ ”少年雄则国雄。面向未来,对少年儿童的培养标准在不断提高,因此少先队工作必
须加强科学性和实践性,提高少先队员的综合素质和能力。按照全国少工委的要求,在我
“ ”校深入开展了 雏鹰争章活动。双河镇第二小学有近千名少先队员,12 个中队,治理工作
十分繁琐,任务十分艰巨。为了确保活动的科学性和时效性,我利用假期多次参加全国少
先队辅导员培训班,拓宽自己的视野,增长自己的才干;并结合我校的实际情况,在不断
实践中设计了一套易操作、有特色的活动治理模式。组织专业教师开发研制了《雏鹰争章
“治理软件》,实现了科学的现代化的治理。在软件中,建立了每一名少先队员的 争章档
”案、每个中队的报章和获章情况,以及星级少先队员评选情况。在此基础上,加大了逐
“ — — ” “级治理的力度,建立了 中队 年级大队 学校总队 三级信息沟通网络,实行了 年计
”划、季总结、月考核、周落实、日运行 的工作运行机制,使雏鹰争章活动全方位、多层
摘要:
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少先队辅导员工作总结(精选35篇)少先工作篇队辅导员总结1 一、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花 少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。推荐文档:科学发展观学习心得 作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外“”“”“的活动中展示自我,我努力做到尊重、相信队员,亲近、了解队员,尽量变包办代”“”“”替为引导放手努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次我让学校更美丽的主题队会活动中,我完全...
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