少先队年终个人工作总结(精选5篇)
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少先队年终个人工作总结(精选 5篇)
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处,真正培养了学生的良好习惯。一起来看看少先队年终个人工作总结 5篇精 大全,选 欢
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少先队年终个人工作总结 1
这是我工作以来,首次担任少先队大队总辅导员,为了做好少先队的工作,在期初的
时候,我就做好了工作计划。一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位
置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题
教育活动和少先队活动课,继续加强道德教育、礼仪教育、安全教育、养成教育,同时也
加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭
里健康成长。现将工作情况总结如下:
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之
重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面
“ ” “ ”宣传和教育,经过努力我校在今年安海镇的 三评 活动中,荣获 文明礼仪 先进单位。
每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的劝道队员行落
“ ”实,每日检查,进行 美丽班级 评比,督促全校学生的一言一行,使校园清洁美丽。每天
对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、指甲、眼保健
操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客
“观、全面地看待学生的进步,激发队员集体荣誉感,促进队员的自我完善。通过 寻找
”美 加分评比活动,促进学生文明习惯的养成。
二、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明
确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2、培养一批新的少先队干部,让他们自主管理和设计少先队活动,让不同层次的队
员在活动中得到发展。大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队的规范管理,增强少先队
员的光荣感和责任感。
3“ ”、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,以班级建设 十个一 为指导,较
“ ”好地营造了简、怡、美 的班级环境。
4、做好国旗下讲话工作,对国旗下讲话进行合理的安排。
三、举行丰富多彩的活动
九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的
养成教育,一方面对新生进行教育,另一方面强化老生的行为规范。同时,举行教师节活
动;
“ ”十月份,以 国庆节 为契机,对学生进行爱国主义教育,同时进行少先队基础知识的
教育;
十一月份,对学生进行感恩教育,让学生懂得去感谢身边的每一个人。对学生进
“ ”行 三节教育,培养学生环保意识和节约意识。
十二月份,对学生进行法制教育加强学生的自我保护意识。
一月份,以元旦为契机,开展迎接新年系列活动。
二月份,进行期末表彰与总结,为下学期少先队工作积累经验,做好准备。
四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。
开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生
的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,有跳绳、踢毽子、跳长绳、篮球、
长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质;坚
持上好每周三的少先队活动课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中
队辅导员参与指导。
五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决
定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就
不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部号召辅导员认真学习少先队理论知识,
极做好少先队的工作。
六、根据实际进行评价
“ ” “ “组织开展 彩虹少年 评优活动。以 彩虹少年 为载体,结合学校各类教育活动,对学
“ ”生进行综合素质评价,使各项教育活动既有章 可循又能自主创新,促进孩子健康成才
总之,一个学期以来,少先队取得了一定成绩。但还存在着很多问题与不足,需要改
正和改进。在 20__年的少先队工作中,我将一如既往,努力学习,努力前行。既要继承前
面的优点,同时,也希望更多人能够提出宝贵的意见,促进少先队的成长。
少先队年终个人工作总结 2
又是一年夏来到,在团区委和学校领导正确引领下,我校少先队工作以实施雏鹰争章
“ ”活动为基本导向,以 新世纪,我能行 实践体验教育活动为突破点,全面推进素质教育的
实施。以培养新世纪"四有"新人为目标,积极贯彻区少工委工作的指导思想,同时结合本
校和队员实际,运用科学理论,探索少先队活动社会化的运作机制,充分发挥我校少先队
组织的作用和教育功能。本学年,我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师
和少先队员的共同努力下,搞得有声有色,取得可喜成绩。具体工作如下:s0100
一、活动面向全体学生,抓住教育重点,重视学生全方位的发展。
每学年开学前,我校大队部都会拟订工作计划,针对我校同学的行为习惯发展和思维
成长的变化,我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动,并且指向明
确,目的在于,通过全校性的活动,来促使学生良好健康的发展,养成好的行为习惯。我
们从以下几方面入手:
1“ ”、注重常规教育,抓学生 自律。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规
范》出台后,大队部在全校范围内掀起了学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并体现在
日常行为中。同时,不断强化思想教育,每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即
讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的
行为习惯养成。最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果,
受到同学、老师、家长的一致支持。
2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。在全校范围了
“ ”开展了 安全在身边 的综合实践活动课程,各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、
网络安全等不同主题开展活动,大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练,请到
广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会,从不同层面、不同角度提醒同学
们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强,
他们在活动中既体验了,也增长了不少知识,一举两得。
3、建筑充满爱的生活,营造爱的氛围,让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。我校
“ ”由于小班化教育,多数孩子比较自我,在 爱心 方面表现出来的意识不明显,针对这个问
“ ”题,我校大队部提出了 我付出,我建设,我爱我家 的大型综合实践活动,持续时间达两
月之久。在此期间,我校各个班级积极地响应,投入到活动中,创造性的开展,涌现出了
“ ” “ ” “ ”许多爱心小天使 ,并且评选出了最优秀的三个 爱心示范班级 ,同学们的 爱心集 上充
溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥,在
活动进行中,我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心,活动收效很大。也为
我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基矗
二、结合我校综合实践活动课程,开发、创新少先队活动开展形式。
对于少先队工作开展过程中的创新问题一直是我们不断研究、思考的重点。在多年的
——探究中,我们终于能为其融入新鲜血液 那就是与综合实践活动课程相结合,缔造出多
元化、多层次、多渠道的活动骨架,为少先队工作的进行开拓了一片新天地。
多元化:是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生这样单一的群体进行。新的模
——式融入了更为有力的群体 各个学科的知识领域和教授人员(教师),我们在活动中可以
“ ”从他们那里寻求更多的帮助、更加有效率的结果。比如我们的 安全在身边 综合实践活动
中,微机老师利用网络手段为孩子们讲授消防知识、音乐课上老师教孩子们学唱《安全
歌》、美术课、体育课上活动安全时刻紧记。这些都把以往单调的少先队工作更广泛化,
拓宽了活动领域,使其呈现多元化。
多层次:是指活动从纵向来看,显得更加进行科学化、正规化,活动在不同时间、不
“同发展阶段呈现不一样的效果,达到不一样的目标。比如:在 我付出,我建设,我爱我
”家 活动中,我们将其定为四个阶段。第一阶段是活动的筹备,各班根据自己的具体情况
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少先队年终个人工作总结(精选5篇) 少先队年终个人工作总结有哪些?学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。一起来看看少先队年终个人工作总结5篇精大全,选欢迎查阅! 少先队年终个人工作总结1 这是我工作以来,首次担任少先队大队总辅导员,为了做好少先队的工作,在期初的时候,我就做好了工作计划。一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动和少先队活动课,继续加强道德教育、礼仪教育、安全教育、养成教育,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员...
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作者:littere...
分类:个人总结
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时间:2024-08-18