学校毕业生个人自我总结（精选32篇）
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学校毕业生个人自我总结（精选 32 篇）
学校 生个人自我 篇毕业 总结 1
本人西南师范大学数学与应用数学本科毕业，中学二级教师。我从 1996 年参加工作
以来，爱岗敬业，尚德求真，自律自强，务实求新，奋进不止。一直立足于教育教学工
作，重 育人， 真教学。视 认 98 年我 入公平中学以来，先后担任 班主任、数学教研调 过 组
长、教科室主任等职务，多次被学校评为优秀班主任和校级骨干教师，先后荣获国家级、
“ — — ”省市级和县级学科竞赛指导教师奖。主持主研了县级课题 实践 感悟 创新教学法 的研
究，主持了学校新课程标准通识培训工作。此间撰写的教育教学经验论文 8篇，分别选编
入重庆市教育论文大系、奉节县经验交流论文集或获奖。
一、师德立足高，寓德于教。
“ ”我坚持 爱是教育的工具，爱是教育的基础 。只有教师从心眼里热爱学生，学生才能
“ ” “ ” “ ——反过来 亲其师、信其道 ，进而 乐其道 。我尽力做到 在传授知识时是老师 循循善
—— ——诱；关心疾苦时是慈母 无微不至；交往中是朋友 心心相印；生活中是兄弟姐妹
—— —— ”无话不谈；犯错误时是医生 治病救人 。在学生生活经验、学习方法、人际关
“ ”系、观察问题、分析问题上，去关怀和体贴他们，帮助他们明辨是非，远离 误区 ，用师
爱滋润了学生的心田。在教师与学生之间建立了民主、和谐、信任的新型的师生关系。
我重视对学生加强学生思想政治教育。通过我以身示范，高标准的道德感染力，以期
影响学生的言行。对学生我从来就说到做到，培养了学生诚实守信的做人原则。无论是学
生范了什么错误，我都压抑住内心的怒火，对学生作耐心细致的教育，关爱学生，用行动
和语言去感化学生，直到与学生心灵产生共鸣为止。处理问题过程中，我严格遵守国家教
委规定的教师行为的《六条禁令》，从不体罚和变相体罚学生，学生也尊重我，拥护我，
反应良好。
在教育工作中，我常用现代教育理论去引导学生。无论是作为班主任还是作为任课教
“ ” “师，我常对学生讲： 我不是警察，你们也不是小偷 、 我们都是人，我们都是可以相通
” “相融的 等人本教育思想，培养学生的自主意识和自主能力。我也对学生讲： 我这人严如
”师，亲如兄，爱如父 等情感教育思想，培养学生良好的道德情感。这些理念都是我在新
课程标准学习过程中体会到的。同时为了培养学生的爱国热情，我坚持每天收看新闻，了
解科技动态消息，利用每晚读报时间，介绍给学生，让他们产生强烈的爱国热情。
“ ”二、 业精于勤，强化业务能力。
“ ”人活到老学到老。 加强业务学习，加强进修，不断提高自身业务素养和业务水平，
是我们每个教师应该树立的一个终身信念。在这五年间，我努力提高自身的业务水平，参
加了一系列的学 活 ， 每一次培 和学 的机会我都 极 名参加， 抓不放。五年习动对 训 习 积 报 紧
来，我一共参加过学校举行现代教育技术等业务学习达20 余次；20xx 年，我和学校领导
“ ” 一起参加了巫山 电子说课 听课活动；20xx 年，我又被派往到重 市开明中学参加新庆 课
程标准培训；20xx 年5“ ”月，我主动参加了学校组织的云中听课活动；20xx 年10 月，我
又去参加了重庆市教育科研管理培训。在新课程改革的过程中，我还自学了《基础教育课
程改革通览（通识部份）》，结合我的教学实际，为全校教师举办了题为《教师行为角色
的变化》（20xx 年暑假）的 座。 些学 的机会， 我来 都是 能可 的， 提高我讲 这 习 对 说 难 贵 对
的业务水平都起到了相当重要的作用。一是在教学基本功上了有了较大的提升；二是在专
业技术上提高了一个层次。同时作为教育科研管理者，我还阅读了《重庆市教育科研指
南》、《中小学教育科研》和《教育实验研究指导》等书籍，对提高我的业务能力起到了
很好的指导作用。
“ ”在教学之余的时间，我还挤出了大量的时间 走访 学校阅览室和图书室，查阅了大量
“ ”的教育教学书籍；每年我都自费订阅了大量的教学杂志，每天定时阅读，向那些 名家拜
师学艺，对我教学水平的提高起到了重要作用。20xx 年3月，我还参加了西南师范大学网
络教育学院数学本科学习。在此期间，我严格按照学院的要求，每天定时上网学习，查阅
学习资料，了解课程信息，听网络课件。通过一年半的学习，加深了我对教育教学理念的
再认识，拓宽了我的教学视野，更新了我教育教学思想。
三、立足教学研究，以研促教。
“ ”我是一个善于学习，善于钻研的人，为响应 二十一世的教师应是科研型教师 这一号
召，我常在课后认真反思，细致总结，写好反思记录，这成为了我教学工作中重要的一
环。在教学过程中，我始终坚持教法和学法的统一，让学生亲身感受知识的发生过程。这
五年来，我教过两届毕业班，每次毕业教学成绩都位居全县前列。培养了李倩倩、蒋彬
彬、刘春梅等十多名优秀学生升入奉中，有张德志、匡东梅等十二名学生参加全国及重庆
市初中数学竞赛分别获得国家级和市级等级奖。尤其是在 99 “ ”年的 三峡杯
自我总结数学竞赛中，我指导的学生李倩倩同学以满分120（全县仅有三个）的好成
绩荣获一等奖。
99 “ ”年，正 普九 高峰 段，学生 次参差不 ， 解决 一 ，我主 承担起了值 阶 层 齐 为这问题 动
“ ”校级课题 分层教学的实施研究，收到了很好的效果，并撰写了研究论文。20xx 年我又主
“ — — ”动加入了我校县级课题 实践 感悟 创新教学法 的研究，并担任主研员。无论是课题研
究，还是平时的常规教研活动，我都以非常认真的态度对待，经常深入课堂，与学生交
流，与老师们切磋，不耻下问，一道总结，形成经验。20xx 年秋，我主持申 的报县级课题
《班级建设对学生心理健康影响的研究》批准立项，组织部分老师正在实施研究，并取得
了阶段性成果。现在我正在研究高中数学解题教学，以陕西师大罗增儒教授编著的《数学
解题学引论》为纲，试图让学生掌握解题的规律和思维程序，推动我校的数学教学。
学校 生个人自我 篇毕业 总结 2
时间过得真快，转眼间电大三年的学习生活即将结束。还记得报道时的炎炎夏日，还
“记得院长在联欢会上语重心长的话语。你们是从东大的偏门进来的，三年以后我要让你
”们从东大的南大门走出去 。的确，为了他的这一句话，我为之奋斗了整整三年。这中间
有喜有怒有哀有乐。此刻回首这三年的学习生活，许许多多事情还历历在目。
学生的天职就是学习。学习是我三年生活的主线。我由一个普通的职中生一跃成为电
大的专科生，这对我来说是人生中最大的喜悦，同时如何跟上电大的教学进度也一向是我
最担心的。虽然没有表达出来，却一向在我脑子里浮现。我读的是财务会计与那些从事财
务会计学生相比心有余而力不足。这样一比，我的信心几乎完全丧失。在以前的职中里我
是矮子中的将军，充满了自信与自豪，到了这儿我的身份发生了显著的变化，变成了将军
中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。之后在学习中与其他的学生一齐在交谈中，他们
对我们充满了佩服：其一是觉得我们不容易。其二是我们大多是学校的佼佼者，在工作本
事和自理本事方面较强，善于沟通。这番评论虽然让我有了一丝安慰，但在学习上的忧虑
还没有完全消除。班主任毕竟是职教方面的专家，不失时机的给我们打气、不定期的见
面，不断地叫我们双休日来上课。在前几届师兄们的事实面前，我深深地感受到，在学习
上没有不可跨越的障碍，只需要不断的努力。单从思想上重视还不够，还得从行动上着
手。在这方面学校也费尽了心思，提前补习我们欠缺的基础课，这让我从录取的喜悦中解
脱出来，投入到紧张的学习中去。这一段时间对我从一名职中不懂财务会计的学生的转变
有着巨大的影响。我发觉我的差距很大，产生了强烈的紧迫感，我不能掉队，我能够把距
离缩短。在你追我赶的学习氛围中，渐渐地增强了我的自学本事，同时一种适应大学学习
的学习方法也渐渐地构成。学校每周发的报纸介绍学习经验，帮忙我们调整学习方法。借
鉴别人的长处，克服自我的短处，让我们少走了许多摸索的弯路。
进入正式上课后，教师对我们的情景都十分了解，所有的教学方法和教学资料都作了
调整。在教师的引导下，我做到课前预习、课上认真听讲，记笔记、课后系统复习，独立
完成作业。平时一遇到问题，就勇敢地去答疑(尽管有些问题问得比较幼稚)。到期中考试
的时候，考试成绩不错。虽然没有其他系的同学那么好，也总算能到自我的期望值，后面
的几学期我都这么做，紧紧地围绕教师的方法和要求，都取得了较好的成绩。此刻回首大
学三年的学习生涯，虽然苦了点，但一向很充实。这三年的大好时光没有虚度。坚忍不
拔、勇于应对挑战的精神已在我身上根深蒂固，同时学习本事的构成和良好学习习惯的养
成将使我终生受益。在三年的学生生活中，我不仅仅努力提高自我的学习本事和不断理解
新的文化知识，还注重提高自我的思想政治素质和职业道德的培养。在平时的学习中，我
深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也
不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用利
用来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来明白实际上下功夫，在改
造客观世界的同时注意改造自我的主观世界。我所学的快专业是一门对职业素质要求很高
的专业，经过这三年的学习，我更加认识到要做一个有过硬职业道德的会计人员，必然也
是在遵纪守法方面不含糊、不懈怠的会计人员，阻止会计工作中的不道德行为，制止和杜
绝经济生活中的违法乱纪行为和不良现象，我们责无旁贷。作为一名会计专业大学生，毕
业在即，回首三年的学习生活，我深深地体会到电大教师为我们的成材所付出的艰辛劳
动，在此我要想他们表示深深的谢意和崇高的敬意!同时，经过自我不懈的努力，自我的
理论和实际水平也得到了必须程度的提高，今后我还要不断地巩固所学的专业理论知识，
同时还要加强实际操作本事的训练，同时还要加强实际操作本事的训练，做一名社会主义
市场经济条件下合格的会计人员。
在工作上能做到认真负责，积极才家社会实践活动，重视团队合作精神，有必须的组
织、交际、领导本事。在生活上，作风正派，有良好的生活习惯，时间观念强。本人平易
近人，与人相处融合，一向刻苦勤劳，勇于拼搏，并将时刻坚持这种精神，迎接新的挑
战。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一向是以言出必
行来要求自我的，答应别人的事必须按时完成。有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从
来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自我的
意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。有个人最大的敌人不是别的什么
人，而是他本身。这么多年来，我一向都是在跟自我作战，准确地说，是和自我的意志战
斗。此刻回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是
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作者：shokzz
分类：教学资源
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属性：41 页
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时间：2024-08-18
