学期主题班会总结(精选30篇)
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学期主题班会总结(精选 30 篇)
学期主 班会 篇题 总结 1
“在加强和改进班级德育工作进程中,我把 加强班级步队建设,凸显和强化主题班会
”活动的德育功能 作为班级这学期德育工作的重要抓手,通过主题班会活动,来组成学生
的正确道德认知,激发学生的优秀道德情感,培养学生的优良道德品质,组成学生的正确
道德行为,从而促进学生的健康成长与周全发展。
通过对本学期的主题班会总结了如下几点,进展能对今后更好的开展班会活动有用。
本学期的主题班会,我们固然在班会的内容与形式上都有所创新,让每个学生都有收
获,解决了学生中存在的一些实际题目,但也存在着一些不足,如:固然主题选得较好,
但对于主题没有较深刻地挖掘、升华,深化主题不够;固然班会的形势比力多样,但没有
较深的探究,走老门路,班主任老师的导与扶的作用还没有完全发挥出来;固然学生在班
会活动中受到了教育,但以情感人、以情动人、以情育人的教育效果还没有到达;从内容
上看,一节班会课的信息量过少,学生的收获不是很年夜。这些都是我们在今后的工作中
需要进一步探索和研究的。
因此在开展主题班会之前,班主任们先进行了班会方案的设计和阐发,制定了具体实
施的方案,搜罗班会召开的背景,涉及的内容,和形式与方法。特别是对班会的过程进行
了年夜量语言、文字、浮现形式上的备课,确保了班会顺利、胜利的举行。班会的主体是
学生,因此在班会的准备工作中,班主任老师将准备工作分为教师准备和学生准备两个局
部,事先布置给学生,每个人都积极参与到班会的准备中。《感恩父母》,班主任崔老师
事先以家长信的形式通知了家长这次活动,并请家长给自己的孩子写出自己最想说的话密
封后由学生带回学校;组织学生学唱了《因为你因为我》这首感恩歌曲等等;同时王老师
还让学生们班会前向家长认识自己名字中所包含的意义;准备一首最想唱给家长的歌或者
一句话等,每个环节的准备都很到位。随着班会的进行环环相扣,班会现场学生眼中晶莹
的泪花让我们看到学生已真切的、深深的体会到了浓浓的父爱母爱,这堂班会是胜利的。
由此可见,班会前的充足准备是班会胜利的闭键。
3.班会的组织要精细。班主任在班会中要放手让学生往做,为学生把握好方向,对学
生不到位的环节要做好树模,特别是主持人的选拔和培训也是班会能否胜利的闭键环节之
一。一个优良的主持人可以变更每个学生参与活动的积极性,让他们都有话可说,有情可
触,从而到达好的收益,好的效果。一年级一班的小主持人在老师的引导下,将自己活泼
的性格、极具感染力的动作表情融入到自己的串词中,使整个班会现场的孩子在愉快的交
流和欢乐的歌声中完成了此次班会的活动。
4.班会的形式要多样,并向现代化、电教化迈进。这次活动中,各班的班会形式生动
活泼,内容丰富多彩,使全部学生都参与到活动中来。各班的班主任按照班上学生的实际
情况选择了多种多样的班会形式,如:故事、歌舞表演、诗歌朗诵、知识竞赛、课本剧等
等。这次主题班会活动中的年夜年夜都班级都制作了课件,使用了多媒体,将课堂教学中
的电教化手段应用到了主题班会中,丰富了班会的形式,提高了学生现场参与活动的热
情,这也是此次活动中的一年夜明点。在一些班会中,班主任老师选择了适当的背景音
乐,使班会的氛围在音乐中得到进一步的烘托,更加感染了学生的情感。
5.班会的总结要深化。主题班会结束后,班主任的总结要深化主题,让学生在班会的
基础上能够再次得到升华。同时,总结中要找出胜利之处,看到掉败不足,能够为下次班
会提供经验。
2.班会的准备要充分。班会前班主任和学生对班会的主题要深入理解,变更好学生的
积极性,做好活动材料的收集。
1.班会的主题要明确。主题是班会的核心,要有针对性,要充分考虑到学生主体性和
年龄特点,能对同学有教育意义或对其思想有所触动,而且要便于学生往收集资料,主题
尽可能小,能以小见年夜,尽可能从小处着眼。从各班班会的主题来看,年夜局部的班会
主题鲜活,具有时代性,符开学生的年龄特点。10 多节主题班会,能结开班级的实际情
况,选择符开学生年龄特点的内容,并深刻挖掘其内涵,确定主题。如《走进暖和的年夜
家庭》,主题紧密结开了新学生的实际生活,并有所创新。《感恩父母》、《同学如手
足》、《习惯决定成败》等,这几节班会主题凸起,能以小见年夜。《感谢您们》旨在使
学生理解父母、老师对自己的闭爱、同学之间的友爱来让学生体会只要心中有爱,爱就随
时陪同着你。我们在得到别人爱的同时不要忘记把爱献给别人,这样世间才能充满真爱。
这样的班会使同学们紧密联系自己及身边事物,升华了他们平时的言行。
学期主 班会 篇题 总结 2
如何才能让多彩而忙碌的日子过的有意义、有收获;如何扎实的度过每一天才会尽最
大限度的弥补你的不足;如何才能让我们许多年以后每每回想起初中生活时,总会在脑海
中有一些回味悠长的事迹另你终生不忘!希望这一切在今天的班会中能让自己找到答案。
一、回顾历史
我们现在闭上眼睛,用两分钟的时间回顾一下我们上期的生活。在刚刚过去的后半年
里,你没有感觉到同学们之间的激烈竞争么?你没有觉得你的学习生活紧张而有趣吗?你
再回想一下你的课堂效果你觉得不怎么样吗?你回忆一下你每一次背默写、订错都不是那
么认真吗?你觉得你有过因为上网、打游戏、玩手机而浪费时间的现象吗?
“如果五个问题中有三个以上的答案 是 YES”那么很对不起,你的成绩不会很理想,
甚至很糟糕!
二、审视现在
无论现在你的心情如何,让我们进入第二个话题。过新年的时候,面对你的成绩册,
也许你的心情并不怎么愉快,但不要紧。可能有的同学会说:老师,天都到这般光景了,
“ ”我的成绩还这么糟糕,你怎么还能够说 不要紧 !
是的,老师说话是负责任的。因为人的潜能是无限的,一旦他对某种事物产生巨大的
渴望的时候,那种必须胜出的决心将使你产生超人的智慧和无穷的动力,怎么累你都不会
觉得苦;我们读过许多置之死地而后生的成功的文章;更因为刚刚我们分析过原因,再给
你两分钟的时间你来思考两个问题:1、你想要一个优秀的你满意的成绩吗?2、为了你的
真正的心中的目标,你愿意克服你的缺点吗?要求你说内心话。
三、放眼明天
“刚才两个问题的答案无疑又都是 YES”吧!那下面的话题就得好好说说我们的下一步
该怎么办了?我知道这个问题你们最关注,也是我们今天的主题,更因为它决系着你初三
的成败!
那么现在我们分组共同几个问题以及解决它们的办法!
1、你需要一个怎样的班级学习氛围?(用简短的语言描述)
2、你最痛恨班级内哪些干扰你学习、思考的现象?(举例描述,只讲现象不得提及
同学姓名)
3、你认为如何处理这些现象才合适?
4、你觉得谁能胜任本学期的班委干部(班长、纪律班长、卫生班长、生活委员各一
名,各科的课代表一名)为了你自己,一定要认真负责。
5、如何应对按时完成作业及时上交作业以及如何处理违反这些规定的同学?
对以上 5个问题分组讨论,选派代表发言!
同学们!新的征程已经开始,进攻的号角已经吹响,我想我们一定能忘掉不愉快的令
自己汗颜的历史,在短短的130 天里找回自己最充足的自信、树立自己最美好新的形象、
付出自己最辛勤的汗水、收获自己最成功的希望!让我们共同喊出我们新的口号:无悔青
春,牢记使命。冲刺中考,梦想绽放。
学期主 班会 篇题 总结 3
我班于 11 月12 日在北东阶举行了主题班会,在此次班会中,我们表现出了很多优
点,同时也有许多不足之处。
“ ”我班以 感恩 为主题,主要阐述了感恩父母,感恩老师两个方面。班会以板块形式展
“ ”开,先由一首歌带领大家踏上感恩之旅,然后进入感恩老师 这一环节,之后由一场互
“”“”动,把资料完美过渡到 感恩父母 ,最后以 感恩宣言 和一首歌结尾。资料简练,条理清
“ ”晰,环环扣住感恩 主题。
在中场互动环节中,由我们的老师和同学共同参加。透过短短的互动,让我们把感恩
之心传递。其中,一段由教官送来的视频更是让同学们欣喜万分,同时也使同学们沉浸到
浓浓的回忆和感恩之中。在班会最后,我们把自己手工制作的百合花和同学亲笔的对联送
给在座的辅导员老师,表达了我们深深的感恩之情。
与此同时,我们还存在着许多不足。
首先,我们的会场布置太过奢华,没有做到简朴节约,有些过于重视形式化的东西,
其次,我们的主持人,这是个十分大的问题,我们没有选对主持人,他们的台词不够熟
练,准备不够充分,没有把该说的话流畅地的表达出来。另外,演员上场、下场的过程中
秩序不太好,演员道具准备不充分,动作有点慢。这是我们前期的排练工作做得不到位,
如果我们排练的次数多一些,我们就能够表演的更好一点。这样到表演时就能够做到不慌
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学期主题班会总结(精选30篇)学期主班会篇题总结1 “在加强和改进班级德育工作进程中,我把加强班级步队建设,凸显和强化主题班会”活动的德育功能作为班级这学期德育工作的重要抓手,通过主题班会活动,来组成学生的正确道德认知,激发学生的优秀道德情感,培养学生的优良道德品质,组成学生的正确道德行为,从而促进学生的健康成长与周全发展。 通过对本学期的主题班会总结了如下几点,进展能对今后更好的开展班会活动有用。 本学期的主题班会,我们固然在班会的内容与形式上都有所创新,让每个学生都有收获,解决了学生中存在的一些实际题目,但也存在着一些不足,如:固然主题选得较好,但对于主题没有较深刻地挖掘、升华,深化...
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作者:littere...
分类:个人总结
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时间:2024-08-18