实验室下年度工作计划模板（精选30篇）

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实验室下年度工作计划模板（精选 30 篇）

室下年度工作划模板篇实验计 1

　　一、指导思想

　　根据科学课程的教学要求，实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验

准备工作，以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程，开拓我校教学特

色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动

中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器应有的作用。

　　二、主要任务及目标

　　为了实现科学实验室教学管理工作科学化、规范化、和制度化，建立良好的教学秩

序，提高教育教学质量，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科

学的实践，实验，观察能力，顺利完成本年度各项教学任务，结合我校实验室的实际情

况，本学期实验室将认真开展好以下几方面的工作。

　　 1.明确实验的目的意义，提高认识，努力做到实验室管理科学规范、使用注重实效。

　　 2.按照各级领导的要求，根据各年级实验科学教学计划，努力做课堂教学和课外等活

动服务工作。

　　 3.加强实验室仪器设备、低质耐用品和低质易耗品的管理，要做到：

　　 (1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐物、卡相符;对丢失、损坏、报废

的.要进行登记备案并上报，存放定位，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。

　　 (2)实验仪器设备等入账，使用登记制度，凡丢失获损坏的要酌情处理。

　　 (3)实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。

　　 (4)执行好实验室守则、借、还、赔偿制度、安全保卫制度等。

　　三、具体工作计划

　　 1.进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。

　　 2.进一步完善实验室各项工作。学期初认真做好实验室设备的检查维修工作，使实验

室的各项工作能够正常运转为教学做好准备。

　　 3.实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条件改演示

实验为分组实验，积极服务于教学。

　　 4.鼓励教师根据教学需要自制教具，丰富教学材料，充实实验设备，可搜集利用生活

中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进行分组实验。

　　 5.加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。

　　 6.做好仪器管理工作，严格履行对仪器出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注

册工作，做到账物相符，账账相符。

　　 7.各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

　　 8. “ ” “对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写仪器设备报损记录单，并计入仪器设

”备报损账。

室下年度工作划模板篇实验计 2

　　一、指导思想:

　　物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场

所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器

和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条

件。

　　中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现

代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放

在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能

力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

　　初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学

物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能

力:能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确

使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。

　　实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物

理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的'管理体制，实行

规范的管理。

　　二、具体工作计划:

　　 1、制订规章制度，科学规范管理

　　 2、按照学校各类规章制度，并认真执行。

　　 3、制订学期实验计划表、周历表。

　　 4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。

　　三、具体实验安排:

　　周次实验内容课时

　　 02 周长度、时间的测量1课时

　　 03 周科学探究:速度的变化1课时

　　 04 周科学探究:声音的产生、传播 1课时

　　 05 周光的直线传播演示 1课时

　　 06 周光的反射 1课时

　　 07 周平面镜成像1课时

　　 08 周探究凸透镜成像规律1课时

室下年度工作划模板篇实验计 3

　　物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场

所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器

和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条

件。

　　中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现

代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放

在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能

力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

　　实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，实验室工作直接关系到物理教

学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的

管理。具体工作计划如下：

　　 1、按照学校各类规章制度，并认真执行。

　　 2、制订学期实验计划表、进度表。

　　 3、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。

　　 4、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。

　　 5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

　　 6、做好仪器的借出、归还验收工作。

　　 7、有必要时，可以自制一些教具。

　　 8、做好仪器、器材的补充计划。

　　 9、做好各类台帐的记录工作。

　　 10、结合学校常规管理，保持实验室日常清洁。

室下年度工作划模板篇实验计 4

　　化学学科是以实验为基础的科学。实验对于培养学生的观察能力、动手能力和创造能

力，有其它教学方法和手段不可替代的重要作用。也是实施素质教育和进行课改的有效途

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实验室下年度工作计划模板（精选30篇）室下年度工作划模板篇实验计1　　一、指导思想　　根据科学课程的教学要求，实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验准备工作，以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器应有的作用。　　二、主要任务及目标　　为了实现科学实验室教学管理工作科学化、规范化、和制度化，建立良好的教学秩序，提高教育教学质量，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力，顺利完成...

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