春季传染病及预防心得体会多篇
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作带来帮助。
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众所周知，儿童是祖国的花朵，是最娇弱稚嫩的群体。孩子们的身心还未发育健全。家长
朋友们，在呵护你的孩子时，你知道吗?春暖花开季节孩子容易发生传染病。为什么呢?因
为春天乍暖还寒，早晚温差大，空气干燥，非常适合有害微生物的繁殖。室内温度相对较
高。如果空气流通不够，细菌易繁殖。春天时空气非常干燥，削弱了儿童上呼吸道的防御
能力，而且人体经历一冬自身的抵抗力也差，很容易得病。春天时大人们活动频繁、流动
性大，孩子们未能幸免，给疾病传播增加机会。所以，传染病最爱侵袭儿童。
流行于春季的常见传染病有流行性感冒、流行性腮腺炎，水痘和流行性脑脊髓膜炎等。传
染病的行之有效预防措施是管理传染源，切断传播途径和保护易感人群。
“ ”疫苗是预防传染病发生的有力 武器 。按时到预防接种门诊接种疫苗，是家长朋友们必须
要做好的一件事情。你的孩子 0至6周岁要到接种门诊注射免疫规划疫苗，也可以自愿、
自费接种二类疫苗。一个孩子全程接种要打 22 针疫苗，这是为了减少传染病的发生。我
们在工作中发现一个问题，就是有的家长随意更改电话或者手机号码，如果漏种，我们发
手机群发短信，或者打电话催办，结果有的家长通信不畅通，无法联系，耽误了你的孩子
补种。有时还要强化免疫，如去年脊髓灰质炎强化免疫，小儿麻痹症减毒活疫苗糖丸，要
吃二颗。因此，请年轻的家长朋友们，尽量不要随意更改电话或者手机号码，省得贻误你
的孩子接种大事，以保护孩子们的健康。如 6个月以上可以接种流感疫苗。2岁以上孩子
可以注射 23 价肺炎疫苗，预防呼吸系统疾病有较好效果。
我国目前还实行一类免疫规划疫苗免费接种。如乙肝疫苗预防乙肝和丁肝，间接预防原发
性肝癌。注射流脑疫苗是预防流行性脑脊髓膜炎的有效手段。麻风腮疫苗预防麻疹、流行
性腮腺炎和风疹，一针防三病。二类疫苗实行知情同意、自愿自费接种。如果经济允许，
最好能够把二类疫苗也注射，比如水痘疫苗，儿童预防水痘，成人则预防带状疱疹。我国
在世界上原来是乙肝高度流行国家，经过免费接种乙肝疫苗策略后，如今已降到中度流行
国家。这是免疫规划成功的例子，也是我国了不起的免疫防病成功经验。
教会孩子勤洗手，用流动水和肥皂/洗手液洗手是最好的清洁方法，至少搓肥皂的时间要
持续 20 秒。消毒剂只要挤在手上然后揉搓，保证所有地方都覆盖到。手部卫生习惯确实
对预防季节性流感有帮助，也可以预防其他疾病。
春季传染病预防工作，要做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染
病的流行与传播。要注意天气冷暖变化，及时给孩子增减衣服，预防伤风感冒。注意家中
的通风换气，多让阳光照进室内。要给孩子增加营养，辅食添加鱼肉蛋奶，增强孩子的免
疫功能。给孩子补充水分时，要喝开水，不喝花花绿绿的饮料，饮料中含糖份高，食物添
加剂多，不利于孩子们的健康。让孩子们养成规律生活的`好 。要 孩子室外活 的习惯给 动
时间，接触大自然，沐浴阳光、空气和水。积极锻炼身体，锻炼方式不拘，游泳、跑步、
“ ”球类均可，每天抽点时间锻炼，动一动，出点汗，排泄人体 垃圾 ，提高身心愉悦感。传
染病流行期间，少去公共场所。一旦发现孩子有异常情况，就近看社区医生。
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春季是流感，麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发季节，为进一步做好防控工
作 ，贯彻上级有关文件精神，我校结合实际情况积极安排，认真落实执行，现汇报如
下：
一、高度重视，加强领导
春季，由于气温升高，进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导，我
校成立了由校长李宏成同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，设立
了学校传染病疫情报告人，明确工作职责，确保学校师生身心健康，积极将我校卫生防
疫工作落到实处，加强了对春季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、认真落实，重在预防
我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度，力求做到早发现、早报告、早
治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检，午间对学生进行午
检。内容主要包括：对每名学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，统计出勤
“ ”率，追踪缺勤原因，统计生病学生。在 三检 的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、
腹泻等病症时，必须及时告知学校主要负责人，学校将进一步进行排查，以确保对传染病
例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人，及时告知家长，并报告上
级教育主管部门和相关卫生部门，以便调查处理，对于患病学生，实行在家或医院隔离治
疗，学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。
三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生
注意做好学校的食品卫生工作，对学校食堂的卫生、消毒情况、采购台账、食品留样等做
到勤检查，勤督促，努力提高饭菜质量。并在规定的时间内由班主任老师监督学生食
用，防止学生带走，存放变质后食用，发生食物中毒。认真做好校园环境卫生，每周一
和周三早晨由专人对教室、宿舍、饭堂、厕所等重点场所进行每周两次定期消毒。教育学
生养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水卫生、
饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物，不随
“地大、小便和乱倒垃圾，不污染水源等内容，教育师生养成良好的卫生习惯，防止病从
” 口入。 要求全校师生注意教室清洁卫生，教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开
展经常性的大扫除活动，清理整顿校园卫生环境。
四、加强宣传工作
加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识
和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良
好的 生 。卫习惯
通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预
防春季传染病的基本知识，提高防病意识。
工作中，我们不仅对其高度重视，加强领导，还对师生员工进行了及时的宣传和教育，并
采取了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。
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“ ”牢固树立健康安全第一，责任重于泰山 的观念。积极开展学校预防传染病公共卫生标准
的建设，加强学生公共卫生教育，不断提高学生健康水平，具体预防工作计划如下：
一、要在地方卫生防疫部门的指导下，做好常见季节性的传染病的预报工作和预防工作，
如：春秋两季预防呼吸道传染病，夏季预防肠道传染病，夏秋两季预防虫媒传染病。
二、定期开展结核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等传染病防治知识的宣传教
育活动，加强对学生卫生防病、健康教育工作，卫生所通过画廊、网络定期进行个人卫生
习惯、卫生防病、自我保健的养成教育，使学生形成对自己和他人健康负责的卫生观念，
养成健康的生活方式和习惯。
三、学校总务处卫生所医务人员参加业务培训，认真按照学校预防传染病的工作计划，开
展健康教育，监测师生健康状况，施行食品卫生监督，加强食堂的软硬件建设，建立健全
食品卫生安全管理制度， 完善卫生管理规章制度及岗位责任制度。
四、师生生活饮水供应充足，确保师生饮用开水或卫生达标水。
五、加强校园环境建设，公共卫生达标建设，校园绿化覆盖率达标，教室、阅览室、学生
宿舍、饭厅等公共场所要具有良好的通风，空气清新。
六、校园卫生有专人负责，每天对废物及时进行清理，处理垃圾有定点场所并定期进行常
规消毒，消除蚊虫滋生地。
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学校是学生学习生活的公共场所，也是人口密集聚集地。小小一个教室，容纳了几十名学
生，人口密度很大。当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。所以，对传染病的传播
进行预防至关重要。通过教学，我了解到传染病常见的传播途径有五类：接触传播、空气
或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此，我们预
防措施得当，就会避免传染病的传播。我认为应该从以下几方面做起：
一、运用各种方式普及卫生知识。利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知
识。比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。
二、做好班级卫生和消毒。教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭
蚊，避免动物媒介传播。
三、切断传染源。班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。如是流感等病，应马上通
知家长，让其孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。以免传染给其他学生。 冬春季
是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括：
流行性感冒、流行性脑脊 髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病
大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物
品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的
预防措施。
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【引言】春季传染病及预防心得体会多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。春季染病及防心得体会篇传预1众所周知，儿童是祖国的花朵，是最娇弱稚嫩的群体。孩子们的身心还未发育健全。家长朋友们，在呵护你的孩子时，你知道吗?春暖花开季节孩子容易发生传染病。为什么呢?因为春天乍暖还寒，早晚温差大，空气干燥，非常适合有害微生物的繁殖。室内温度相对较高。如果空气流通不够，细菌易繁殖。春天时空气非常干燥，削弱了儿童上呼吸道的防御能力，而且人体经历一冬自身的抵抗力也差，很容易得病。春天时大人们活动频繁、流动性大，孩子们未能幸免，给疾病传播增加机会。所以，传染病最爱侵袭儿童。流行于春季的常见传染病...
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作者：littere...
分类：心得体会
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时间：2024-08-18
