幼儿园大班重阳节教育活动策划案(精选3篇)
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幼儿园大班重阳节教育活动策划案(精选 3篇)
幼儿园大班重阳 教育活 策划案 篇节 动 1
活动地点:幼儿园内操场
活动对象:幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师
活动准备:
节目准备;
背景音乐准备;
提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;
将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。
活动目标:
1.初步知道重阳节的基本习俗,和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
活动过程:
(一)集中幼儿于操场列队统一服装,家长统一安排座位入座。
(二)升国旗
(三)介绍重阳节
1.背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》)
2.老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、
外公外婆的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老
过节了,开心吗?
3.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
(四)幼儿表演环节
1.幼儿表演《弟子规》操
2.教师表演经典诵读《大学》或《千字文》(行鞠躬礼,手拿画卷诵读)
3.幼儿齐诵《弟子规》---入则孝
4.大班孩子表演情景剧《黄香温席》
5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》)
6.家长代表发言分享感受
7.幼儿齐诵《弟子规》---出则悌
8.大班孩子表演情景剧《孔融让梨》
9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物,回到亲人身边
10.教师表演《感恩的心》
11.幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花,主持人引导众人向老师行鞠躬礼
说:感谢老师的教导之恩,老师辛苦了,谢谢老师!
结束活动(背景音乐《感恩的心》)
幼儿园大班重阳 教育活 策划案 篇节 动 2
幼儿总是对成人的世界充满了好奇,想通过各种方式去体验成人的世界,例如,常常
模仿成人的口气说话,穿成人的大鞋子,女孩尤其爱穿妈妈的高跟鞋,男孩爱穿爸爸的大
皮鞋。大班的幼儿作为幼儿园里的大哥哥大姐姐,他们更愿意尝试一些具有挑战的事情,
尤其是成人经常做的事情,做饭是成人经常做的事情之一,幼儿往往具有浓厚的兴趣。
一、活动目标:
1.感受歌曲创设的情境,能够声情并茂的演唱歌曲。
2.体验歌曲的趣味,根据部分歌词编创动作进行表演。
二、活 准动 备:
PPT、音乐、布娃娃玩偶
三、活 程动过 :
1.导入
跟随音乐《扮家家》进行律动,音乐结束后,提问问题,引出主题。刚才有这样一个
动作(炒小菜),谁知道这是在干什么啊?(炒菜、炒小菜、做饭)你们记得可真清楚,今天
老师就带你们来玩一个炒菜做饭的游戏。
2.展开
(1)欣赏儿歌《娃娃上灶》,引导幼儿做事认真专心。
我们的娃娃家里有一个小娃娃她也很喜欢做饭,今天可是她第一次做饭,老师把她做
的饭带来了,我们先来看看这位小娃娃做的饭好不好吃。出示ppt。
(2)听音乐《娃娃上灶》,熟悉歌词,引导幼儿做出与部分歌词对应的动作。
(3)引导幼儿有节奏的朗诵歌词.
(4) “ ”以 菜谱 形式出示图谱,引导幼儿根据图谱演唱歌曲并掌握间奏。
(5)跟随音乐以全体合唱、分组等形式跟唱歌曲。
(6)根据部分歌词引导幼儿做出动作,并在演唱过程中加入动作。
四、活 延伸动
幼儿仔细观察家长做饭时动作,为整首歌曲添加动作,进行歌表演。
幼儿园大班重阳 教育活 策划案 篇节 动 3
【活动目标】
1、通过仔细准确地观察图片,了解乌龟是怎样机智地躲过狗熊追捕的。
2、学习有关的字词:晒、追、滚、抱等动词,灵机一动、迫不及待等好词。
3、通过讲述活动,培养幼儿的幽默感和创造性。
【活动准备】
图片四幅;相关的字词卡。
【活动过程】
一、感知理解讲述对象。
1、出示图片,引导幼儿观察讨论,了解图中发生的事,帮助幼儿进入图中的情景。
讨论题可以这样设计:图中有谁?它们在什么地方?发生了一件什么事?结果怎样呢?
2、在幼儿初步了解图中的主要内容后,教师可以引导幼儿仔细地去观察,理解图片
中主要角色与次要角色的神态、动作。教师可以这样提问:图中有谁?乌龟看见狗熊来追
它们,脸上露出什么样的表情?狗熊看见了乌龟是怎么想的?脸上有什么样的表情?乌龟想
了什么办法来对付狗熊?
摘要:
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幼儿园大班重阳节教育活动策划案(精选3篇)幼儿园大班重阳教育活策划案篇节动1 活动地点:幼儿园内操场 活动对象:幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师 活动准备: 节目准备; 背景音乐准备; 提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动; 将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面; 准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。 活动目标: 1.初步知道重阳节的基本习俗,和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。 2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 活动过程: (一)集中幼儿于操场列队统一服装,家长统一安排座位入座。 (二)升国旗 (三)介绍重阳节 1.背景音乐+幼儿朗诵《九...
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作者:文海小编2
分类:实用范文
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时间:2024-07-13