小学研修工作计划(精选34篇)

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小学研修工作计划(精选 34 篇)
小学研修工作 划 篇1
    一、指导思想
    以教研室、进修校 20xx “ ”年教育研修工作意见为导向,坚持以 提高教育质量 为核
“ ”心,以 学+研 为基本方式,依托网络平台,立足实际,降低重心,注重实效,确保研修
为教育教学质量的提升服务,为教师专业成长服务。
    二、工作目标及主要任务
    1.进一步组织教师深入学习、理解《涪城区学校工作目标管理考核办法》,分解相关
工作目标任务,提高教师思想认识,提高教师的工作积极性,激发教师的工作创造性。每
位教师结合自身实际,紧扣区、校研修工作意见,切实制定个人研修计划。
    2.按照上级部署,积极组织教师参加课改理念、理论成果的学习、解读、研讨,并尝
“ ”试性、创造性地用于教学实践。学校将继续坚持 学习+研究 的校本研修模式,但又不简
单的局限于看几篇文章读几个案例、听几节课找几个优缺点,而是结合教学实践携着新思
想新理念,带着最现实而又较普遍的问题与对教育的忧思进行大胆地质疑、剖析作为学习
研讨对象的教育理论与教学实践、,从而逐步解决教师心中的疑惑与现实教学中的矛盾。
    3.认真开展学科研修活动。坚持以课堂为研讨的主要内容和学科研修主阵地,各教研
“ ”组组织开展的学科校本教研活动要做到 四定 (定主题、定时间、定地点、定人员),力
“ ”求体现 四要 (要问题切入,要互动生成,要提出措施,要追求效果)。
    4.认真组织教师积极参加网络研修和远程教育非学历培训。
    充分利用远程教育设施设备,通过互联网,认真组织教师参加各学科研修活动和远程
教育非学历培训,促使教师的教育教学、教研教改工作从思想理念到实践反思借助现代教
育技术手段走出传统时空限制性的封闭,走向真正意义上教育思想的开放。
    5强毕工作研讨。 以提高质为中心,以问题解决为目标,以强化能力为主
” “ 线围绕 以提升质量 为核心,加强班级管理经验习考试策略等的研讨,力求
研讨具有明显对性和良好的实效性。
    6.认真开展区级立课题研究。
    类梳理、结区级课题研究成果资料,反思研究工作,撰写总报告邀请
研室专指导结题工作。
    7.认真组织教师积极参与读作活动。
    继续大力开展教师读活动,读教育专、学科理论、教育随笔,以此拓宽视野
思想,提高专业素养
    鼓励导教师书写工作感受、教学反思、研读心,积极参与教育主管部组织的
相关文活动,促使教师在写作中不反思,反思中不成长。
    8.认真组织教师参加现代教育技术校本培训。
    巩固 现代远程教育资源应用与管理进学校 工作成果。各教研组继续负责组织组内
教师现代教育技术培训工作,提高教师用现代教育技术充分利用远教资源、网络信息
行教学、教研的力。积极动员组织教师参加职称算机应C信息技术中
级)、D级)级培训、考试。
    三、工作措施
    1.学校重,进一步完善校本研修制,促使研修常规化,加管理,给予相关研修
活动时间保和一定经费支持。
    2. “ ”实施教师研修工作考核制,将教师参与研修活动入 教、学、研 常规管理与考
核。
    3.将研修活动与教师评职晋级、进结合,与参继续教育学时硬挂钩
    4. ” “充分发挥骨干教师的传引领示范作用,采取 校本自主研修 与 走出
相结合为主的方式,充分借助区内对的学带教师指导作用,带动校的教师
队伍素质的体提升。结合区关管理办法,对学校、区、校骨干实施动目标考
核、奖惩
    四、主要活动安排
    3月:
    区研修工作意见
    制定学校研修工作计划、各教研组工作计划
    学习《涪城区学校工作目标管理考核办法》,分解目标任务、制定个人研修计划
    英语教研组(区进修校、东辰〔语教研组长,市骨干〕
    年级研讨活动(区相关教师
    网络研修(校、区a61)〔全体教 〕
    班集设研讨(区进修校)[李洪兰、相关主任]
    科学区研修(:安昌路小学)[李全孟仁刚胡永康]
    体育年教师课活动及骨干讲座(区:东辰小学)〔李俊〕
    体育课录像比赛活动(校、区)〔李俊等体育教师
    相关年级体备课(校)相关教师
    课改理论文本分组研读活动(校)各教研组
    远程教育非学历培训(校)相关教师
    科学论文推评活动(校)相关教师
    4月:.
    英语片区研修(片区)〔肖 琴、 兴 杨
    实践与创新活动研讨(区)[相关教师]
    科学教师质选拔赛活动(区:东辰小学)[相关教师]
    信息技术区研讨(区:富临[陈昌华]
    品观摩交流活动(区进修校)教师
    音乐学带教师展活动(区成小)[杨梅]
    文、学研讨,区学带教师进校指导活动(校)(教师)
    课改理论文本分组研读活动(校)各教研组
    远程教育非学历培训自主学习(校)相关教师
    5月:
    合 学生学习力展活动(区成小)相关教师
    英语口语培训(区〔肖兴勤华〕
    术教师基本功比赛(区进修校)〔李妃宋艾泽〕
    音乐教师基本功比赛(区进修校)(杨梅
    研讨活动(校)相关教师
    远程教育非学历培训自主学习(校)相关教师
    6月:
    文、学 涪城之夏 创新与实践活动(区[相关教师]
    音乐集体备课成果展(区)[音乐教师]
    英语课堂教学展市:〔英语教师
    中小学术教师基本功比赛观摩市:少〔李妃宋艾泽〕
    现代教育技术与学科教学合研讨(校)[各教研组]
    质量分析研讨(校)相关教师
摘要:

小学研修工作计划(精选34篇)小学研修工作划篇计1  一、指导思想  以教研室、进修校20xx“”年教育研修工作意见为导向,坚持以提高教育质量为核“”心,以学+研为基本方式,依托网络平台,立足实际,降低重心,注重实效,确保研修为教育教学质量的提升服务,为教师专业成长服务。  二、工作目标及主要任务  1.进一步组织教师深入学习、理解《涪城区学校工作目标管理考核办法》,分解相关工作目标任务,提高教师思想认识,提高教师的工作积极性,激发教师的工作创造性。每位教师结合自身实际,紧扣区、校研修工作意见,切实制定个人研修计划。  2.按照上级部署,积极组织教师参加课改理念、理论成果的学习、解读、研讨,并...

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