学校“爱我家乡，兴我家乡”主题教育系列活动方案

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“ ”长白镇向阳小学校爱我家乡，兴我家乡主题教育系列活动方案

“ ”为全面落实市委提出的建设中国绿色有机谷，长白山森林食药城工作目标，根据白山市

“ ——教育局在全市大、中、小学校开展爱我家乡，兴我家乡唱响家乡旋律，助力绿色发

”展主题教育系列活动的要求，通过活动，激励广大师生不断增强认识了解家乡、热爱家

乡、回报家乡的责任感和使命感，树立报效祖国的远大理想。结合我校实际特制订长白镇

“ ”向阳小学校爱我家乡，兴我家乡主题教育方案。

一、指导思想

“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，牢固树立绿

”水青山就是金山银山的发展理念，将宣传白山资源优势与培育地域文化、丰富校园文化

“ ”有机结合，让我校青少年深入了解一谷一城建设，形成人人关心、全民参与的良好氛

围。

二、目标任务

“ ”通过爱我家乡，兴我家乡的主题教育，引导学生研究学习我们家乡的地域特色，发展优

势，使他们更加了解家乡的发展进步，在家乡的发展进步中得到鼓舞，在家乡文化的熏陶

中得到情感的启迪，为家乡的发展成绩感到自豪，增强家国情怀和主人翁意识，增强学生

热爱家乡的情感，进一步培养学生的爱国主义、集体主义精神。同时注重对学生的社会实

践能力、社会服务意识、公民自豪感、责任感及创新精神的培养。

三、领导小组：

为更好保证工作的顺利实施，特成立以校长为组长的领导小组，指导工作的开展。

组长：肖金凤

副组长：史建英

组员：尹春梅赵兴华杨建芝

四、活动时间

20xx 年6 ——月20xx 年11 月

五、活动安排

（一）开展征文活动

“ ” “ ”组织学生开展爱我家乡，兴我家乡主题征文活动，反映我市一谷一城建设开展以来绿

色发展、生态环境、百姓生活、城市面貌等方面发生的巨大变化，或结合本人参与以上活

动中的实践经历，谈谈自己的体会和感受，表达爱我家乡、爱我白山、关注民生、保护生

态的思想和情感。

（二）开展我为家乡代言活动。

“ ”围绕一谷一城建设，结合喜迎中国少年先锋队第八次全国代表大会召开，采取多媒体互

联手段，开展线上活动，通过红色基因我传承、绿色发展我担当、我为家乡做代言、先锋

故事我来讲四个主题，结合摄影、摄像、绘画、文字等方式为家乡的绿色食品、生态文

明、城市建设、旅游资源、森林食药等特色产品代言，以此激励广大少年儿童担负起建设

家乡的责任感和使命感。

（三）组织学生开展演讲活动

“ ” “ ”以爱我家乡，共建生态美丽新白山为主题。大力宣传加快一谷一城建设的重大意义，

“ ”全面展示我市在深入推进一谷一城建设以来家乡的变化，感受人民生活水平变化和学校

发展变化，进而激励广大师生热爱家乡，热爱祖国的情感，丰富校园文化生活，提高师生

的艺术素养，进一步培养和提高师生的综合素质，促进师生的全面发展。

（四）开展主题队会活动

“ ” 组织个中队以爱我家乡，兴我家乡为主题的队会，发动各班级、各中队展开关于节约

资源、保护环境、绿色白山的大学习、大讨论和实践活动，引导广大少先队员充分认识保

“ ”护环境的意义、作用，帮助少年儿童树立爱我家乡、从我做起的小主人翁意识，进一步

激发少先队员们参与保护环境的热情。培养我校学生自觉养成爱护公共设施，讲究公共卫

“ ” “生，遵守公共秩序，维护公共环境的良好习惯。利用七一节点开展勤俭节约从身边做

”起主题队日活动，活动中融入保护环境主题，并在10 月13 日建队日期间在我校少先队

员中掀起活动高潮。

“ ”（五）开展小手拉大手活动

“ ”通过学校教育带动家庭教育，使学生、家长更多地了解和掌握一谷一城政策、发展历程

和成果，通过孩子为家长讲、家长为孩子讲、视频展示互动活动、实践活动，积极参与

“ ” “ ”到一谷一城建设中来，增强全市青少年小主人翁意识，为白山发展做贡献。

“ ”（六）开展建言献策活动

“ ”根据当前及未来白山市的发展优势，结合一谷一城建设的目标要求，动员广大师生积极

为我市绿色食品产业、医药健康产业、矿产新材料产业、旅游产业、现代服务业等五大核

心产业发展提出具有前瞻性、建设性、可操作性的新思路、新举措，既可是宏观战略性意

见和建议，也可是微观某一层面的具体意见和建议，为家乡实现更好更快发展贡献自己一

份力量。

五、工作要求

1. “ ”高度重视，加强领导。开展爱我家乡，兴我家乡主题教育是市教育局安排和部署的重

要活动，是推动学校文化校园工程建设的重要形式。学校教师要在校长的领导下充分认识

开展此项活动的重大现实意义和深远历史意义，进一步增强工作的责任感和使命感，提高

工作的主动性和自觉性，认真组织实施。

2. “加强学习，组织培训。要组织精干人员对建设中国绿色

”有机谷，长白山森林食药城的相关知识进行全方位解读和宣传，通过学习培训，进一步

“ ” “ ”了解一谷一城建设的重要意义，发展机遇和优势以及一谷一城建设的总体要求，让广

“ ”大师生深入了解和支持一谷一城建设，形成人人参与的良好氛围。要充分发挥课堂主渠

“ ”道作用，将一谷一城建设内容与各级各类学校的课程（思政课、家乡、语文、历史、综

合实践课等）有机结合，相互渗透，因地、因校制宜，将活动纳入校本课程，提高活动实

效。

3.整体推进，形成特色。各地各学校要结合各自的实际，制定切实可行的活动方案，统筹

安排，周密部署，确保活动整体推进、深入开展、各具特色，在活动开展中，要因地制

宜、因校制宜，精心设计活动载体，做到形式新颖、情趣健康、氛围轻松，吸引广大中小

学生自觉参与，使他们在参与中受到教育，在活动中得到体验，从而提高素质，健康成

长。

4.加强宣传，营造氛围。要全面做好各项工作的宣传报道，

充分利用板报、宣传画、宣传栏、报刊、网站、公众号等多种形式，动员广大师生积极参

加到此项活动中来。

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