学校开展321工作计划多篇
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学校开展 321 工作 划篇计1
为了更好适应中小学心理健康教育发展的需要，进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步
加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要
（试行）》的指示精神，确实加快我校心理健康教育工作的不断深入，强化师资队伍建
设，创新工作思路，全面提升我校心理健康教育工作水平，开创我校心理健康教育工作新
局面。根据《安溪县学校心理健康教育指导中心关于 20xx 年学校心理健康教育工作的意
见》（安心育[20xx]1 号）和《安溪八中 20xx 年德育工作计划》的重要精神，结合学校实
际，积极推进我校心理健康教育再上新台阶，现制定如下工作计划。具体安排如下：
1、召开新学期专兼职心理教师工作例会。为了更好服务学生，心理咨询室将在学期初召
开学校心理健康教育工作例会，部署新学期学校心理健康教育工作。每位心理教师做到严
格按照学校要求上下班，做好学生心理档案登记与管理，心理教师必须加强自身心理健康
理论和技能学习，熟悉心理咨询室工作和业务，为学生排忧解惑，做一位优秀的心理教
师。
2、健全组织领导，加强师资队伍建设。通过培训提高专、兼职心理健康教育教师的基本
理论，专业知识和操作技能水平。定期聘请心理健康教育专家来校做报告，增强心理健康
教育的责任意识，建立全体教师共同参与的心理健康教育的工作的机制，逐步形成在校长
领导下，分管干部负责，以专、兼职心理辅导教师和班主任为骨干，全体教师共同参与的
心理健康教育的工作体制；同时学校重视教师心理健康教育工作，把教师心理健康教育作
为教师职业道德教育的一个方面，为教师学习心理健康教育知识提供必要的条件。
3、根据各个年龄阶段的发展特点和规律，做好教育重点。学校充分认识到心理健康教育
的重要性和紧迫性，要把学生心理健康教育作为深化教育改革、全面推进素质教育的一项
重要工作来抓。把心理健康教育工作纳入德育工作体系，使心理健康教育成为增强德育实
效性和针对性的重要突破口。本学期我们将根据各个年龄阶段的发展特点和规律，结合学
生实际情况，做好教育重点。
（一）学习心理。包括学生的学习方法指导、思维训练、潜能开发、心理调适、对学习环
境的适应等，使学生减轻学习压力、提高学习效率。
（二）建立对他人积极的情感反应，适应各种人际环境，教给学生基本的人际交往技巧
等。主要教给学生正确处理好师生、生生及亲子关系等。
（三）自我调适。要引导学生正确认识自我、评价自我、帮助其树立信心，获得积极的自
我认同感。要让他们学会调节和控制自己的情绪和意志。
（四）青春期心理。要让学生了解青春期身心发展特征、卫生常识，引导学生正确看待异
性交往，培养正确的恋爱观、婚姻观等。
（五）生活和社会适应（包括职业指导）。要培养学生具有主动适应生活和社会的各种变
化的能力，提高抗挫折的心态和能力，在各种意外环境下学生能够自我保护。同时要加强
对学生的职业指导，增强对预期生活方式或社会环境的适应能力。
4、深入开展青春健康教育进校园活动，彰显我校办学特色。近几年来，我校不断拓展办
“ ”学渠道，把青春健康教育活动作为常规教学来抓，取得 四多四少 的显著成效，并促进我
“ —— ”校办学水平和层次的显著提高，是安溪县首批 生育关怀 青春健康教育进校园 活动示
——范校，也是泉州市生育关怀 青春健康教育示范基地，20xx 年1月19 日，泉州市教育
局发文泉教中〔20xx〕1号，我校被确 泉州市普通高中特色 学多 化 展 学认为 办 样 发 实验
校。为了更好的凸显我校这一办学特色，本学期，学校将着重做好以下几项工作：
“ ”（一）做好《安溪八中青春健康论文汇编》工作。为了寻找与青春健康教育 的恰当结合
点，以增加青春健康教育的有效性，更好的为青春健康教育服务。我校积极汇编青春健康
教育论文，上学期以完成教师论文汇编，本学期将进行文字校对，论文修改工作，写好前
言，最终形成独具安溪八中特色的《安溪八中青春健康教育论文汇编》，以供其他老师推
广学习。
（二）完善青春健康教育活动室阵地建设。为进一步加强阵地硬件等基础设施建设，有效
发挥阵地的作用，我校积极建设青春健康教育活动室，不断完善阵地建设。本学期将本着
更好的为学生服务为宗旨，更新活动室内容，完善活动室基础设备。因为只有完善阵地的
基础设施，才能引导和动员家长、学生广泛参与青春健康教育活动，从而使家长和孩子知
识得以获取，观念得以更新，灵魂得到净化，境界得到提升，心智得到启发，素质得到提
高，促进人的全面发展，这应该是全面而持久地开展青春健康教育的关键之一。
“ ”（三）落实 心理健康暨青春健康教育活动月 工作。为了更好的开展青春健康教育活动，
使青春健康教育活动与教育教学活动、心理健康教育活动结合相得益彰，更好的服务学
“ ”生，本学期将五月份确定为 心理健康暨青春健康教育活动月 。四月份制定工作方案，五
月份活 开展，六月份 行活 和表彰。动进动总结
5、落实心理咨询工作常态，做好日常宣传教育工作
—（一）学校心理咨询辅导中心将继续实施日常咨询值班制度。心理咨询室每周一周五的
中午12：00—15：50 和下午17：30—19：00 均对学生开放，并有专业心理咨询师接待学
生来访咨询，开通在线qq、电子邮箱和咨询热线，全天候 24 小时预约，以最快的时间答
复，以便那些不愿和辅导教师见面的学生可以通过电话和悄悄话信箱寻求帮助，全方位满
足学生咨询需要，及时帮助学生解决心理困惑；
（二）进一步完善心理咨询室的材料和档案。咨询室材料、档案的进一步整理、完善、充
实为了使心理咨询室工作朝着规范性、系统性、连续性的状态发展。本学期将继续按照心
理咨询的专业要求，对心理咨询室材料和档案进行了一系列的整理、完善和充实。
（三）做好心理健康教育日常宣传教育工作。在学校日常工作中，重视营造良好的校园氛
围和宽松的心理环境。继续健全、完善心理辅导室，添置适合学生阅读的心理书籍，使心
“ ”理辅导室漂亮、温馨。更新在校道宣传长廊心理健康园地 心理知识，继续在校园广播之
“ ”声心语 栏目、《心之舟》简报、校园网络服务平台等宣传媒介大力宣传心理健康知识，
使学生时时刻刻接受着健康心理知识的熏陶，学校心理环境谐和、真诚、奋进，有力的孕
育着一种健康向上的心理氛围。
（四）办好每月一期《心之舟》简报：简报以普及心理健康知识为主，扩大学生对科学认
识心理健康为辅，提高学生心理健康水平为宗旨。简报的内容主要是针对平时来信咨询过
程中学生存在的普遍问题，心理协会会员自己学习到的经验总结，介绍一些心理健康常识
等，每月一期，分别发至全校教师、学生。
学校开展 321 工作 划篇计2
我校以《健康教育评价方案》和《学校卫生工作条例》为依据，全面贯彻党的教育方针，
努力推进健康教育工作的发展，增强学生健康意识，提高学生健康水平;培养学习健康的
心理和百折不挠的意志品质。本学期健康教育工作紧紧围绕学校文化年工作要求，发挥学
校健康教育的作用，以培养学生文明习惯为切入点，切实开展健康教育活动，增强学生明
文意识，促进学生养成良好的卫生习惯。继续紧紧围绕《在中小学生文明养成教育中培养
其良好行为》课题工作要求，以为倡导文明健康生活方式切入点;开展健康教育活动，提
高学生的文明程度，促进学生健康成长。
一、工作目标
1、积极开展课题研究，围绕dquo;八要八不要 dquo;开展多种宣传形式，促进学生文明行
为的养成教育。
2、充分发挥课堂教学主阵地的作用，本学期根据年级特点上一节有关于倡导文明生活方
式的健康教育课。
3、确保健康教育开课率达100%。
4、加强学习，提高教师的教研能力。
二、具体实施
1、积极参与省级十三五重点课题dquo;在中小学生文明的养成教育中注重培养其良好的行
为形成 dquo;的子课题的研究。要求各校结合八要八不要对学生进行文明习惯的养成教
育。即：不打架不骂人，要学会礼貌待人;不在公共场所大声喧哗，要遵守公共秩序;不说
粗话，要尊敬师长;乘坐公共汽车不争抢座位，要主动给弱势群体让座;不随意横穿马路，
要走斑马线;不随意乱丢乱弃，要主动拾遗;不乱写乱画，要主动爱护公共环境;不随意浪
费粮食，要学会节约;以此来开展学生良好行为形成的养成教育。
我校要加大对健康知识的宣传力度，充分利用校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等载体
普及健康生活知识;要根据自身的实际，组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。结
合3月3日全国 耳日、爱3月21 日世界睡眠日、3月24 日世界 核病防治日、结4月7日世
界卫生日、4月25 日全国儿童 防接种日、预5月20 日中国学生 养日、营5月31 日世界无
烟日、6月6日全国 眼日等开展相关宣 活 。广播内容如下：爱 传 动
3月：(1)春季传染病预防知识
摘要：
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作者：shokzz
分类：实用范文
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时间：2024-08-18
