小学信息技术教师自我鉴定该如何写（通用3篇）
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小学信息技术教师自我鉴定该如何写（通用 3篇）
小学信息技 教 自我 定 如何写 篇术 师 鉴 该 1
本学期，我担任学校的三、五年级信息技术教学工作。经过教学工作使我深刻地认识
到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程
改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要资料。
现代社会是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基础和核心，是信息社会的主要
技术，计算机已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也改变着我
们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的发展和提高，在当今社会，不
“掌握计算机知识和计算机基本技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。 计算
”机的普及要从娃娃抓起 ，信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。
为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深入钻研信息技术教材，查阅很多的书
籍，虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自我的业务水平。
由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。所以在上机练习中，我们有
意识地引导学生相互协作，引导优胜帮忙一般学生，一般学生协助优生，这样培养了学生
之间地团结互助地精神，使学生之间地关系更加和谐。现将自我本学期的教学工作作个鉴
定。
引入图画，激发学习兴趣。
三年级的学生对去年学的画图异常感兴趣，而计算机正具有能画画的特点。根据这一
特点，能够把计算机新课的学习寓于画画之中，激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣
中学习新知识，掌握新技能。利用学习成绩，提高学生的求知欲
在不断地学习中，采用边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不仅仅要满足学
生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的本事，增强学生的自信心，坚持和
促进学生学习的进取性，进一步激发学生学习计算机的兴趣，构成一个良性循环。每学习
一课的资料结束后，都要对学生的学习进行评价。
及时做鉴定，写反思
信息技术教学注重资料衔接，抓住重点。所以在课后要及时鉴定课堂上的不足，以便
能及时更正。仅有不断反思，才有不断提高!
回顾这学期从事信息技术的教学工作，虽然信息技术是一门新兴的学科，而我又是新
手，可是基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然，在工作中也会出现不如人意的事，
但我相信，经过我的努力在工作中处处留心，时时注意，不断开拓创新，必须能将教学水
平提高到一个新的高度，让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。
努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生本事的培养，知识上
做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大
提高。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅仅在班级集中注意力学
习，在机房上机时也要按规定严格约束自我。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特
点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自
觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题，掌握其特点、发
现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
以上就是我对本学期信息技术课教学的鉴定。
小学信息技 教 自我 定 如何写 篇术 师 鉴 该 2
回顾这一学期，本人任教小学信息技术教学工作，本人能够努力工作，认真学习，从
多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现
鉴定如下：
一、教学方面
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前
备课。备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向其他教师学
习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完
“ ”成，所以每节课前都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无不可用机器。上课时认
真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习进取性，使学生真正
“ ”成为 主体，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提
下，使学生能做出有创新、有创意的作品。经过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技
巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算
机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。
二、个人学习：
对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。为此在工
作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自我的教育教学水平。虚
心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安
排外出听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自我的教学中不
断实践，不断鉴定，不断提高。
三、其他方面：
本学期，我还分管阶梯教室、主控室等功能室的管理工作。要保证各种活动的顺利开
展，让教师、学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的环境，所以我尽职尽责，坚持
各功能室有一个清新、卫生的环境，保证各功能室各种机器的正常使用，无故障产生。同
时，还在主任的领导下，进取完成文印工作。
四、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生本事的培养，知识上
做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大
提高。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅仅在班级集中注意力学
习，在机房上机时也要按规定严格约束自我。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特
点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自
觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题，掌握其特点、发
现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
小学信息技 教 自我 定 如何写 篇术 师 鉴 该 3
转眼又过了一个学期，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行
计算机教学和管理工作.有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，先鉴定如下：
一、教学方面
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时作到周前
备课。备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程制导纲要》，虚心向其他教师学
习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。
2、上课
上好课的前提是作好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学期主要课程都要上机完
“ ”成。所以每节课前都要认真做好上机准备，检查机器转台，有无不可用机器。上课时认
真讲课，力求抓住东佃，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习进取性，使学生真正
“ ”成为 主体，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提
下，使学生能做出有创新，有创意的作品。经过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技
巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算
机前巡视，注意对后进生手把手的辅导，课后及时找出不足。
二、个人学习
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小学信息技术教师自我鉴定该如何写（通用3篇）小学信息技教自我定如何写篇术师鉴该1 本学期，我担任学校的三、五年级信息技术教学工作。经过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要资料。 现代社会是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基础和核心，是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的发展和提高，在当今社会，不“掌握计算机知识和计算机基本技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。计算”...
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