洋思中学开展素质教育纪实
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洋思中学开展素质教育纪实
听起来，你可能难以置信，XX 年初中升入高中考试，洋思初中初三毕业生升学率高达
100%，其中 70% “以上的学生被所在地省级重点高中录龋良好的素质教育，吸引了外地 望子
” “ ”成龙 、 望女成凤 的家长们，他们纷纷托关系、找亲友把自己的子女送到这里来求学。
据悉，在洋思中学正在读书的 1600 余名学生中，除了 200 余名是施教区内以外，其余都
是来自全国各地的。这些学生家长总是带着希望来，载着喜悦而归。一个地处偏僻乡村的
初级中学，为何能吸引众多的外地求学者？带着这个疑问，我们到洋思初中进行了采访。
差生能够学好
“一见面，我们开门见山地提出了各界关注的热点问题： 洋思初中，差生真的能学好
”“ ”吗？ 能！我认为，没有教不好的学生！ 蔡林森校长肯定地回答。对于这一观念的形
成，他本人就有切身体会。
今年 59 岁的蔡林森共有 3个子女，长子、次子是男孩，第三个是女孩。爱人没有文
化，是个典型的农村妇女，全落在老伴一人肩上。
在小学阶段，他的 3个子女没有一个是尖子生。大儿子 5岁还不识数，而与其同龄的
堂兄却能从 1数到 100。有一次他回家见此情景,“ ”随口说了一句 笨人养笨人。 老伴听后，
气得躺在床上苦苦哭了一晚上，连晚饭也没有吃。后来，长子上小学时，虽经努力成绩仍
然处于中等偏下水平，次子在小学时，学业成绩中等偏下，4年级成绩单上数学只考
“了68” “分，为了哄骗父亲，他自作主张把 68” “改成 88”.唯一的女儿，小学毕业时，成
“绩全乡倒数第一。教师们直言不讳地对他说： 你的 3”个孩子，学习成绩一个不如一个！
3个孩子毕业后，蔡林森把他们洋思上初中。在洋思初中上学期间，他针对 3个子女
“ ”智力一般的现状，一不给他们订阅资料；二不给他们开 小灶 进行补课；三不请辅导教
“ ”师。唯一要求他们扎扎实实学好书本知识，做到日日清、周周清、月月清 。就这样两个
孩子进行很快，一年内就赶上了班上的尖子生。
洋思初中引导教师"补差"，十分注重抓好起始年级（初一）。从新生进校的第一天抓
起，力争使每一个学生学会学习。学校坚持不分快慢班，把学习基础差的学生与优生同
桌，便于"兵"教"兵"。教师上课的起点是后进生，后进生的重点也是后进生，课堂作业也
优先批阅。每天早晨，文科教师引导后进生读英语单词；每天中午，理科教师引导后进生
纠正作业中的错误。学校坚持实施后进生验收制度，查到问题及时纠正，真正做到"堂堂
清、日日清、月月清"。这样，期末成绩，人人优秀。
有一位南京的学生，插班读初二，第一次考试的成绩，数学只有 9分，但是教师从不
放弃他，每一堂课都让他回答问题，板演，有一点进步就给予表扬，即使做错了，也给他
鼓励，期末考试数学得了 84 分。
"没有教不好的学生"，使洋思初中走向了辉煌，"没有教不好的学生"，也吸引了众多
外地学生纷纷到洋思求学。认识上无论如何分歧，实践上的成功，是一个不争的事实。
对"没有教不好的学生"的积极的理解，有一个叫王中意的校长说的非常好。
采访期间，记者首先听了两节课。10 月26 日上午第二节课，在初二(4)班教室，由周
桂海老师执教《分数的乘除法--分式乘方》。8∶20 上课铃响，教师首先用投影仪出示学
习目标和自学内容。2分钟后，学生自己读教材，然后自己做例题，教师巡视指导；8∶30
学生上前面板演例题，师生一起检查、纠错；8∶37 教师讲解，师生共同总结出分式乘方
“ ”运算性质： 分数乘方是把分子、分母各自乘方。3分钟后学生自己做课后练习题，9∶00
学生上前板演，师生检查纠错，9∶05 下课。
标签： #教育
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洋思中学开展素质教育纪实 听起来，你可能难以置信，XX年初中升入高中考试，洋思初中初三毕业生升学率高达100%，其中70%“以上的学生被所在地省级重点高中录龋良好的素质教育，吸引了外地望子”“”成龙、望女成凤的家长们，他们纷纷托关系、找亲友把自己的子女送到这里来求学。据悉，在洋思中学正在读书的1600余名学生中，除了200余名是施教区内以外，其余都是来自全国各地的。这些学生家长总是带着希望来，载着喜悦而归。一个地处偏僻乡村的初级中学，为何能吸引众多的外地求学者？带着这个疑问，我们到洋思初中进行了采访。 差生能够学好 “一见面，我们开门见山地提出了各界关注的热点问题：洋思初中，差生真的能学...
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作者：文海小编2
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