组织生活会发言材料一岗双责（实用55篇）

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篇一：生活会言材料组织发

一、党员队伍存在的问题

十八大以前，党中央在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员

“ ”管理上还是失之于宽，失之于松，失之于软，党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表

现是：一些党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活，把问题全部推脱给党组

织;一些党员没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，带头上访，做一些和有关规定不

符合的事情;一些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好;一

些党员甚至妄议中央政策，当别人议论党的时候不维护党，还随声附和。

“”两学一做专题教育活动是党中央审时度势，从严治党的又一重大举措。在新形势下显

得十分的必要，应该点赞。

二、两学一做的主要内容

⒈学党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党

规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的

《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规

矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守

党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。

全体党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规，自觉加强

党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分

忧、为国尽责、为民奉献。

⒉学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和

实践问题，深入阐述了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党

对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新

的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，是当前的重要政治任

务。全体党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争

论述摘编》，注重学习关于近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六

“ ”次全会、中央政治局三严三实专题民主生活会等会议上的重要讲话。学原著，读原文，

悟原理，加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨，初步形成了讲学用相结合的学习机

制。党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深

悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。

⒊做合格党员。市场经济形势下，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会

受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意

“”“识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。中央提合格党员，没有提优秀

”党员是比较务实的，也是问题导向的一种体现，只要每一名党员都是合格的，8600 多万

人就是一支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。

党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党

“ ”的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的三严三实要求，

是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事

“ ”之要。做合格党员，就要切实践行三严三实要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时

铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分

发挥先锋模范作用。

三、开展两学一做的意见建议

坚持抓在平常、融入经常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日

“ ”常教育管理制度为基本依托，防止形式化、空泛化、走过场，防止两张皮。

⒈抓好集中学习。各单位制定一份学习教育方案，通过分散学习、集中学习、专题讨论、

开办学习专栏、视频、党课竞赛、领导干部专题辅导、知识竞赛、演讲、QQ 群、微信平台

等方式，确保学习效果。领导干部要坚持带头学，带动党员扎扎实实系统学习，原原本本

“ ” “ ”领会精神，补好钙加足油，切实增强思想自觉和行动自觉。

⒉“ ”开展主题讨论。要开展两学一做大讨论，教育党员干部强化创新意识，敢于担当、勇

于负责，摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍，通过大讨论，统一思

想认识，促进党组织和党员在教育改革和发展中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

⒊“ ” “ ” “ ”狠抓问题整改。要开展三严三实专题教育回头看，查漏补缺，对标补课，完善

方案，强化举措，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标

“ ”尺，强化立规执纪，做到善作善成，推动践行三严三实要求制度化、常态化、长效化。

⒋助推中心工作。当前要认真学习讨论王区长在教育管办评分离改革动员会上的讲话、朱

主任、徐书记在开学工作会上的讲话，围绕 20xx 年中心工作，结合实际理清工作思路，

明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工，组织领导干部进行岗

位承诺，并及时向社会公布，接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理，

层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆

识、实干的工作作风，投入到改革创业大潮中来。

四、工作要求

⒈“ ”加强领导，提高认识。各学校要把开展两学一做集中学习教育活动活动，作为干好今

“ ”年工作、实施十三五规划的基础来抓，主要领导要亲自安排部署，抓好督促落实。领导

干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺，推动活动有序

开展。

⒉ “ ”统筹兼顾，合理安排。各学校工作头绪多、任务重，要学会十个手指弹钢琴，突出

重点、统筹协调，确保活动达到预期效果。

⒊强化督查，广泛宣传。要抽调专人组成督查组，对活动开展情况进行检查指导。要及时

宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。

5“ ” 、及早划，注重效。党要深刻会两学一做教育活的精神内涵，做好谋实组织领专题动

党员管理、党员教育，争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当，勇于作

为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，

创造经得起历史和人民检验的实绩。

篇二：生活会言材料组织发

“近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合

”格党员学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

根据《方案》安排，两学一做的学习教育内容是学习党章党规、学系列讲话，做合格党

员。《方案》是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持

发展党的先进性和纯洁性重大举措。不过，笔者认为，国家的顶层设计虽好，但是还必须

有从上至下一丝不苟的抓落实，才能使学习教育取得良好的成效，达到预期的目的。

近年来，国家每任领导集体都根据国情、党情开展一系列的专题教育、学习教育等活动。

目的是为了让国家建设的更好、党建设的更好。但是在这一系列的活动中，仍然存在少部

分单位、部门或是地方政府搞形式主义、搞一阵风思想，被动的应付上级的要求，缺乏主

‘ ’动的学习、主动的作为。例如在刚刚开展的三严三实专题教育中，针对的主体是县处级

以上领导干部。据笔者所知，就存在着少数领导干部忙于政务、业务，忽略的自身的学

习、建设。虽然单位统一采购学习读本，但是却没有认真习读;虽然会上作了心得讲话，

但是讲话稿却是秘书代写;虽然参加了集体党组织活动，但是参加活动却走形式，没有真

……正做到入脑、入心

“”两学一做基础在学，关键在做。一方面，学就要真正学习到位。笔者认为，在抓学习

的时候，首先一把手要带头学好、学精《党章》《系列讲话》，只有领导高度重视了，才

可能辐射到机关全体干部，做到上行下效;其次在学习讨论、党员大会、党组织生活会

上，主要领导要亲自写、带头讲，各支部负责人也要亲身力行，带头做好学习发言，抓

牢、抓实学习教育主要环节;最后，一般干部应当积极、主动的参与到学习教育中去，通

过自学、向领导学、向先进典型学等方面，加深对《党章》《系列讲话》的体会和认识，

提升自身的党性修养及理论修养。

另一方面，做就好做出实际效果。就是要在实际工作岗位上牢记党员身份，严格遵守《党

章》要求，以高度的党性修养来指引工作的开展。通过学习要达到学以致用，杜绝一阵

风。笔者认为，各地各单位具体可以通过学习进行问题查找，然后指定整改方案，最后必

须建章立制、形成长效机制并严格逗硬考核。例如对于市级部门、窗口单位、基层站所等

不同岗位，就可以根据业务专业与否、服务到位与否、联系群众紧密与否来对自身进行自

“ ”查，对照两学内容查找不足，再制定整改落实方案，最后形成制度并逗硬考核，这样才

可能取得实效。

“ ”总之，每一名党员应当牢记，两学一做绝不是一次活动，抓好落实是关键。

篇三：生活会言材料组织发

”两学一做学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，

“ ”依托三会一课等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把

党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，

为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，

“ ”防止两张皮。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严

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