期末差生评语（精选31篇）
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期末差生评语（精选 31 篇）
期末差生 篇评语 1
1、你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你尊敬老师，每一次见到老师你总会送
“ ”上一句真诚的问候： 老师好。 你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委
员，给同学们树立了榜样。学习上认真踏实，老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲，
希望你朝更高的目标迈进。
2、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上
有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒
躁，力争上游。
3、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤
快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂
亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一
些，积极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生!
4、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习
尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
5、你性情温和，言语不多，但老师看得出你从不服输，不断要求进步。你待人诚
恳、礼貌，热爱班级。课堂上，敢于举手发言，默写经常 100 分，取得了较大的进步。继
续保持，老师相信你会是一个非常优秀的`学生。
6、你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功
课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。
7、你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同
学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多
看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。
8、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为
一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改
正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
9、你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作
业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获
益匪浅。
10、你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但
上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做
好学生。
11、你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问
题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字，少做小动作，好
吗?
期末差生 篇评语 2
1、我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批
评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰！你的作业又干净又工整，批
阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成
绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老
师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼
岸！
2、你那手漂亮的软、硬笔书法让同学们羡慕不已，这其间也倾注了你许多的心血。
在其他方面你同样也是出色的，因而成绩一直优秀而稳定。如果你胆大些，在同学们面前
大方些，相信你会有更多展示自己各方面才能的机会，你也必将得到更多的发展，更大
的'进步。
3……、不经意间，我发现你是个很有才干的人，组织能力、想象力、创造力 你是那
“ ”样的能干，所以要学会抓住机会展示自己的才能，发展自己的才能，相信自己是 金子 ，
会发光。希望在以后的各种活动中听到你自信的声音，你会像这次艺术节一样尝到成功的
喜悦。
期末差生 篇评语 3
1)知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次
老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成
作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!
2)你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让
老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是
吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
3)你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。
你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的
话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
4)活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺
点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：
要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
5)一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团
结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成
绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得
好成绩，你能做到吗?
6)你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要
问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更
快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
7)或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明
的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，
勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?
8)你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什
“ ”么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的 小报告 。并且，老师很难
在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不
良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!
9)你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小
手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也
积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?
做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!
10) “ ”老师惊喜地发现，以前的 小花猫 不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即
使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老
师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认
真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。
11)在你的研习和事务中反映出的勤恳、耐劳的品格是每一个同砚应当研习的。英语
课代表的事务，令每位老师都鉴赏，每位同砚无论嘴上说什么，但心里都是服气你的。研
习的结果固然重要，但是追求结果的过程亦很幸运。放下包袱，感性看待考试和成绩。惟
有好的心态，能力发明完美的结果。
12)自开学以来你的事务和研习不妨说是取得了双歉收。你在研习上的前进，是你吃
苦努力的结果，为班里的同砚设立了榜样。生活委员的事务，不只锤炼了你的事务能力，
初中。也设立了你在同砚中的威信。你还不知道老师心里是多么的喜欢你呀!对你而言，
“ ”真的不妨说是： 你办事我安心 。
13) “ ”人类用勤劳的双手，发明了我们今天幸运的生活。 天道酬勤 是我们先辈，总结
出的至理名言。望你能以此为座右铭，发愤研习，吃苦努力，进步研习成绩。
14)在一个 xx 岁女孩的前面，是铺满了鲜花的五彩路，幸运生活在守候着你。只要发
愤努力，吃苦研习，你会昂首走进成功的殿堂。
15)默默地耕耘，定能获得丰硕的恶果。老师自负不爱说话的你，一定在公开里吃
苦、认真的研习。临时的成绩不理想，并不会影响你的努力。总有一天你会前进的。
16)活泼开朗、聪明伶俐，班里的小事小情总能见到你的身影。老师希望今后在研习
上多发挥你的聪明才智，使成绩有大幅度的进步。
17)文静的你在各方面都能庄严要求自己，不声不响地做着自己的事务。默默的劳动
换来优秀的研习成绩及众人的赏识。今后要发扬优点，再接再励，在各方面取得更大的前
进。
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期末差生评语（精选31篇）期末差生篇评语1 1、你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你尊敬老师，每一次见到老师你总会送“”上一句真诚的问候：老师好。你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委员，给同学们树立了榜样。学习上认真踏实，老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲，希望你朝更高的目标迈进。 2、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。 3、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，...
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作者：shokzz
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时间：2024-08-18
