学习工会法心得体会（通用3篇）

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学习工会法心得体会（通用 3篇）

学工会法心得体会篇习1

　　通过学习，使我了解了我国工会发展历史，进一步明确了加强基层工会的目标要求和

“ ”主要任务，增进了对工会职能的认识，加深了对组织起来，切实维权丰富内涵的理解，

它涵盖了工会工作的各个方面，是一个完整的体系。同时又使我对学校的工会工作有了更

深入的了解。体会到上级领导对我们工会会员的关心、期望和要求，更加体会到工会在构

建和谐校园中的作用。

　　在这次学习中，我充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。

更加明确了在教育改革的过程中，教职工要精心投身教育教学工作，发挥其积极性和创造

性，坚持服务教育、服务学生，为学校的发展积极工作，才能称得上是一名称职的工会会

员。

　　我感到作为一名基层工会员，要树立三个观念，即党的观念、全局观念、群众观念。

所谓树立党的观念，就是自觉接受党组织的领导，这样才能坚持正确的政治方向，因为民

主虽然是当今世界各国普遍实行的时代潮流，然而没有制约的民主必然带来秩序的混乱，

坚持共产党的领导，是中国工会的政治原则、本质要求和根本保证，也是中国工会区别于

西方资本主义国家工会的根本特点。工会工作就是发挥工会桥梁和纽带的作用，不断为巩

固党的执政基础、实现党的执政使命、推进党的各项事业而奋斗。所谓全局观念，就是要

服从和服务于全局工作，就是常说的围绕中心服务大局，在全局工作中找准工会的定位。

“ ”作为一名基层工会员要在工作中符合议大事、懂全局、干本行的要求，我们教师作为公

益的政府保障行业，本身的收入相对来说还是

　　不错，但是我们的教工也可能因为家庭和其他的影响，存在不同程度的困难，因此我

们基层工会要把帮困帮扶工作作为重点工作来抓，对贫困的职工及职工家属，做到第一时

间知情、第一时间报告、第一时间帮扶，这就是在大局中找准工会的定位。所谓的群众

观，不仅是要走群众路线，进入群众的中间，还要始终明白工会是职工合法权益的代表者

和维护者，这是工会的身份意识。不管在任何情况下，工会干部不能和职工搞对立，因为

工会是代表职工的，面对个别职工对我们工作误解或者提出不合理的权益要求时，工会必

须履行好教育引导的职能，让职工明事理、识大体、知进退。这其中就包含工会对职工的

思想教育，我们的思想教育主要是让职工明白形势与任务，讲清做法的依据所在，努力让

“ ”职工支持学校党政的工作，从而凝聚人心。在各项工作中，要落实全心全意依靠群众方

“针，这就要求我们协同支部和行政做到政治上保障、制度上落实、素质上提高、利益上

”维护、作用上发挥，大力开展立功竞赛活动、技能比武活动、学习班组文明岗位创建活

动等，提高职工素质促进职工发展。

　　坚持以职工为本是贯彻科学发展观以人为本的具体体现，维护职工的合法权益是工会

的神圣职责，主动、科学、依法维权是社会主义工会的维权观。现阶段，工会所能够依法

维护的职工合法权益主要包含以下三个方面：

　　政治权:国家政治生活中，主要体现为四民：即民主选举、民主管理、民主决策、民

主监督和评议。四权：即知情权、参与权、表达权、监督权。工会组织要着手规范民主建

设，努力探索职工自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的方针，让广大职工在实际

工作中做到知情、明理、参与、支持学校各项事务。

　　生存权:劳动报酬、劳动时间、休息休假、保险福利、职业培训、劳动安全卫生等内

容。如学校规定教职工培训费占公用经费的5%、学校接待费用不超过公用经费的2%，绩

效工资分配方案、教师年度考核和是的考核方案必须通过教代会讨论通过等等。

　　发展权:文体活动、教师的培训提高等。这些权利的维护，最好是在事前维权，在事

关教工的制度方案出台前就充分听取意见、充分考虑大家的理解和心理接受能力，避免引

发群体性信访事件，维护社会稳定的局面，以校园和谐促进社会和谐。

　　作为一名教师，要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策，善于用法律法规和有关政

策解决在维护自己权益中的问题;要学会与职工交流与沟通，配合学校做好教改方针的宣

传教育和职工思想政治工作，使全体职工统一思想，明确方向，坚定教育改革的信心，坚

定教育事业发展的信心。

　　 20xx 年1月20

学工会法心得体会篇习2

　　通过学习，使我了解了我国工会发展历史，进一步明确了加强基层工会的目标要求和

“ ”主要任务，增进了对工会职能的认识，加深了对组织起来，切实维权丰富内涵的理解，

它涵盖了工会工作的各个方面，是一个完整的体系。同时又使我对学校的工会工作有了更

深入的了解。体会到上级领导对我们工会会员的关心、期望和要求，更加体会到工会在构

建和谐校园中的作用。

　　在这次学习中，我充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。

更加明确了在教育改革的过程中，教职工要精心投身教育教学工作，发挥其积极性和创造

性，坚持服务教育、服务学生，为学校的发展积极工作，才能称得上是一名称职的工会会

　员。我感到作为一名基层工会员，要树立三个观念，即党的观念、全局观念、群众观

念。所谓树立党的观念，就是自觉接受党组织的领导，这样才能坚持正确的政治方向，因

为民主虽然是当今世界各国普遍实行的时代潮流，然而没有制约的民主必然带来秩序的混

乱，坚持共产党的领导，是中国工会的政治原则、本质要求和根本保证，也是中国工会区

别于西方资本主义国家工会的根本特点。工会工作就是发挥工会桥梁和纽带的作用，不断

为巩固党的执政基础、实现党的执政使命、推进党的各项事业而奋斗。所谓全局观念，就

是要服从和服务于全局工作，就是常说的围绕中心服务大局，在全局工作中找准工会的定

“ ”位。作为一名基层工会员要在工作中符合议大事、懂全局、干本行的要求，我们教师作

为公益的政府保障行业，本身的收入相对来说还是不错，但是我们的教工也可能因为家庭

和其他的影响，存在不同程度的困难，因此我们基层工会要把帮困帮扶工作作为重点工作

来抓，对贫困的职工及职工家属，做到第一时间知情、第一时间报告、第一时间帮扶，这

就是在大局中找准工会的定位。所谓的群众观，不仅是要

　　走群众路线，进入群众的中间，还要始终明白工会是职工合法权益的代表者和维护

者，这是工会的身份意识。不管在任何情况下，工会干部不能和职工搞对立，因为工会是

代表职工的，面对个别职工对我们工作误解或者提出不合理的权益要求时，工会必须履行

好教育引导的职能，让职工明事理、识大体、知进退。这其中就包含工会对职工的思想教

育，我们的思想教育主要是让职工明白形势与任务，讲清做法的依据所在，努力让职工支

“ ”持学校党政的工作，从而凝聚人心。在各项工作中，要落实全心全意依靠群众方针，这

“就要求我们协同支部和行政做到政治上保障、制度上落实、素质上提高、利益上维护、

”作用上发挥，大力开展立功竞赛活动、技能比武活动、学习班组文明岗位创建活动等，

提高职工素质促进职工发展。

　　坚持以职工为本是贯彻科学发展观以人为本的具体体现，维护职工的合法权益是工会

的神圣职责，主动、科学、依法维权是社会主义工会的维权观。现阶段，工会所能够依法

维护的职工合法权益主要包含以下三个方面：

　　政治权:国家政治生活中，主要体现为四民：即民主选举、民主管理、民主决策、民

主监督和评议。四权：即知情权、参与权、表达权、监督权。工会组织要着手规范民主建

设，努力探索职工自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的方针，让广大职工在实际

工作中做到知情、明理、参与、支持学校各项事务。

　　生存权:劳动报酬、劳动时间、休息休假、保险福利、职业培训、劳动安全卫生等内

容。如学校规定教职工培训费占公用经费的5%、学校接待费用不超过公用经费的2%，绩

效工资分配方案、教师年度考核和是的考核方案必须通过教代会讨论通过等等。

　　发展权:文体活动、教师的培训提高等。这些权利的维护，最好是在事前维权，在事

关教工的制度方案出台前就充分听取意见、充分考虑大家的理解和心理接受能力，避免引

发群体性信访事件，维护社会

　　稳定的局面，以校园和谐促进社会和谐。

　　作为一名教师，要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策，善于用法律法规和有关政

策解决在维护自己权益中的问题;要学会与职工交流与沟通，配合学校做好教改方针的宣

传教育和职工思想政治工作，使全体职工统一思想，明确方向，坚定教育改革的信心，坚

定教育事业发展的信心，积极支持改革，投身改革，推进改革。

学工会法心得体会篇习3

　　 “ ”在贯彻落实党的基本路线，进一步深化改革、扩大开放，深入学习三个代表重要思

想的关键时刻，全国人大会不失时机地对《中华人民共和国工会法》进行了修改，这对推

动党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针的贯彻落实，进一步明确工会在新的历史时期

肩负的责任，加大工会代表和维护职工合法权益的力度，调动广大职工的积极性和创造

性，推动工会组织自身的改革和建设，无疑有着十分重要和深远的意义。

　　修改后《工会法》突出了工会的基本职责，明确了工会作为职工利益代表者、维护者

的身份，这是由社会主义市场经济体制逐步建立和完善，我国经济关系发生了深刻变化的

客观情况所决定的。在计划经济条件下，政府对企事业单位、职工实行统一的计划管理，

职工对单位负责，单位对政府负责，职工工资标准、福利待遇等都由政府统一规定，单位

效益好坏与经营无直接关系，这种条件下的劳动关系双方利益是一致的，任何单位都会根

据国家政策规定尽力实现职工的各种权益。但是，建立和发展社会主义市场经济体制近十

年来，经济关系发生了明显变化，政府、企事业单位、职工三者利益关系日益清晰，各种

利益矛盾日益复杂，三方利益格局正在形成。除国有企业、党政机构外，政府不再是所有

企事业单位资产的所有者，单位成为自主经营的独立经济实体和民事主体，具有了经营、

用人、分配等各方面的自主权，单位经营、管理的好坏直接体现在效益的高低和职工的利

益分配上。在这种情况下，为追求效益最大化，单位难免会产生忽视劳动条件和劳动标

准、分配中轻视人工比例、有意无意地侵犯职工合法权益，这些，就为新时期明确工会作

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摘要：

学习工会法心得体会（通用3篇）学工会法心得体会篇习1　　通过学习，使我了解了我国工会发展历史，进一步明确了加强基层工会的目标要求和“”主要任务，增进了对工会职能的认识，加深了对组织起来，切实维权丰富内涵的理解，它涵盖了工会工作的各个方面，是一个完整的体系。同时又使我对学校的工会工作有了更深入的了解。体会到上级领导对我们工会会员的关心、期望和要求，更加体会到工会在构建和谐校园中的作用。　　在这次学习中，我充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。更加明确了在教育改革的过程中，教职工要精心投身教育教学工作，发挥其积极性和创造性，坚持服务教育、服务学生，为学校的发展积极工作，才能称得...

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