文明学校评分细则(精选3篇)

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文明学校评分细则(精选 3篇)
文明学校 评 细则 1
    为表彰优秀社员,树立先进典型,鼓励积极写作和参与编辑,结合我社实际,根据文
学社章程,经研究,特制定本考核细则。
    1.文学社每周的集中活动出勤一次加 1;
    2.文学社每周的集中活动请假一次扣 0.5 分,无故缺勤一次扣 1;
    3.每月完成规定的一篇交稿任务者加 1分,不累计,完不成扣 1;
    4.在本年度《晨曦》报发稿一篇(不论长短)3;
    5.年终评优投票,每得一票加 1;
    6.在本年度手抄报《晨曦》发表一篇(不论长短)1;
    7.社长加职务分 5分,副社长 4分,编辑部主任 3分,全年职务不变者加满分,中途
职务变动均减半加分。
    8.在有刊号的正规报刊(不论级别)上每发表一篇作品(不论体裁、篇幅)4;
    9.所编辑的作品( ” “ 以文末署有 学生编辑 或 编辑 为准)在《晨曦》报每发表一篇加 1
分,在手抄报《晨曦》每发表一篇加 0.5 分。
文明学校 评 细则 2
    学生干部值日:
    1.提前 1分钟从出发,在铃响后 2分钟内到达值日地点;(3 )
    2.佩戴好袖章,工作态度认真负责;(5 )
    3.每星期五检查完毕后,袖章送交团委办公室(2 )
    团队活动组织:
    1.有目的设计、组织生动活泼的教育活动(2 /);
    2.有活动情况的书面材料(5 /);
    3.有学生关于活动的日记、体会、心得(3 /);
    4.期末有团队活动总结(5 );
    5.本学期不得少于四次;
    团员评议、上交团费:
    1.团员评议表上交及时,填写完整(5 );
    2.团费上交及时(5 );
    加分部分:
    1、能开展具有一定影响的以活跃校园文化为主的活动(5 /).
    2、在学校组织的团队活动中获奖或评为先进集体个人(5 /).
    3、在有关报刊杂志上发表文章的(5 /)
    4、承担学校观摩活动或其它活动(10 ).
    5“ ”、能根据我校实际,提出较好的 点子 , 并被校团委采纳(5 ).
文明学校 评 细则 3
    1.社团成立必要性:
    A.无必要性 0.
    B.有一定意义,并非需要 1-3 .
    C.很有意义,迫切需要 4-5 分。
    社团意义与已有社团的区别:
    A.和已有社团重复 0.
    B.和已有社团有一定混杂 1-3 .
    C.非常清晰 4-5 分。
    2.社团组织框架:
    A.基本没有 0-3 .
    B.分工比较明确 4-7 .
    C.分工细致各部门到位(财务、宣传等必要部门完善)8-10 分。
    3.平日活动开展形
    A.构思 0-3 .
    B.可行性,有内5-10 .
    C.有具体可行性,内容丰富群众基础高 10-15 .
    4.社团财务管理
    A.无乱收 ,没有 财务规 0-5 .
    B.用收取比较合,有一定规5-10 .
    C.用收取,规10-15
    D.用收取,有具体的财务规划且钱账分开 15-20 .
    5.负责人简介
    情况:平均分的之十(例如平均分 60 分,则6)
    获奖情况:获得校级荣誉 2分,2分,级以上荣誉 3(满分 8)
    社会活动:参与社会活动 2
    6.社团的远见
    A.基本没有构思 0-3 .
    B.致框架,明白大致发展方向 4-7 .
    C.初步并有创想 8-10 .
    7.是否有明确挂靠单位,指导老师
    A老师不能提指导 0-1 .
    B老师对该社团较有帮助 2-3 .
    C老师对该社团发展、日常管理有本质帮助 4-5
    8.社团的介绍
    A借助任一辅助方法 1-3 .
    B述清楚流利完善 4-7 .
    C述清楚流利,完善,语言得体并借助辅助方法 8-10 .
    团委社合会

标签: #学校 #细则

摘要:

文明学校评分细则(精选3篇)文明学校分篇评细则1  为表彰优秀社员,树立先进典型,鼓励积极写作和参与编辑,结合我社实际,根据文学社章程,经研究,特制定本考核细则。  1.文学社每周的集中活动出勤一次加1分;  2.文学社每周的集中活动请假一次扣0.5分,无故缺勤一次扣1分;  3.每月完成规定的一篇交稿任务者加1分,不累计,完不成扣1分;  4.在本年度《晨曦》报发稿一篇(不论长短)加3分;  5.年终评优投票,每得一票加1分;  6.在本年度手抄报《晨曦》发表一篇(不论长短)加1分;  7.社长加职务分5分,副社长4分,编辑部主任3分,全年职务不变者加满分,中途职务变动均减半加分。  8.在...

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