北京航空航天大学自主招生条件精品多篇

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拓展:自主招生考 名条件 篇一试报
自主招生报名需要什么条件
自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的考生。根据历年高校招生简章,体现在具体
招生条件上主要为:五大学科竞赛类、人文社科特长类、科技研究创新类、论文专著发
表、专利发明、综合/单科成绩优秀、以及具有其他创新潜质和特长的考生。所以,没有
奖项也有机会参加自主招生,建议关注招收单科成绩优秀类的院校。
一、自主招生院校的两个成绩底线要求必须符合
1、第一个底线:是一本线,即学生高考成绩要达到自己所在省的一本线。现在部分省市
已经开始取消本科一批二批的概念,直接叫本科线了。
2、第二个底线:是学校的投档线,不是说想通过自主招生上哪个大学就要高考成绩达到
该大学的投档线(或录取线),而是要求高考成绩+最低加分数高于或者是等于该校的投
档线(或录取线)。
二、自主招生院校所要求的奖项及证书必须达标
1“ ”、高校自主招生属于 特殊 招生办法,招生院校除了考察学生的高考成绩外,还要考察
其除了高考以外的能力,而这些能力最直观的表现就是奖项证书。也就是说,想通过自主
招生进入名校的学生必须是获得了符合要求的相应奖项及证书才可以的。
2、简单说下奖项问题:最常见的理科类奖项是奥林匹克竞赛和各个学科的学科竞赛,文
科类的一般就是创新英语大赛、春蕾杯、创新作文大赛等奖项(自主招生详细的奖项及证
书明细可关注中域自主招生)。大部分高校都会在自主招生章程里明确的写出所要求的奖
项。
三、预参加自主招生的学生综合素质要求要达标
1、所谓综合素质要求,主要是体现学生在学科上有培养潜质的证明材料。这类材料可以
是专利,可以是科技创新类的奖项,也可以是学生组织的一次活动,参加过的一次实验
等,范围较为宽泛;
2、只要能向学校证明孩子在专业上具备培养潜质的材料都可以。这类材料可以是发表的
官方认可的论文,可以是一份普通的实验报告,可以是一次调查报告。
自主招生的 有哪些 篇二优势
1、低分上名校,在自主招生面前并非,通过了自主招生考的考生会在一
减少高考录取分数线,因此具有低分上名校的优
2、帮助考生树立目标,一个能得见的彼岸使考生的心态积极主动的方向
转变
3发考生的特长,才是,自主招生对的就是有一特长的考生进的加分
,所以如果学生能通过自主招生,本会进入到考生感兴趣并擅长的域。
本科自主招生考 科目 篇三
各大学笔试目均不相
北京科技大学
北科大自主招生考试模式分为笔试面试和综合素质评价,对于考生提供的专利、论文
等,在报到环节学校深度
考生综合成绩=笔试成绩+面试成绩+综合素质评价成绩。(450 分)
1笔试300
理工一类(A组)笔试内容为数学、理;理工二类(B组)笔试内容为数学、学。
2面试100
面试考查学生的素质和能力,个考3()以上专对考生进行面试,专
考生在考前随机确面试过程程录面试成绩低于 60 分者入选资格
3)综合素质评价50
综合素质是专根据考生的`学业水平荣誉称号、学科特长或创新潜质、个人陈述等多
对考生进行评定
央财经大学
自主招生考试模式分为笔试面试
测试包括综合能力笔试200 分)、专业潜能面试200 分)两个方400 分。
主要考察学生的学科特长和创新潜质,部分题要求英语作
武汉大学
大自主招生考试模式笔试面试
重点学生在报考专业现出的学科能力和创新潜质,包括学科基础知识、分析解
问题能力、高阶思维能力(含逻辑推理能力、审辩思维能力、发散思维能力、创新思维
能力等)、动能力、想能力、语表达能力等。
“ ” “ ”笔试采用远程机考的形式笔试为 数学与逻辑 阅读与3小时
学校根据笔试成绩按照分专业招生计划的一定比例择优确参加面试学生名单,名单
武汉大学本科招生网公布。具体考及相关要求在考核前另行
高中阶段参加中数学奥林匹克、全国中学生理竞赛(赛)、全国高中学生学奥林
匹克(赛)、全国中学生生学竞赛(赛)、全国青少信息学奥林匹克竞赛获得三
等奖及以上奖的学生,可于参加自主招生考核笔试环节,直接获得面试资格
资格审核的学生和获得面试资格的学生须相应公示中的要求,通过网上银行缴纳
试费用并打印相应的考证。
学生须本人二代身份证件、考证(缴费后行打印)、相关证书或作品件,按准
考证上的要求参加考
理科考生:限ABCDE中一个 篇四类 专业
1、高中阶段全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛竞赛(包括全国高中数学赛、
中学生理竞赛、全国高中学生学竞赛、全国中学生生赛、全国青少信息
奥林匹克赛)中获得二等奖()以上者;
2、高中阶段全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生环境科学实活动)或 明
小小科学活动或全国电脑制作活动中获得二等奖()以上者;
3、高中阶段国际科学工程大奖赛或国际环境科研项奥林匹克竞赛中获奖者;
4、高中阶段在科技创新、发明方出表现获得省一等奖()以上者或有发
明专利者;
5、有航空模型制作或飞行操控的特长,在高中阶段获得过全国比赛或世界级比赛名
次者;
6、省级示高中及挂牌的生源基地校的校长或学科特级任课教师可推荐具有学科
特长和创新潜质的理科优秀拔学生 2—3 名参加自主选拔考
文科考生:限E中一个 篇五类 专业
1、高中阶段曾公开发表过法学、经学或理学等相关域的论文(第一作者)
校专家委员会审核者;
2“ ”、高中阶段获得 全国学生创新作文大赛 省赛二等奖()以上者;
3“ ”、高中阶段获得 全国新概念作文大赛 二等奖()以上者。
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