有关礼仪的论文（通用多篇）
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个人礼 相关 文 篇一仪 论
【摘要】 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。礼
仪是一种人际交往语言，它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且有
利于我们的身心健康，对我们的学习，日常生活有重要的影响。礼仪反映一个人的修养，
同时也反映一个人的内在素质。因此，礼仪在我们的人生中起着至关重要的作用。
【关键词】 礼仪 人生 提高修养 改善关系 成功
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长
期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人
来 ，礼 是一个人的思想道德水平、文化修养、交 能力的外在表 ， 一个社会来说 仪 际 现 对
说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
1礼仪有助于提高修养
在人际交往中，礼仪往往是衡量一个人文明程度的准绳之一。它不仅反映这一个人的交际
技巧和应变能力，而且还反映这一个人的气质、风度等等。因此我们可以这样说，礼仪及
修养，我们完全可以通过一个人对礼仪的运用程度查知其修养的高低。学习礼仪、运用礼
仪有助于提高个人能的修养，有助于塑造高尚的人格，提升个人的形象！比如说，在和人
们的交往中，除相貌外，服饰似乎是很重要的，通过一个人的服饰不仅可以看出一个人的
心情，还能体现出此人的文明程度以及修养。
2 礼仪有助于改善关系
一个人要同其他人打交道，就不能不讲礼仪。运用礼仪可以使一个人在交际活动中充满自
信，胸有成竹，处变不惊，还能帮人们规范彼此的交际活动，更好的向对方表达自己的尊
重、敬佩、友好和善意，增加彼此的了解和信任。举个简单的例子，当男士要出席某个晚
宴或者晚会的时候最好的着装应该是小礼服(多为全黑色的西装上衣，配白衬衫，系黑领
带或者黑蝴蝶结)，而并不应该穿着大礼服或者是晨礼服。这样才能显示出一个人对别人
最起码的尊重。这点很重要，我们在平时的生活中就该注重这些，虽然很小，但在别人的
眼中却显示这你自己修养和对朋友的态度！
3礼仪有助于建设文明世界各国和各民族都十分重视交往时的礼节礼貌，把它视为一个国
“ ”家和民族文明程度的重要标志，正如古人所说： 礼义廉耻，国之四维。 礼仪是立国的精
神要素之本。在社会主义精神文明建设中，讲究礼仪，注重礼貌是最基本的要求，它对精
神文明建设起着基础作用。中国现代化的发展，不仅需要物质文明，也需要精神文明。礼
仪规范的形成，是人们在社会交往中反复的生活实践形成的，折中约定俗成的规范不断地
支配着人们的交往活动，它规定者人们在一定的场合中特定的行为方式和表现，告诉人们
该做什么，不该做什么。因此，礼仪是建设文明中的重要工具。
4礼仪也是人际交往的前提条件
生活事实证明：人际关系好的人，办事容易命顺达。这就是说你要会恰当地利用社交能力
调适人际关系，这样才能达到你们期望的目的和结果。在各种不同的社会条件下，追求和
谐亲密的人际关系，是人类的共同本性。在发达国家，除了自我实现和新生的需要在国民
中占优势外，把社交需要的人也相当多。在不发达国家，除了生理和安全的需要在国民中
占优势以外，社交需要也具有一定的优势地位。由此可见，不论社会条件如何，人们都是
需要交往的。只有通过交往去建立和谐亲密的人际关系，才能同他人友好相处。
5社会对大学生礼仪的要求社会对大学生的个人素质提出了更高的标准和更加具体的要
求。
在就业竞争日趋激烈的背景之下，大学生有必要对自身礼仪素养加以普及与规范。讲究礼
仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他
人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊
重。适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会
使与公众的合作过程充满和谐与成功。普及大学生礼仪有助于提高大学生的整体素质。在
我国高等教育大众化的发展进程中，一项极为重要的任务就是要不断提高大学生的整体素
质。普及大学生礼仪，将直接有助于提高大学生的文明素质。具体来说，加强礼仪训练，
有助于提高大学生的自身修养。普及大学生礼仪，将促使大学生从一点一滴小事着眼，从
检点一举一动自身行为着手，逐步提高其自身修养；有助于维护高校的形象。在社会上，
大学生个人形象往往与高校形象划等号，所以大学生对个人形象的维护将直接有助于高校
形象的维护，甚至有助于对整个高等教育形象的维护；有助于增进人际沟通。大学生想在
今后的工作中有所作为，必须注重人际沟通。
6礼仪与人生的关系
好的礼仪不仅可以美化人生，而且可以培养人们的社会性，同时还是社会生活和交往的需
“要。孟德斯鸠曾说： 我们有礼貌是因为自尊。礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人礼
”貌招待的人喜悦。 生活中有许多口角、摩擦、矛盾、争斗，都是起因于对小节的不注
意。而文雅、宽厚能使人加深友情，增加好感。注重言语礼仪，可以有一个和睦、友好的
人际环境，注重行为的礼仪，可以有一个宁静、洁净的生活环境，可以促进人际关系的和
谐，也可以美化人生，美化社会，因此礼仪习惯的培养是我们完善人生的关键一步。
参考文献：
《实用生活礼仪常识 》 樊丽丽 中国经济出版社
《社交与礼仪》 邢颖 曾宪植等编著 民族出版社
《生活礼仪》 张文华南理工大学出版社
《礼仪生活》 朱宁虹 中国物资出版社
代礼 文 篇二现 仪论
生活，可以说它五彩缤纷，也可以说它像个万花筒；的确，很多时候人们感受的是生活的
复杂，被生活的琐碎搞得头昏脑胀，当然我也不能抹去生活为人们打造的快乐。以下
“ ”是公关礼仪论文 ，希望能够帮助的到您！
“ ”古语有云：无规矩不成方圆，生活中每个领域，除了规矩，还有他的规律，更有技巧，
像生活中的传播与沟通便大有文章在里面，形形色色，各行各业中的每个个体都审视着自
己在此过程中动作。第一次以书面文字形式注意到这个生活中的细节的技巧是公关心理学
的课堂上，那么我要谈的即使公关学心理学中的传播与沟通技巧于生活中。
公共关系心理学的研究内容是与公共关系活动中的基本要素密不可分的。公共关系的三大
要素即公关主体、公关中介（传播、沟通），因此公共关系心理学研究的内容相应地就由
三个大的方面构成：一是公关主体即社会组织心理，二是公关客体即公众心理，三是公关
中介即传播、沟通心理。
“ ”公关心理学，对于心理学我们是耳熟能详，那么异样就在于 公关二字；公关的过程在很
大程度上是传播的过程。通过公关活动，使组织与公众之间紧密联系，让组织走向公众，
让公众了解、喜欢组织，而这正是通过公关传播实现的。了解公关传播心理，是为了更好
地达到传播的目的。传播、沟通心理研究主要包括以下几个方面内容：
1、研究传播心理的几种主要范式，包括人本主义传播论、精神分析传播论、认知理论传
播论、行为主义传播论等内容。这些传播理论对公共关系传播实践具有重要的指导意义。
2、研究传受关系与传播策略，包括传受者心理互动（传受者间的功能互动、传受者间的
人格互动）、传播策略（传播的一般策略、人际传播策略、组织传播策略、大众传播策
略）等内容。
3、研究对公众行为的影响与沟通，包括影响公众心理的常用方法（浸润法、劝导法、榜
样法）、与公众沟通的方式（导引式沟通、疏浚式沟通）等内容。
4、研究不同传播类型的心理基础，包括人际传播心理（人际传播的含义与特点、人际传
播中传受者间的心理关系、组织形象的人际传播心理技巧）、组织传播心理（组织传播的
含义与特点、组织传播中传受者间的心理关系、组织形象的组织传播心理技巧）、大众传
播心理（大众传播的含义与特点、大众传播中传受者间的心理互动、组织形象的大众传播
心理技巧）等内容。
普通心理学主要研究人的心理 象及其 律。公共关系心理学就是普通心理学主干上派生现 规
出的众多分支之一，是心理学理论在公共关系实践中的运用。
公共关系心理学与普通心理学的异同在于：
第一，普通心理学侧重于研究人的内在心理活动，而公共关系心理学则注重考察人的心理
与行为之间的关系；
第二，普通心理学侧重于研究人的心理活动的一般规律，而公共关系心理学则从公共关系
活动的特定情境出发，考察处在这一状态中的人们特殊的心理活动及其规律；
第三，普通心理学主要研究自然的、未经修饰的刺激环境所引起的（人的）心理反应及心
理反应过程，而公共关系心理学则重点研究人们因公共关系活动而产生的心理反应和心理
定势，以及公共的心理活动与组织目标实现之间的关系。
摘要：
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作者：shokzz
分类：免费论文
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时间：2024-08-18
