新版家风家教故事演讲稿【多篇】

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作带来帮助。

家故事演稿篇一风讲

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是良好家风，从我做起

中华民族是礼仪之邦，受悠久的儒家文化熏陶，形成了我们仁义、宽厚的个性和忠诚国

家、孝敬父母的观念。扬中华优秀传统美德、良好家教家风，注重自身修养，注意行为举

止，以身作则，言传身教，培育与传承良好家风从我做起。优良的家风，可以使个人获得

进入社会的基本品质，在道德观念上进行自我约束，尤其对于弘扬和践行社会主义核心价

值观、促进社会和谐稳定、树立道德自信、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有独特作

用。

家风简单地说就是一个家庭多年构成的为人处世的风尚，或叫家规、家风、精神、品格

等，包括家庭成员的为人处事的态度和行动准则。构建良好的家风最重要的是家长或家庭

的主要成员的思想、观念、态度、行动的认识和体现；其次，是家庭的规则，家庭规则虽

然大多数没有文字记载和要求，但身教、口传的传统美的教育非常关键；最后有着良好传

统家风的家庭，在中国自古到今最重视的是子女的教育，良好的教育，培养良好的素养，

构成良好的思惟方式、处世原则、行动规范，从而代代相传，代有提高，家庭的文化，良

好的家风。

家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。家风是人们

在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准则。家

风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造我们的人

格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，

它对我们的影响是全方位的。

记得小时候，我背着书包去读书，爸妈交代的就是：要听老师的话，不要和同学打架，别

人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人，小一点的叫哥哥、姐姐；大

一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内

容，也是家风的一个体现吧。

好的家风就是一所好学校。在平时的学校教育中，家风体现在孩子的言行之中，我们经常

说的一句话就是这个孩子有家教，那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现，它是通过

孩子的言行表现出来了。家庭教育良好的家庭，孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心

的'，因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。家风不仅是一些道德教育、礼

貌教育、规矩教育，更是对我们的一种规范、一种风气、一种文化，好家风就是一所好学

校。

如何更好地培育良好的家风家教，应该特别注意从以下几方面着手：重视优秀传统思想文

化资源的发掘和转化。应把家风家教看成一种重要的文化遗产加以保护和发掘，在全国逐

步建立起家风家教的文化研究体系；发挥各类先进家庭典型的引领示范作用。开展文明家

庭、和谐家庭、学习型家庭等创建活动，结合城乡文明建设带动家风培育；抓好培育公民

德行和成人、家长教育。以家风家教弘扬社会主义核心价值观，重点要放在培育与现代社

会相适应的公民道德上；建立家风家教宣传的长效、联动机制。要运用各种方式，多方配

合，建立相应的切实有效制度。

树立良好家风要与妇女素质提升相结合。良好家风是人成长进步的起点。树立良好家风要

与家庭教育工作相结合。优良的家庭教育孕育着优秀的子子孙孙。回顾历史上曾经辉煌一

“ ” “ ”时的家庭，他们的家风各有千秋：岳母为儿刺字精忠报国，忠为岳家之家风；林则徐

“ ” “ ” “ ”勤俭持家，俭为林家之家风；曾国藩以为勤为人生第一要义，勤为曾家之家风。优

良的家风形成，往往是通过创立者的建立，和几代甚至数代人的不懈努力，践行而形成

的，通过父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围，在生活的点滴之中不断地

践行，形成一种无言、无声的教诲，最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教

育，在一代又一代的践行过程中，铸就了家庭言传身教的典范，铸就一代又一代的英才。

家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富；它弥漫于整个家庭或家族之

中，影响到每一个家庭成员，惠泽于家庭的成员；家风也是一个家庭或家族的魂魄之所

在，支撑着家庭的进步与发展。

只有把的良好风气融入到每个家庭的血脉中，不断地规范做人做事的思维和方法，良好家

风才能坚实并历经风雨传承下来。只有让良好风气与千家万户共同价值追求相互融合、互

为依托、共生共长，才能在全社会激发出崇德向善的正能量。

“ ” “ ”对于我来说，我家的家风就是学会做人。这里讲的学会做人指的是在道德品行做好，

不是说要做到最好，但在一般情况下，我都以此来告诫我自己。在为人处事方面，对别人

要做到宽容、和善、认真地对待；在生活上，我会做到细心，对每件事都坚持认真地去处

理；在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情，我会尽力地做

好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对

待它们。

正是有了良好的家风，我才成了一个合格的家庭成员。有时，我所学到的家风，是从父母

的身上借鉴而来的。我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会

养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。

家风如细雨，润物细无声。每一位成年人都要把握好自己的言行，为子女的成长营造良好

的家风。因为只有正当的家风，才能给未成年人创造良好的成长环境，良好的家风是孩子

终身的财富。

家家故事演稿篇二风训讲

我的家风是勤劳团结，互相尊重，正因为我的家风，所以才有好的结果。

“ ” “ ”有一次，妈妈早上起来上班去时，听见卫生间里咔嚓、咔嚓的声音很担心，妈妈赶紧

…… “推开卫生间门一看，原来是奶奶在卫生间里洗衣服、刷鞋子妈妈急忙走上去说：别

”“ ”洗了，下班回来我洗。马上就好了！你赶紧收拾东西上班去吧！奶奶说。

我听见说话声，便从床上爬起来，目视着奶奶的一举一动，洗完衣服刷完鞋，奶奶又开始

给我做早饭，总而言之，奶奶总是不闲着，白天打扫卫生，晚上也打扫卫生，就这样我们

家天天被打扫的一尘不染。一进家就有一种舒服的感觉。

就是在奶奶的带动下，爸爸也天天抢着打扫卫生，刷锅洗碗。有一次，妈妈给爸爸报了一

个二级建造师的考试，考过去了，拿到证，可以挂给别的公司使用，一年可以拿到七八千

元钱呢，爸爸为了想多挣一点钱来养活我们一家，爸爸白天上班挣钱没有时间看书，我心

里想，建造师一定不难考，爸爸没时间看书都有希望能过去。在一个深夜，我起床去卫生

间，一看，原来爸爸还在专注地看书呢。原来考建造师也要付出很多的努力。

在奶奶和爸爸的带动下，我和妈妈还有妹妹也变得勤劳，勤奋起来了，妈妈天天下班就教

我们学习，妹妹学起来也非常认真。怎么样，这就是家风的厉害之处。

家故事的演稿篇三风讲

前不久，我们单位举办了一场《最美家庭》评选活动，很多选手用真实的故事讲述着自己

的家风。我不禁在想，我家的家风是什么？回想过往，平凡岁月，柴米油盐，没有惊世的

……波澜，没有起伏的篇章，或许迸出的一个个词语：温暖、和谐、正直、光明以及那一

件件关于爱的故事，正在诉说着平凡家庭的质朴家风。

我出生在一个充满爱的家庭，我的父母都是医生。在我的记忆中，母亲总是有忙不完的工

作，但是每天回到家又要照顾奶奶，又要辅导我的功课，好不容易停下来，她又拿起了专

业书籍开始阅读。深夜里母亲经常会被电话吵醒，那是医院打来叫她去为危重病人做手

“ ” “术。那时我总不解：这么晚了，为什么要去做手术呢？母亲总是笑着说：这是我的工

”作啊！冬天的夜晚寒冷刺骨，可是母亲从来没有怨言，她总在第一时间赶到医院，完成

她那救死扶伤的使命。天气恶劣时，父亲也会陪同母亲。父母之间的理解和支持也在潜移

默化的教育着我。有一天，老师在课堂上读了报纸上刊登的一篇关于讲述省劳模的文章

《一株雪莲花》，我当时就感动的哭了，那株雪莲花写的就是我母亲的事迹！

在那一个个不眠的夜晚她挽救了多少人的生命，他的右手上留下了手术刀摸出的老茧，她

……那绿色的手术衣汗湿了多少次，才能获得全国万例手术无事故的称号啊我的母亲今年

64 岁了，可她还在工作，还在牵挂着他的病人啊！母亲对待专业技术精益求精，她做人正

……直、善良、清廉从那以后我开始学着料理家务，照顾奶奶，每天帮奶奶洗脚，尽量不

让父母为我的学业操心！我想孝顺、善良、正直、敬业这质朴的家风就是这样传承的。

“ ” “ ”参加工作之后，始于凡所为非凡的台训和勤奋、积极、严谨、敬业的家训共同指引着

我。我在一次次采访中倾听着别人的故事，感知着社会的冷暖。我们采访过家住蜀山区的

中国好婆婆范淑英，我们采访过时代楷模高思杰，我们采访过乐于奉献的志愿者周海莲，

……我们采访过克己奉公、一生清廉的长丰县最美纳税人陈道玉一个个鲜活的事例讲述着

他们清廉的家风和高尚的人格魅力。

20xx 年，我和爱人双双加入了中国共产党，党教育我们要恪尽职守，廉洁自律，忠诚担

当。我们传承家风，牢记家训，我们一起学习，共同进步。现在的我们也在无声地教育感

染着我们的孩子，塑造着孩子的人格和性情。因为我们坚信只有健康、清廉的家风世代相

传才能让我们的孩子找到人生的方向。

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