20xx小学少先队建队日活动总结（通用16篇）
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20xx 小学少先队建队日活动总结（通用 16 篇）
20xx 小学少先 建 日活 篇队 队 动总结 1
本学期，在我校少先队大队部的领导下，我们一年级各中队围绕少先队活动计划，积
极开展丰富多彩的活动，取得了较好的成绩。
一、认真贯彻《小学生日常行为规范》，狠抓学生养成教育。
小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注
重狠抓养成教育，及时纠正学生不规范言行。这学期，我们利用好习惯评比卡，重点培养
学生文明礼仪、清洁卫生两方面的习惯，通过这一活动的开展，我们看到学生的习惯有了
明显的进步。同时，我们还从升旗仪式的排队、行礼、做广播操动作到位等小事做起，有
计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，我们做到以下两点：
一是要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行
为规范》，要求学生记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;
二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过及时表扬、批评，班级
与班级进行评比。我们还通过家长会、个别家访等，让家长了解学生在学校时常规要求，
积极配合学校共同抓好养成教育。
二、开展丰富多彩的活动
没有活动就没有生命，根据学生的年龄特点，我们采取多种形式的教育方式，开展学
“生喜闻乐见、易于接受的教育活动，促进其良好行为习惯的养成。如：结合 3、8”妇女
“ ……”节开展 我给妈妈 (唱首歌、画幅画、做件事等)系列活动，;结合 3、12 植树节，开
“ ”展 养花、护花小能手 活动;“ ”结合春游活动，对学生进行 爱祖国、爱家乡 的教育;结合
5、1“ ”劳动节，开展了 自己的事情自己 系列活动;结合 6、1儿童节，开展了吹泡泡、游艺
“ ” “ ” “活动等，此外，我们还根据学校要求，开展了 学名人 活动、 红五月歌咏比赛 、 诵读
”经典美文 等活动，这些活动有趣而有益，深受学生的欢迎。
三、加强少先队阵地建设
根据大队部的要求，我们一年级各中队能积极做好少先队阵地建设，每月出好一期黑
板报，定期更换学习园地，并根据学生的年龄特点开展吟诵童谣活动，根据班级实际，开
——“ ”展雏鹰展翅 阳光宝贝争星行动 ，充分发挥年级宣传栏的作用，定期更换内容，做到
有特色、有创新。
我们一年级是一个求实奋进、开拓创新的集体，我们将进一步努力，给学生创造更多
的实践、体验机会，协调好各方面工作，争取更多的成绩。
20xx 小学少先 建 日活 篇队 队 动总结 2
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设
1、加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培
训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件.定期召开班主任(辅导员)会
议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设.继续办好校"希望之星"红领巾电视台，努力做好反映校园生
活，树立学生榜样，让学生互动，喜欢的节目.每周五中午 12：30-12：50 播出.广播站为
培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活.本学期还特别制作
了主题为"我为家乡而自豪"的专题节目，参加苏州市少先队队日活动的评比.继续完善社
――区少先队织 雏鹰假日小队.充分发挥队干部，鼓号队，小记者的功能和作用，使之成
为学校的得力助手.抓好大，中队黑板报建设，继续进行中队优秀黑板报的评比工作.鼓号
队的训练常规工作由孙老师负责，继续为每周的升旗仪式及市有关会议，活动做好充分的
准备。
3、加强少先队理论研究和信息交流.我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来
抓，重视提高辅导员的理论水平，本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活
动.做好《辅导员》，《少先队小干部》，《中国少年儿童》等报刊的发放工作，拓宽队
员的视野，增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯
1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育，及时纠正队员不规范言行.每周有行为习
惯训练重点，有目的，有计划，有步骤地对学生进行常规训练，保证养成教育的实效性。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教
育，并寓教育于活动之中。
3、加强队员的环保意识教育.继续号召队员积极参与废旧报纸回收活动，本学期共集
得回收款 768 元.在全校少先队员中开展了"节水金点子"，"节水小报评比"，"节水征文比
赛"等活动，让学生懂得珍惜水资源的重要性，提高队员的环保意识和社会公德意识。
三、以"雏鹰行动"为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质
1、学校少先队继续组织四，五年级队员开展"雏鹰假日小队"活动.利用双休日进行社
区清洁，慰问采访，参观实践等活动，让队员们在社区，社会体验教育活动中获得服务他
人，服务社会，实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。
2、在队员中广泛开展以"民族精神代代传"为主题的实践体验活动.以参加苏州少先队
队日活动为契机，在四(1)中队开展了"我为家乡而自豪"为主题的小队课题研究活动.队员
以小队为单位对昆山的古桥，文化遗址，文化建筑，民间小吃，昆山三宝，昆山三贤进行
了调查，以采访，参观，动手实践为主要形式开展了活动，取得了较好的教育效果.全校
一至五年级各中队开展了"做了不起的中国人"主题活动，学生在收集资料，撰写串词，表
演节目中对中国悠远的历史，伟大的英雄，巨大的成就获得了感性认识，受到了深刻的教
育.其中 11 个中队参加了队会评比。
20xx 小学少先 建 日活 篇队 队 动总结 3
一、踏实抓好校园文化建设，促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌
声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的上进心，使师生受到了
一次又一次的教育。
2“ ”、规范 红领巾值岗 。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备，并进行全员上岗培
训。
3、坚持的评比制度，每天三查，每周评比，不定期的检查和抽查队员的一言一行，
“ ”检查校园的清洁美丽，使校园文明之花 常开。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期，我们注
重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性，由大队部根据学
校实际情况，拟定要求，分发到各个班级，要求做到以下两点：
一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学
习，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两
方面教育相结合的办法，少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给
予及时爆光，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让班级与班级
进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、开展主题队会，拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径，各中队辅导
员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教育题材，精心设计主题队会，对学
生进行人生观、价值观，文明习惯，热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活
动，不但丰富了队员们的校园生活，更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进
步。
3、利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点，通
过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用清明
“ ”节、劳动节、 六一 儿童节等宣传日有利契机，通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小
报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、学雷锋做好事等形式在教育中突出主题，培养少
先队员的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思
想品质，取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山，加强法制安全教育。为保证学生的人生安全，确实提高安全的防
范意识和自救自护的能力，我校举行安全教育活动，开展有针对性的教育活动，如消防教
育活动，如何避震防震及交通安全教育把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中，确保
校园的一方平安。
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一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识。
在班队活动中，通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事，让学生在丰富
多彩的活动中，知道少先队的作用、呼号、队礼，知道了队旗的大小、样子及象征的意
“ ” “义，更详尽的学习了少先队的作风，诚实勇敢团结活泼制定了适合本中队的队风。 同
”心协力，众志成城，万众一心，战无不胜。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定
了本中队的六句少先队格言。
二、结合学校的要求，开展丰富多彩的实践活动。
摘要：
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作者：littere...
分类：个人总结
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时间：2024-08-18
