少先队六一儿童节活动总结（精选3篇）

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少先队六一儿童节活动总结（精选 3篇）

少先六一儿童活篇队节动总结 1

　　 “ ”六一期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广大的学生献上一份份节日的礼物，

让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中

全体学生既受到了社会主义荣辱观的教育，又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如

下：

　　一、加强组织、营造氛围

　　我校结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工

作都有具体老师负责，形成人人参与的局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙

报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。

　　二、突出主题、活动多样

　　 1、举行各项竞赛活动。如：唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、体育比赛等，使今天的活

动丰富多彩，把活动推向了*。同学们既受到了爱国主义教育，又激发了同学们对美好生

活的向往。我相信通过这次活动，同学们会更加热爱祖国，热爱生活;会更加积极努力地

学习，掌握科学文化知识，增强长大后报效祖国的决心。

　　 2“、举行颁奖。这次活动我们依据期中考试成绩，结合平时的表现，表彰了一批三好

” “ ”学生和优秀少先队员，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。我希望其

“ ”他同学不要悲观气馁，应该向他们学习，迎头赶上，争取明年的六一儿童节能涌现出更

多的三好学生和优秀少先队员。

　　三、领导支持

　　这次活动得到了村委和中心校的大力支持。我们西湾村委在支金十分紧张的情况下，

给我们购置奖品和纪念品，今天在百忙之中，村委领导及中心校领导亲临大会，对我校的

教育工作给予了肯定，并提出了新的要求，这充分体现了村委领导及中心校领导，对我校

教育工作的关心和支持，对少年儿童的关爱。我再次代表西湾小学的全体师生表示最真诚

的感谢!

　　最后，祝各位领导、全体老师身体健康，工作顺利!

少先六一儿童活篇队节动总结 2

　　迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，身着节日盛装，

“ ”怀着愉快的心情迎来了六一国际儿童节。六月一日下午，校园里人头涌涌，欢声笑语不

“ ”断，红卫小学少先大队正在举行隆重的表彰活动和童心向党水果拼盘大型少先队活动。

现将总结如下：

　　一、领导重视，精心组织。

　　 “ ”我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主

题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成

人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社

会各界对活动的支持和参与。

　　二、隆重的的表彰活动。

　　 “ ”六一的表彰活动，共表彰了 410 个优秀队员。受到表彰的队员当着全校师生的面接

过证书，脸上都洋溢着自豪的笑容。整个表彰活动在严肃又热烈的氛围中进行着，在欢度

节日的同时，也上了一堂富有教育意义的活动课。

　　 “ ”三、童心向党水果拼盘比赛

　　水果是学生们喜爱的食物，水果拼盘不仅能满足大家的食物需求，还能显示出大家的

艺术水平，增加同学们的艺术观赏性。

　　当梁校长宣布比赛开始后，各班的同学都仿佛进入了一场与时间的较量当中，因为要

在规定的 30 分钟内完成作品，因此他们都分工合作，配合得相当出色。随着时间的推

移，各个作品的逐渐成型。时间到了，各班选出他们班里的作品参加评选。随后就进行欣

赏作品。

　　本次活动旨在发挥同学的动手能力，提高同学的团队意识和培养同学的健康营养饮食

观。激发同学们的创新意识，培养大家的团结合作精神，锻炼同学们的动手能力，同时丰

富了大家的课余文化生活，活动中充分发挥了自己的想象力，制作了各种有创意的水果拼

盘。

　　校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快

乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，不仅促进了各

成员的友谊，加深了了解，也提升了大家的凝聚力。同学们都度过美好的节日时光。

少先六一儿童活篇队节动总结 3

　　又迎来了一年一度的儿童节，关于儿童节活动的设想，我们大班年级组从五月份就开

始了设想，这次儿童节的活动我们从校园走向了社区，与如意社区的小朋友共联欢。我们

每个人明确了任务后都积极的筹备起来。纷纷利用空余的时间排练孩子们的节目，节目都

来源于我们的兴趣组活动，语言组的孩子们正排练着音乐剧《美丽的公鸡》，舞蹈组的小

朋友练着欢快的《北京的金山上》，美术组的老师筹备展板上的绘画作品，而我负责的竖

笛组也正火热的准备着演奏的三首曲子，还常常听到合唱组小朋友练习时发出的优美歌

……声，手工组的小朋友发动全体大班小朋友自己动手制作一样送给社区小朋友的礼物

　　在我们的精心的准备与筹措中，终于迎来了六一那天。我又是活动的参与者，又是如

意社区的一份子，拥有着双重身份，那天早早的带女儿到了活动场地，只是心里一直有着

一份担忧，因为看天气预报说今天是雷阵雨转阵雨，要是下雨就要改在室内了。在室内显

得有些拥挤和闷热，这么好的活动真有点遗憾在心头。谁知道，在活动就要开始前天空竟

然放开了，雨停了，我们大家的心情顿时随着天空放晴了，孩子们也都欢呼雀跃，老天也

“为孩子们的节日来祝贺了，真是应验了李老师的那句话你们福气好的!”真是吉言啊!活

动如期在原来的地方开始，开场的集体舞老师家长共同参与跳的火热，精彩的节目一个接

一个。在节目表演的过程中还有一些小插曲，音乐剧的小主角大公鸡在演出开始后闹肚

子，不得不中途上厕所，节目往后移;在跳《北京的金山上》时我们的小演员因为地滑连

着摔了几跤后忍不住哭泣了一下后仍然上场把舞蹈跳完，勇气可嘉。节目完了游戏继续，

在游戏中社区与我们的孩子好好的参与了一番，凭借着自己的实力贴到了红星领到了奖

品，孩子们的脸上都是喜孜孜的，我们的家长更是为了这次活动出了大力，帮助运东西，

帮助老师维护游戏的秩序。通过这样的活动，进一步拉近了幼儿园与社区的距离，同时也

把我们园的健康特色，艺术特色的理念向外渗透。

　　想想我们每年都还能跟着孩子一起过儿童节，心里还真偷偷的乐呢!所以六一儿童节

是我们与孩子们的共同节日!

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少先队六一儿童节活动总结（精选3篇）少先六一儿童活篇队节动总结1　　“”六一期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的教育，又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下：　　一、加强组织、营造氛围　　我校结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。　　二、突出主题、活动多样　　1、举行各项竞赛活动。如：唱...

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