有关于少先队活动的总结范文（通用3篇）

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有关于少先队活动的总结范文（通用 3篇）

有关于少先活的范文篇队动总结 1

　　作为 21 世纪的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，我在

中队里开展了各种各样的活动，现总结如下：

　　一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育

　　这一年来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行

思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《小学生行为评价手册》，

“ ” “ ” “开展以做人要有好形象为主题的一系列中队活动。如：怎样与人相处、如何打电

”“ ”话如何接待客人等等。

　　通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又

“ ”如为了培养学生集体精神，告诉学生众人拾柴火焰高的道理，利用上学期我校开展的体

“ ”操比赛，我在中队及时开展人人争为班集体尽一份力的活动，不参赛的队员个个争为参

“赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。为班级的少先队队员上了一堂团

”结协作的品德课。

　　二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动

　　历年来，可以说学校领导对少先队工作给予极大关注，所以，我的少先队工作开展得

“ ” “轰轰烈烈，如：根据学校清洁卫生活动内容，我中队开展了比一比谁的卫生搞得、谁

”做值日最负责等活动。又如：为了鼓励我班队员积极主动参加学校保护花草树木行动，

许多队员都争着为学校小花园的花草松土、浇水，为了丰富学生的课外生活，许多队员积

极参加学校活动。

　　 “ ”三、利用学习园地发挥各队员的特长

　　 “ ”学习园地是同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和

“ ” “ ”爱好，在园地上展示他们的才华。我中队开展人人出谋划策，设计学习园地，不仅发

挥了队员们的特长，提高了他们的实践能力，而且使他们在自己的活动中受到思想教育。

　　总之，一年来，我在中队工作各方面也取得了一定的成绩。当然，在工作中也有一些

不足，有待于以后提高和改进。我在新的学年中将会创新中求实，求实中创新，面临新的

挑战，我将一如既往的踏实工作、努力学习、奋发进取，把中队工作做得更好。

有关于少先活的范文篇队动总结 2

　　本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的

综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

　　 1、结合重大节日开展相应的活动

　　教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融情谊，感念师恩在我心》

大型活动，红领巾广播站开展教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之

情，各中队开展《师恩难忘》《老师，您辛苦了》《老师，您好》等中队活动并出版相应

“黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以庆祝中华人民共和国成立六十周

”年为主题，进行社会主义荣辱观教育活动，开展建国 60 “ ”周年活动，出版庆国庆专刊，

并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动，以少年儿童自己的视角宣

传家乡 60 “ ”年的伟大成就，少先队大队部举行了庆国庆诗歌朗诵比赛。

　　 10 月13 “ ”日建队日，大队部进行队史教育，让队员们受到光荣感教育，并举行新队

员入队仪式。11 “ ” “ ”月份以安全为主题，开展一系列活动，全校开展以安全为主题的现场

绘画大赛，并结合甲型 h1n1 形式对学生进行一些列教育活动，邀请晋江市医院的医生到

“ ”我校开展预防甲流的讲座，十一月份结合镇教委办的工作安排，开展校级中队课观摩活

“ ”动。两节以红领巾与祖国共成长为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是

“ ”感恩节，各中队组织队员开展感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会系列活动，以感恩信、感

恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。12 “月份开展交通安

”全、迎新年一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。

　　 2、加强少先队辅导员队伍建设。

　　鼓励中队辅导员创新活动形式，每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并

通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少

先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习，集

中讨论，交流经验通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过学习丘孝感

的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。

　　 3、提高少先队员思想素质。

　　利用每周一的国旗下讲话，对队员进行思想教育，并通过落实《小学生日常行为规

“ ”范》、《小学生守则》，抓好每天的三评工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把

检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常

规管理和训练。

　　 4、切实加强学校少先队组织建设。

　　进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班

集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先

队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣

传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

　　 5、开展各项兴趣小组活动。

　　培养队员的兴趣爱好，使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼，同时培养了他们

的综合素质，发现人才。

　　 6、心理健康教育。

　　如今独生了女多，在家中备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依赖性强。

各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。

　　一学期又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个

新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去锻炼，但是出现指导不力的现象，

活动还是较多流于形式。希望新的一学期，中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业，

把自己的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加新鲜的血液。

有关于少先活的范文篇队动总结 3

　　一、活动目标

　　为了深入贯彻学部所倡导的快乐群星，快乐少先队活动这一载体的少先队活动，帮助

学生感悟生活快乐、体验学习快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得

宽容，懂得感恩，懂得奉献。

　　二、活动思路

　　 1.创设活动氛围。

　　通过创设以学生发展为本的课余活动氛围，使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激

发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

　　 2.培养活动意识。

　　培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动

带来的快乐。

　　 3.规范活动实施。

　　在活动实施过程中，对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范，使学生参与

活动更具有实效性。

　　 4.创设活动载体。

　　通过创设载体活动，促使学生更加乐意参与。

　　三、实施方案

　　 1.活动氛围的创设。

　　学生是班级的细胞，学生学习生活环境的好坏，直接影响学生的生理及心理的健康。

因此，加强班级文化建设，营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的

班级环境有益于学生情感的陶冶，心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于

学生的更加快乐的成长。

　　 2.活动意识的培养。

　　通过创设丰富多彩的快乐群星、快乐少先队活动，让学生都能积极参与，并且能够在

活动中与大家分享快乐，增强学生合作意识，更有效地促进学生的情感态度与价值观上得

以健康发展。

　　 3.活动实施的规范。

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有关于少先队活动的总结范文（通用3篇）有关于少先活的范文篇队动总结1　　作为21世纪的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，我在中队里开展了各种各样的活动，现总结如下：　　一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育　　这一年来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《小学生行为评价手册》，“”“”“开展以做人要有好形象为主题的一系列中队活动。如：怎样与人相处、如何打电”“”话如何接待客人等等。　　通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又“”如为了培养学生集体精神，...

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