实习计划计划总结（通用3篇）

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实习计划计划总结（通用 3篇）

划划篇实习计计总结 1

　　我是______年7月毕业于__，____年____担任__集团办公室文秘职务。为了能使以后

的工作到达质量更好，效率更高，同时进一步提高个人的潜力，我对办公室文秘这个工作

岗位谈一下自己的粗浅认识和计划，请领导批评指正。

　　一、个人基本状况

　　 “ ”我个性比开朗，事真，信奉明明白白做人，在在做事的原。无在任较办认实实则论

何时候、做任何事，我都会认认真真地对待。我还是个善于学习，敢于挑战困难的人。来

到那里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人必须要在社会中找到

自己的位置，人生才有价。我必牢句，在这样值须记这话 __集团实现自己的人生梦想。

　　办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够充分展现自己的理想和抱负。我十分

珍惜也十分感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作

的热情，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。

　　二、对工作岗位的认识

　　首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接

代办的，因此文秘工作必须要做到以下几点

　　 1.服从，一切工作要听从领导的吩咐和安排。

　　 2. 会，要完全理解、遵照的意事。领领导图办

　　 3.执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。

　　但是服从并不是被动，很多工作能够提前预测、用心主动地开展，及时准确地掌握各

方面的工作动态，及时向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，为领导带给决策参考;

同，公室工作要策略，工作，真、科学地搞好与、同事与同时办还讲讲艺术认领导领导

事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。

　　其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品采购、发放;各子公

司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，因此办公室文秘必须要有足够的耐心并热爱

本职工作。

　　三、对未来工作的计划

　　 1.在日常事物工作中，我将做到以下几点

　　 (1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原先没有具体

整理的文件按整理好放入好的文件内。类别贴标签夹

　　 (2)做好了各信件的收工作。类发

　　 (3)做好低易耗品的分整理、出入、各的工作。值类库类帐务报销

　　 (4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记，严格执行集团公

章管理规定，不滥用公章。

　　 (5)做好公用品的管理工作。做好公用品用登，按需所，做到不浪，按办办领记发费

清点，以便能及充公用品，足大家工作的需要。时时补办满

　　 (6)做好公室的和保养工作，办设备维护

　　 (7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的安全保卫

工作。

　　 (8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

　　在日常事物工作中，我必遵循精、、准的原，精心准，精安排，致工须细则备细细

作，干标准活，站标准岗，严格按照办公室的各项规章制度办事。

　　 2.在行政工作中，我将做到以下几点

　　 (1)做好服：及完成公室主任、集各部理和部主管交的各的工领导务时办团经门办项

作。要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助

手。

　　 (2)做好各部服：加与各部之信息的与沟通，系的、快速的门务强门间员联络统传递

信息，保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

　　 (3)做好工服：及的将集工的信息向公司反，做好工与沟通员务时团员领导馈员领导

的桥梁。

　　 (4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。

　　 (5)做好信息保密工作：保存好公室常用文档，做好存档保密工作办;要及时、准确、

全面的收集各方面信息并做好存档工作。

　　 (6)做好文工作：及完成交的各种文稿，学各种文字材料的写作，提高书时领导办习

自身写作功底。

　　 3.提高个人修养和潜力方面，我将做到以下三点业务

　　 (1)用心参加集团安排的基础性管理培训，提升自身的专业工作技能。

　　 (2)向和同事学工作和方法，快速提升自身素。领导习经验质

　　 (3)透过个人自主的学习来提升知识层次。

　　我深知：一个人的潜力是有限的，但是一个人的展机会是无限的。此刻是知发识经济

的时代，如果我们不能很快地提升自已的个人潜力，提高自已的业务水平，那么我们就这

个社会淘汰。当然要提升自己，首先要一个良好的平台，我认为__集团就是我最好的平

台，我必须会把握这次机会，使业务水平和自身修养同步提高，实现自我的最高价值。

　　 4.其他工作

　　 (1)协助人力资源部做好各项工作。

　　 (2)协助财务部、物业部、项目部做好相应工作。

　　 (3)协助各子公司做好各项工作。

　　 (4)及、真、准确的完成其它性工作。时认临时

　　办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际状况进行合理分工、合理安

排，认真落实岗位职责制，确保工作井然有条;要造性地工作，不断探索工作的新思还创

路、新办法和新经验;同增工作造性的同，我必注意事到位而不越位，时强创时须办带给

服务而不干涉决策，真正成为领导的参谋助手，成为上、下沟通的桥梁。

划划篇实习计计总结 2

　　一、教育的目的实习

　　教育实习是高等师范教育的重要组成部分，是实现师范院校培养目标的一个重要环

节，数学教育专业学生通过教育实习要求达到以下目的：

　　 1.使学生受到深刻的专业思想教育，树立献身人民教育事业的崇高思想，增强对中小

学教育事业的适应性。通过教育调查，深入了解中小学教育实际。

　　 2.使学生将所学的基础理论、基本知识和基本技能，综合运用于教育和教学实践，熟

悉数学教学过程，掌握数学课堂教学技能，培养良好的数学教学能力。

　　 3.使学生了解当前中小学及中小学生各方面实际情况，熟悉中小学班主任工作规律，

培养管理班的能力。级

　　二、对实习生的要求

　　 1.认真钻研教材，备好每节课(写好教案，做好试讲，提交指导师审核)，上好每一节

课，课后认真评议，写好每节课课后反思。实习期间，至少上8节课(其中至少 2节课使

用多媒体)，上交全部不同内容的教案课(最少 4个)。

　　 2.虚心请教，听从指导师的安排，学习指导师的教学经验、教学方法和管理经验。积

极参加各种教研活动，听课至少 24 节(要求有不同年段的课)，后真参加。课认评课

　　 3.为人师表，仪表端庄，教书育人，热爱学生。认真做好班主任工作，实习期间，至

少独立承担两个星期的班主任工作(细致了解班级和学生，写好班主任工作计划，做好班

级日常管理)，同合作至少完成一次主班会。组题

　　 4.通过教育调查，深入了解中小学教育实际与教育改革，每人完成一份教育调查(可

以两人合作)。

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