小学传染病防控健康教育制度
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上杜小学传染病防控健康教育制度
为加强健康教育工作，有效遏制传染病的发生和蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安
全，维护正常的教育教学秩序，特制定本制度。
一、指导思想
学校始终把学生健康放在第一位，在日常教育教学活动中认真贯彻落实《学校卫生工作条
例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。本着早预防、早发
现、早隔离、早治疗的基本原则，形成校长亲自抓，分管领导具体抓，师生员工一齐抓的
良好氛围。
二、组织机构和责任分工
组长：刘廷龙（领导布置）
副组长：杜登军（督促落实）
成员：牛丛儒 刘斌堂王建设杜养恩
朱玉娟 陈金芳汤国珍
三、具体要求
1、每天更新一次宣传内容。负责人：牛丛儒
2、每周一节健康教育课。负责人：牛丛儒，上课人：各班主任。
3、每周一次健康教育主题班会。负责人：班主任
4、每月一次健康教育培训。负责人：牛丛儒
5、每月更换一次健康教育宣传版面。负责人：牛丛儒
“ ”四、 新冠肺炎 疫情防控开学健康教育举措
（一）加强疫情知识宣传普及。
1. 各班班主任主讲开学当天第一课，重点讲解公共卫生健康知识和传染病防范知识；
2.开学前 2天进行网上家长会，重点讲解公共卫生健康知识、新型冠状病毒感染肺炎防范
知识和返校流程及注意事项；
3.开学前 3 天设置新型冠状病毒感染肺炎相关防控知识宣传栏，宣传版面。
4.开学前 5天利用微信、美篇、微信群、等多种方式，宣传新型冠状病毒和冬季、春季传
染病防控知识，提升疫情防控意识，切实做好疫情防控工作。
5.开学当天，以班级为单位召开班会，让学生在讲台上单独发表个人对《传染病防范知
识》的感悟，让学生充分认识到卫生防疫的重要性和意义。设立防疫班长，班级防疫专
组，专门负责本班防疫工作的实施和监督，班主任任防疫专组组长。
（二）教室疫情防控管理
1.开学前一天教室开窗通风、消杀，班主任到教室拉开学生桌凳，保持1米以上距离，尽
可能做到单人单桌，充分利用教室空间，无关杂物清出教室。
2.开学当天，在学生入班之前10 分钟，班主任、副班主任到教室门口，设置固定体温监
测处，亲自用电子体温计测量入班学生体温，学生返校当天监测体温和健康状况，填写健
康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。检查学生到校携带必备物品。为确保万无
一失，教室钥匙由班主任亲自掌管， 确保在学生进班之前班主任先到班，避免特殊学生
进班。
3.发放《新型冠状病毒感染肺炎防范知识宣传资料》（教导处起草、制作、印刷），要求
每天开窗通风，与他人谈话时尽量保持1米以上距离。在教室学 必 佩戴口罩。若出习时 须
现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖的专用
垃圾桶内。
4. 在教室学习，注意咳嗽礼仪和手卫生。 咳嗽或者打喷嚏时用纸巾或采用肘护、衣袖遮
掩口鼻，摘口罩前、后做好手卫生，用过的纸巾、口罩等放置到加盖垃圾桶内（总务处提
供）。注意摘口罩的正确方法（双手不能接触口罩外侧，只接触口罩带），摘除口罩后，
应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30 秒；也可以使用含酒精的免洗洗手
液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20 秒。
5.在教室里请勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、鼠标、柜台、
话筒、教鞭等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30 秒。保持勤洗
手。
6.下课时，人与人之间保持适当的距离，不手挽手，不成群结对，不在走廊站立，不在校
园里聚集，不戴口罩不与其交流学习，入班之前接触呼吸道分泌物后应立即使用流动水和
洗手液洗手。餐前便后、擦眼睛前后、接触宠物后等应及时洗手。
7. 使用 的湿巾下 后自己 出教室放入固定垃圾桶。建 每人准 一定数量的湿巾。过课带 议 备
8.疫情防控期间，值周每日两次使用75% 酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。
（三）教师上课要求
1.教师进校要测体温，入班前再次监测体温，每个教师讲课要戴口罩，与学生交流要保持
1 米以上距离。
2. 开学第一天，由杜登军老师负责给学生上好卫生知识防疫第一课。
3.有问题通过微信交流，教师在办公室不聚集，上班期间全程佩带口罩，每天检查体温，
勤洗手，要开窗通风，定时通风换气（每日通风 3次，每次不少于 20 分钟，通风时注意
保暖）。
4.如果教师体温不正常，立即停止上课，作进一步的检查，凡患有各类传染病的病原携带
教师,在治愈前不得承担教学任务。各年级应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症
状者，应及时上报，不得瞒报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等
工作。
（四）学生上课要求
1.学生早上 7:50 之前进班，进班先测体温，班主任负责，并做好登记。对患有传染病的
学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施, 在治愈前不得到校上
学，目前重点是有与疫区返回人员接触的学生，要在家隔离 14 天。
2.学生中午再次测体温，卫生班长负责，并做好登记；纪律委员负责监督是否有人聚集，
生活委员负责教室开窗通风，定时通风换气（每日通风 3次，每次 20-30 分钟，通风时注
意保暖）。
3.如果学生体温不正常，应立刻由家长接回，作进一步检查，没有问题，携带医院出具的
诊断证明才能返校、入班（再次监测体温）学习。班级应做好缺勤、早退、请假记录，如
发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等
工作。
中原乡上杜小学
20xx 年9月1日
标签： #教育
摘要：
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上杜小学传染病防控健康教育制度为加强健康教育工作，有效遏制传染病的发生和蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本制度。一、指导思想学校始终把学生健康放在第一位，在日常教育教学活动中认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。本着早预防、早发现、早隔离、早治疗的基本原则，形成校长亲自抓，分管领导具体抓，师生员工一齐抓的良好氛围。二、组织机构和责任分工组长：刘廷龙（领导布置）副组长：杜登军（督促落实）成员：牛丛儒刘斌堂王建设杜养恩朱玉娟陈金芳汤国珍三、具体要求1、每天更新一次宣传内容。负责人：牛丛儒2、每周一节健康教育课...
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作者：shokzz
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