学校端午节学生包粽子比赛活动方案（精品多篇）

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前言：学校端午节学生包粽子比赛活动方案（精品多篇）为范文海网的会员投稿推荐，但

愿对你的学习工作带来帮助。

包粽子比活方案篇一赛动

一、活动主题：

粽叶飘香，自包米粽，欢度佳节，互赠祝福。

农历五月初五为端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。

虽然名称不同，但各地过节的习俗是类似的：没到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶

菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，备牲醴。其中吃粽子是最为普遍的

活动，在端午节即将到来之际，自己动手包粽子，不仅增加了节日气氛，还能品尝自己的

劳动成果，何乐而不为呢？

二、活动目的：

1、通过亲手包粽子，让公司同仁能够更真切的去感受中国传统节日的内涵，了解更多的

美食制作工艺，比如包粽子的方法以及配料等等，以轻松愉快的方式享受过程。

2、在传统佳节端午节来临之际，让公司同仁一起过节，增进同事之间的交流，也互相送

上节日的问候。

3、体验劳动的乐趣，分享劳动成果，感受节日的气息。

三、活动时间：

20xx 年6月21 日12:30~15:00

四、活动地点：

公司大会议室

五、活动流程：

1、前期准备：

提出方案，讨论具体事宜，如准备自制的数量（或人均准备多少数量），预计煮熟的数

量，活动过程控制等。

搜索相关资料，如制作方法，制作注意事项等。

确定本次活动的费用预算。

材料准备负责人，含所有自包粽子所需的材料，器具等。

2、包粽子阶段：

组织公司同仁积极参与活动。

鉴于公司同仁对包粽子的过程或了解或不了解，提供相应的视频或者说明文档

供包粽子过程中学习借鉴。

公司同仁可以给自己所包的粽子贴上标签，画上喜欢的 logo，互相赠与。

3、活动后期：

由负责人将大家包好的粽子集中存放并帮助煮熟分发至各部门品尝。

由人事行政部负责清理剩余的材料以及打扫会议室。

20xx 端午活方案篇二节动

一、指导思想：

以建设社会主义核心价值体系为根本，充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，把爱国主义教

育贯穿主题活动的始终，通过各种民俗文化活动和爱国主义教育活动，引导学生认知传

统、尊重传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会的情感教育。

二、活动主题：

——我爱我们的节日端午节。

三、组织机构：

领导小组组长：

领导小组副组长：

领导小组成员：

四、具体活动安排：

1、开展唱赞歌活动。

“ ”根据童心向党主题系列活动要求，组织优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱活动，组织学生用

歌舞等形式表达对党和祖国的祝愿，形成欢庆党的生日的浓郁社会氛围。

（1）由艺术组老师组织红色歌曲传唱，要求每个学生会唱一首革命歌曲。

（2“ ”）组织小学部各班参加全校的童心向党优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱比赛。

（3）学校广播站主题音乐播放 100 首红色歌曲。

2、组织开展各类庆祝活动。

（1）由体育组老师组织开展一项体育活动比赛，要求人人参与。

（2“ —— ”）组织中学部各班参加我爱我们的节日端午征文活动。

3、组织开展美化校园环境活动。

大力倡导文明、和谐、环保的过节理念，以美化校园重点，发动全校师生对校园进行清

扫，将每一个死角旮旯打扫干净，努力营造整洁、优美、有序的校园环境。

五、相关要求

1“ ”、加强组织领导。各责任人根据方案要求，把我们的节日主题教育相关活动制定出符

合学生开展并各具特色的方案，且精心组织实施。

2“ ”、突出活动内涵。充分挖掘传统节日深厚文化内涵，把我们的节日主题活动与庆祝建

党九十周年纪念活动结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来，让全体学生在参与活

动中接受爱国主义熏陶，提升文明素养。

3、营造节日氛围。各学部要利用宣传栏、黑板报、广播站、电子屏等宣传阵地，大力普

“及端午节日知识，积极推广各项主题活动，吸引更多的学生参与；在全校营造出我们的

节日·”端午的浓厚氛围。

请各学部将活动开展情况以图文形式（图片 5～6张）于6月7日前上交政教处。

包粽子比策划方案篇三赛

一、活动时间：20____年6月____日上午

二、活动地点：____社区

三、活动目的

了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的

传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，促进邻里和睦。

四、活动主题：艾香端午邻里和

五、活动内容

“ ”（一）话端午演讲、展览活动

设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与

端午有关的故事或习俗。（发挥居民特长，讲讲他们眼中的端午，有助于年轻一代对传统

节日有更多感性的了解，更加热爱如今的美好生活）开展端午知识展览，设置关于端午节

的展板不少于1块，挂图不少于10 张，图书不少于50 “ ”本；邀请故事员讲关于端午节的

2-3 个故事。

“（二）传统厨艺+”诗艺比拼

由参赛者自己准备材料，要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴（本地菜肴、外地

菜肴均可），不仅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要说出菜所代表的意义，并朗诵一首

与端午有关的诗，诗可以是古诗，也可以是现代诗，可以是名家之作，也可以现场自己即

兴创作。

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标签： #方案 #学校 #学生

摘要：

前言：学校端午节学生包粽子比赛活动方案（精品多篇）为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。包粽子比活方案篇一赛动一、活动主题：粽叶飘香，自包米粽，欢度佳节，互赠祝福。农历五月初五为端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地过节的习俗是类似的：没到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，备牲醴。其中吃粽子是最为普遍的活动，在端午节即将到来之际，自己动手包粽子，不仅增加了节日气氛，还能品尝自己的劳动成果，何乐而不为呢？二、活动目的：1、通过亲手包粽子，让公司同仁能够更真切的去感受中国传统节日的内涵，了...

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