学校验收报告多篇
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【第 1篇】关于“文明学校” 收的自 告验 查报
省高校工委、省教委：
按照省教委 xx “ ”年 文明学校 验收的通知精神，结合省教委(1997)1 号、(1997)6 号文件关
“ ” “ ”于 文明学校 验收标准和细则，我们对近年我校 文明学校 创建活动作了自查评估，现将
自查情况报告如下：
“一、贯彻党的教育方针，提高思想教育质量，培养献身有中国特色社会主义事业的 四
”有 建设者和接班人。
1、建立了党委统一领导，党政齐抓共管的工作机制。由组织部、宣传部、学工部、团
委、工会和教务处、学生处等职能部门分别对党政干部、教职员工和学生进行思想政治教
育。明确 ， 格考核考 制度，拓 思想政治工作空 ，加大工作力度，以保 思想职责 严 试 宽 间 证
政治工作的实效性、针对性和生动性。
三个结合是：坚持把思想政治工作同本部门、本专业实际相结合，增强理论学习针对性;
坚持把思想政治工作与讨论、座谈、辩论、参观等多种形式相结合，以增强思想工作的实
效性;坚持把思想政治工作和解决师生思想实际问题相结合，开展得人心、暖人心、稳人
心的活动，为全面开创学校发展新局面奠定思想政治基础。
四个制度是：在理论学习中，坚持校、系中心组一月一次的理论学习。把学习和研讨学校
教育教学改革、解决学校 合起来，中心 成 年均能完成至少一万字的学 笔实际问题结 组 员 习
记，有价值的理论研讨文章，并召开一年一次的学习经验交流会和评比学习先进单位及优
秀论文;坚持教职工周学习制度，并把学习作为年终工作考核的具体实绩;坚持学习签到和
考试制度，由宣传部制发了理论学习考勤表、周报表和月报表，并坚持每年组织考试，考
试成绩记入本人档案，使理论学习得到了有效坚持和深化，发挥了思想政治工作对实际工
作的指导作用。
建设一支队伍是：建设政治强、业务精、作风硬的思想政治工作师资队伍。几年中，我们
从思想、业务、作风、工作业绩等方面对政工队伍进行管理考核，定期组织全体政工人员
参加形势与政策、思想道德建设为内容的报告会、座谈会、讨论会，并采取请进来、走出
去的办法，利用假期组织理论学习培训班和业余党校。几年间，我们共举办业余党校 14
期，理论培训3期。本学期，第17 期业余党校和理论学习培训班，我们约请省内专家学
者就当前热点问题、xx“ ”三个代表重要论述作专题报告，引起强烈反响，收到良好效
果。
“拓宽思想政治工作渠道是我校思想政治工作的一个重要特色。几年间，我校把 中国十大
” “ ” “杰出青年农民 刘笑、 国际青少年消除贫困奖 获得者郭七宝、 全国农村青年星火带头
”人杨风平等人的科技试验开发基地及全国教育典型圪叉咀、前元庄学校和刘胡兰纪念
馆、蔡家崖革命烈士纪念馆作为思想政治教育基地，多次组织干部师生参观学习，进行生
动的改革开放、艰苦奋斗教育、创业精神教育和爱国主义教育，收到了明显效果，大大提
高了 生人文思想素 和社会 践能力。师 质 实
2“ ”、认真贯彻实施《中国高等学校德育大纲》，狠抓两课 教学，形成了具有本校特色的
德育教育体系。
几年来，我校坚持既定《教育大纲》实施细则指导，并把它列入学校《远景目标纲要》，
“ ”强调德育教育在整个教育发展过程中的重要作用。 两课 教学已成为德育工作的主渠道和
“ ”主阵地。我校把 两课 教研室改制为社科部，已形成了一支由 20 余名专兼职教师组成的
师资队伍，担负全校 50 余个教学班的马列理论和思想品德课教学任务。共开设了：《邓
小平理论概论》、《毛泽东思想概论》、《马列主义哲学原理》、《思想道德修养》、
《法律基础》、《形式与政策》等六门课程，共计3000 多个课时。根据新形势下的新要
“求，大胆改革教学内容和教学方法，突出强调了邓小平理论的核心作用，采取 一门多
”讲，多门渗透 的办法，把邓小平理论贯穿在整个教学过程，并改革教学法，变灌输式
“ ” “ ”为 专题化 、 案例化 、
“” “ ” “ ”电教化 、 实践化 ，通过教与学、师与生、 两课 和专业课的双向交流、双向考核、
“ ”双向渗透和双向提高，把 两课 教学作为提高师生思想政治素质的主渠道。
“ ”同时，我校在政策、经费、进修等多方面， 两课 教学已相应倾斜，大大增强了两课教学
实力，使德育工作得到了充分保障。
二、学校领导班子团结、进取、创新，具有较强的战斗力和凝聚力。
调整后的领导班子，在校党委领导下，坚持用党的政策统一党政一班人的思想，不断提高
“ ”领导班子成员的理论、思想、管理和决策水平。党政领导班子坚持过 双重民主生活会 ，
积极开展批评与自我批评，成员之间相互尊重、相互信任、相互理解，对于重大问题，不
断交换意见，不计个人得失，
大体，顾大局，团结一致向前看，有效发挥了领导班子的整体功能和核心作用。使我校各
项工作都沿着健康轨道迅速推进。
调整后的领导班子，有着较强的凝聚力、强烈的事业心、责任感和创新开拓精神。建校 20
年来，我校历届领导班子发扬艰苦创业精神，为学校发展壮大做出了重大努力。但面对新
世纪到来时的机遇和挑战，学校面临着重大的机遇和挑战，需要进一步加快学校建设、改
革、发展步伐。在校党委领导下，党政一班人审时度势，从学校长远利益出发，调整规
划，克服重重困难，从基础设施建设做起，大幅度推进校园基本建设，更新陈旧设施，添
“ ” “置教学设备，扩大招生规模。拓展办学空间，推出 校区联合、科教扶贫 战略，确定 专
”升本办学目标，优化育人环境，学校工作出现了 20 年来第二次重大变革，带来了学校建
“设的勃勃生机。几年间，我校先后获得了 1997——1999 年完成《重点工作目标责任书》
” “ ” “ ” “综合奖，山西省安全保卫千分杯考核 五连冠，山西省德育示范学校 ， 山西省文明单
” “ ”位，定点扶贫先进单位 等光荣称号。成为近年获奖最多的几年。
“ ”三、严格执行国家颁发的课程计划和教学大纲，推出以 学分制 为龙头的教育教学综合改
“ ” “ ”革，积极推行 科教扶贫，顶岗支教 ，开展 教育教学质量年 ，举办丰富多彩的有益身心
健康的校园文化活动，促进学生德、智、体全面发展。
1、推出以学分制为龙头的教育教学综合改革，既严格执行国家课程计划和教学大纲，又
拓展学生求知空间，促进学生德智体全面发展。
1998 年以来，我校九个师范类专业和三个工科类专业在严格执行国家教委颁发的教学大纲
和自编工科大纲基础上，认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素
教育的决定》和教育部制定的《面向世 教育振 行 划》，多次修 教学 划，制质纪兴动计订计
定了更为科学、规范、合理的指导性教学计划，并推出了以学分制为龙头的教学改革，把
课程体系进行了重组。重组后的课程体系以公共必修课、专业必修课、限选课、任选课为
四大版块，加强了文理渗透，强化了人文教育和科学教育，激发了学生浓厚的学习兴趣，
受到了热烈欢迎。到日前已开出选修课 30 门，选修课学生人数大幅度增加。现拓宽了学
生的知识视野，又有效促进了教师业务水平和科研能力的提高。成为全省专科学校学分制
施行最早的学校之一。
3“ ”、开展 教育教学质量年 工作，推动学校教育教学质量上水平。xx 年初，我校在集思广
益基础上，推出了 xx 年教育教学质量年工作，目的是全面提高教育教学水平。对此，我
校制定了相关政策和计划，建立了评价、激励、奖惩机制，在各系全面展开教育教学质量
提高工作。我们组织了电视公开教学，教学竞赛、人文科学素质系列讲座，开展科研活
动，强化教师考核管理的科学性，有效地增强了教师竞争意识、科研意识的提高。
4、强化校园文化建设，发挥校园文化的积极作用。
我校历来高度重视校园文化建设，尤其近年来，根据素质教育需要，我校不断拓展校园文
“化建 空 和思路，开展多种形式的丰富多彩的校园文化活 ，已形成了以 两个未来工设 间 动
”程(未来灵魂塑造工程和未来职业技能工程)“为主体的校园文化格局。坚持不懈举办 校园
” “ ”文化艺术节 ，规模大，时间长，参与师生广泛，教育效果良好。今年，在继 艺育苑学
生活动中心建设基础上，又组织了规模宏大的金音军乐队，成为学生精神文明建设的一个
重要阵地。
同时，我们注重学生社团建设，现有树人文学社，爱心社，邓论学习会，科技协会等学生
社团 22 个，都有章程和健全的机构。树人文学社坚持出刊《树人报》，爱心社坚持在师
“ ”生中广泛开展送温暖活动，家电维修协会坚持义务为附近农村和 三下乡点维修家电，对
提高学生实践能力产生了较大影响。
“ ”我们还长期坚持开展 三下乡社会实践活动和大学生志愿者活动，每年暑期，都组织近
30%的学生参加社会实践活动，走向山村、工厂，锻炼自己，服务社会，多次被团省委授
“ ”予三下乡社会实践先进单位 。
此外，我们充分发挥业余党校和业余团校积极作用，对学生入党积极分子进行重点培养，
学生中要求入党的积极分子人数逐年增加。今年被批准为中共预备党员的学生有近 100
名，占学生人数的 3%。
四、实行科学、严格、规范、民主的管理，校风、学风、教风发生重大改观，校园秩序井
然。
几年来，我校不断深化教学、后勤、学生管理等方面的改革，逐渐形成了一套科学严格规
范的管理制度和运作机制。先后出台了包括教学、教师培养、实习、考试、人员编制、学
生奖励、测评、奖学金、目标责任制度考核、后勤管理等方面内容的各种规章制度 30 余
个，对各部门各单位实行综合考评，并把考评结果和评优、职称评定挂钩，取得了良好效
果。今年，我校正在 一步推 后勤社会化改革，教育教学 合改革，以更好增 学校适进 进 综强
标签： #学校
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作者：shokzz
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