中心小学20xx年秋季学期养成教育月成果展示方案
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草林中心小学 20xx 年秋季学期养成教育月成果展示方案
为检验开学以来学生养成教育成果,规范学生在校行为,更好地展现该校全体师生的精神风
貌,经校务会研究决定开展 20xx 年秋季学期养成教育月成果展示活 ，具体安排如下：动
一、活动时间
20xx 年10 月15 日
二、活动地点
中心小学运动场
三、活动形式
（一）、各班根据德育处指定的养成教育主题，每班派 20 名同学上台参与展示，活动时
间3分钟左右，从一年级开始进行成果展示。
（二）各班主题：
一年级（好习惯口令动作）
一（1 ）排队口令 一（2 ）课前准备口令 一（3）坐姿口令
一（4）上下楼梯口令一（5）课堂口令一（6）课间休息口令
二年级（唱好习惯歌）
二（1）讲卫生好习惯歌二（2）勤俭节约好习惯歌
二（3 ）礼貌待人好习惯歌 二（4）热爱劳动好习惯歌
二（5）科学作息好习惯歌
三年级（课本剧）
三（1 ）交通安全课本剧 三（2）防溺水安全课本剧
三（3 ）食品安全课本剧 三（4）课间纪律（防踩踏、防摔伤等）课本剧
三（5 ）安全用电课本剧 三（6）防雷电课本剧
三（7）消防安全课本剧
四年级（讲好习惯小故事）
四（1）：吃饭不挑食四（2）：匡衡凿壁偷光
四（3）：课间十分钟四（4）：闻鸡起舞
四（5）：奕秋下棋四（6）：喂鸡求学
四（7）：司马光爱读书
五年级（演讲）
五（1 ）：交通安全记心中 五（2）：良好卫生习惯，美好校园环境
五（3 ）：文明课间十分钟 五（4）：有爱互助共进步
五（5 ）：真诚友爱 礼貌待人五（6）：向垃圾食品宣战
五（7）:消防安全在心中
六年级（演讲）
六（1）：养成良好的学习习惯，做学习的主人六（2）：文明伴我行
六（3 ）：文明上下楼 六（4）：科学睡眠，健康成长
六（5 ）爱护公物我的责任 六（6）有健康，才有快乐
六（7）：祖国我亲爱的母亲
四、主持人
康泽群、学生两人。
五、场务组
王水林 王琼彭淇袁晋强黄谦林郭智峰 郭俊陈世龙 李中波
六、评委、统分
评委：李秀梅黄晓阳 郭琦琪 郭宇芳康珍妮 黄季平施茜
统分：兰惠（负责统分材料）、曾艺伟
七、奖励办法
1、采用7位评委打分,去掉一个最高分，去掉一个最低分,取其五个评委的平均分为本班
最终比赛得分。
2、设立全校一等奖3名，二等奖5名，三等奖若干名。
八、评分要求
（一）、主题与内容(满分2分)
1、主题鲜明，立意新颖，表现形式恰当、活泼。
2、内容健康向上，能较好地体现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
（二）、表演技巧(满分5分)
1、字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息。
2、动作整齐优美、舒展大方，服饰与所表达的思术形象相协调。
3、普通话标准流畅，能较好地使用丰富的感情，恰当地表达作品的思想内容，伴歌或伴
舞与诗歌朗诵相协调。
（三）、舞合风度(满分1.5 分)
1、精神饱满，朝气蓬勃。
2、讲文明礼貌，仪表大方得体。
3、上下场从容大方，不造作。
（四）、综合(满分1.5 分)
1、节目内容具有一定深度和内涵。
2、配合得当，动作协调，表演生动，整体效果好。
十、相关要求
1、本次活动为同学们提供了展示精神风貌的大舞台，希望各班精心准备加强训练和指
导，确保展示质量。
2、各班班主任在节目演出时需提前组织学生站好队，按顺序队形上场、下场，不要延误
他班节目比赛。各班学生时刻保持赛场纪律、卫生，不准说话，随意走动，不准吃零食。
3、持续抓好养成教育。养成教育不是一朝一夕能够养成的,必须反复抓,抓反复,持之以恒
推进养成教育,从大处着眼,从小处着手。
草林中心小学
20xx.9.27
摘要：
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草林中心小学20xx年秋季学期养成教育月成果展示方案为检验开学以来学生养成教育成果,规范学生在校行为,更好地展现该校全体师生的精神风貌,经校务会研究决定开展20xx年秋季学期养成教育月成果展示活，具体安排如下：动一、活动时间20xx年10月15日二、活动地点中心小学运动场三、活动形式（一）、各班根据德育处指定的养成教育主题，每班派20名同学上台参与展示，活动时间3分钟左右，从一年级开始进行成果展示。（二）各班主题：一年级（好习惯口令动作）一（1）排队口令一（2）课前准备口令一（3）坐姿口令一（4）上下楼梯口令一（5）课堂口令一（6）课间休息口令二年级（唱好习惯歌）二（1）讲卫生好习惯歌二（2）...
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作者：shokzz
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