我能精品作文（多篇）
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助。
我能 秀作文 篇一优
“”我能行！ 这句话几乎成了我的口头禅，每当我遇到困难的时候，总会想起这简短而又
能激励我信心的话。
有一天，妈妈带我去西校百联顶楼的真冰场去滑冰。我一开始很害怕，可是但我还看到比
我小的人都在滑冰时，我一下子就答应了妈妈。
“我换好了鞋子，心里紧张极了，妈妈看到了我这么紧张的样貌，说： 必须要放松，必须
”要放松！ 妈妈抚摸着我得后背，我的心也慢慢静下来。
开始滑了，我一进滑冰就一跤，真惨啊！可是，我扶着墙，慢慢地爬了起来。我抓住栏
“杆，一点点滑了起来。滑了几圈，都很顺畅。可是，妈妈却说： 扶住栏杆算什么，除非
”“ ” “ ”你能不扶住栏杆滑。 好啊！ 我来势汹汹地说： 我滑给你看。 嘴上说得好听，可是心
“ ”里却十分害怕。这时，我得耳朵里传来了 我能行 对，我能行，我能行！我真的没有扶，
并且还没有摔跤地滑了一圈。耶！太棒了！此刻，妈妈再也不敢小瞧我了。
自信就是相信自我。自信犹如催化剂，能把你的一切潜能调动起来。在困难中，必须要相
信自我，不能放弃或气馁。你看，我能行吧！
我能 秀作文 篇二优
逝， 眼 ，我已 是一个五年 的学生了。每每想起从前的美好 光，心中就不时间飞 转 间 经 级 时
……由自主地发出感慨，或高兴，或后悔，或困惑，或得意 心中不禁百感交集。如果我能
再回到一年级，那该多好啊！
如果，我能回到一年级。我要改掉爱玩电脑的坏毛病，我会抑制住爱玩的心。以前的我不
“尊敬别人，刚上小学的时候，常和同桌闹矛盾斗嘴，便用铁尺在桌子上刻出一条 三八
” “ ” “ ”线 ，把桌子刻得 伤痕累累 。如果能再回到一年的我会让桌子上 伤痕 消失得无影无
踪，和同学好好相处。
二年级的时候，我一定不会贪玩了。我会做好该做的事后再去玩，学校有活动我一定积极
参加，争取为班级夺回一张张奖状。我会争取当上班干部，为班级尽一份力。我希望二年
“ ”级的我是个完美的班干部。建立我和同学之间的 友谊之墙 。
得真快，我已 上三年 了。我改掉了 三落四的坏毛病。三年 的我，已 学会时间过经 级 丢级 经
认真地对待学习，是一个热情的女孩。
四年级又伴随着时间老人的脚步走来了。四年级的我热情又大方，学习成绩优异，还当上
了班干部，是个讨老师喜欢的女孩子。
唉，如果这一切能成真的话，那该多好啊！
我能作文 500 字 篇三
“”我能行！ 这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是在日常
“ ”生活中，遇到困难，我总对自己说： 我能行！
记得那一次，数学老师出了一道难题在小黑板上。看着那复杂的题型，我轻轻叹了一口
气。随后，我便拿起计算纸和笔，在上面列公式、画线段图、计算。
去了时间过20 “ ”分钟，我始终一点头绪都没有。这时，我看了看前面的那位 数学天才，
她也在奋笔疾书，显然也是没有做出来。我不禁开始埋怨数学老师出一道这么难的题目。
但是，想了想后又觉得难的才能够更快的提高我们的思维能力，其实数学老师也是为我们
……好。我又重新握起笔，陷入了思考
，一 呼声打破了我的思考。原来，有一位同学做出来了，他正在展示他的成功。这时 阵欢
我心里急了起来，想：别人都能做得出来，那我一定行，我能行！我调整好心态之后，把
“目仔 的看了一遍，然后一步步理解，再找出关 句，然后确定 位题 细 键 单 1”的量，进行推
算，最后我用方程把这道题解答出来了。经过验算之后，我确定这是正确的答案，便去找
数学老师。
——老师看了看后点了点头，表示出赞许。除了办公室，我说了三个字 我能行。
简简单单的三个字，却给人以鼓励和自信。人只要树立信心，向目标不断攀岩，就能取得
“ ”成功。或许等待我们的是狂风暴雨，但只要我们坚信 我能行 ，就一定能奔向成功彼岸。
我能作文 500 字 篇四
“每个人都会经历一段自己永生忘不了的事。当你做不好的时候，一定要鼓励自己： 我能
”行 。
阳光明媚的早上，爸爸、妈妈、爷爷和奶奶都去工作了，只有我一个人在家里。当我醒来
的时候，他们都走了，桌上只剩昨天晚上的稀饭。我不想吃稀饭，一个声音让我确定我要
自己做饭吃了，那就是我的肚子在叫了。
我走进厨房，眼前有一口锅和一本菜谱。我打开菜谱，里面是各种各样的食物。我一边看
‘’ ” “ ”一边说： 今天吃什么好呢？ 当我看到以早饭为主题的那一页，就确定做 三明治。 我将
冰箱里的面包拿了出来。
我把油倒入锅里，打开火，放入鸡蛋。在打鸡蛋的时候，也把肉放到里面了。我跑出厨
房，走进客厅里喝了一口水，在床上躺了一会儿。这时，我闻到了有什么东西烧焦的味
道，跑进厨房一看，原来是我的"” “ ”三明治 烧焦了。我看看烧焦的 三明治 和昨天晚上的稀
”饭，犹豫的时候我的头上出现了两个人，一个是天使，一个是恶魔。天使说：继续做 三
“ ” “ ” “ ”明治 你能行。 恶魔说： 不想做就不做吃稀饭吧。 我听过后，看看那烧焦的 三明治 ，
“ ”心想 我能行 。
我又重做了一遍，终于做好了，给自己吃了一口，味道不错。可以，这件事证明了失败是
“ ”成功之母，只要你坚持不懈，永不放弃，就算失败也要记住这三个字： 我能行。
我能 秀作文 篇五优
我希望我能有一双翅膀，这样就能免费旅游。我要去看长城，体会它的雄伟壮观，它的万
里之长，还有它修成的艰难。我要去黄河，看它的九曲，它的滚滚直下，还有它的奔腾不
……息有这样一双翅膀，我就能免费地旅游，而且想去哪儿就去哪儿，爱什么时候去，就
什么时候去。
我希望我能有一双翅膀，这样就再也不会迟到。我可以吃完早饭，多玩一会儿或多学一会
儿。等到离上课只有两分钟时，我再去上课也不迟。如果真有一双翅膀，那该多好！
如果我有一双翅膀，我就会在夜晚飞呀飞，一直飞到月亮身旁，伴随皎洁月光，在歌唱；
我会在黎明飞到屋顶，看金灿灿的日出；在中午，我会在吃完午饭后飞向天空，尽情享受
阳光；在又一个夜晚，我会飞到一座白皑皑的雪山上，看月光下，松软的雪在闪闪发光，
……在天底下，一片湖里流出的小溪叮 流淌咚
啊，有翅膀的生活，我是多么向往！
我能 秀作文 篇六优
六年的小学生活是丰富多彩的，但我就要毕业了，此时此刻，我多想再做一回小学生啊！
……迎着初升的太阳，沐着和煦的轻风，小鸟在枝头快乐地歌唱，花儿向我点头微笑 一路
上，熟悉的校园歌曲把我们送到班级，于是，一天的课就开始了。上课时，我一定会认真
地听老师讲课，把知识点牢牢地记在心中。针对老师提出的问题也一定会专心地思考，然
后积极地举手发言。当同学们回答问题时，我会去倾听，多向别人学习。如果有什么不懂
的，我会去向老师请教
…… ， 就会取得好的成 了。这样 应该 绩
期盼了整整五天的双休假日终于到来了，我要怎样度过呢？当然，在完成了作业的前题
下，可以玩一玩电脑哦！但是玩电脑的时间是有限的，如果我玩超过了两个小时，那么对
眼睛是非常不利的，我可不想像现在一样带上了一幅厚厚的眼镜。
六年的 光，都是非常 松的，有空 ，我一定会帮 做一些家 和力所能及的事，这 时 轻时 妈妈 务
做一个懂事的好少年。六年来，妈妈为我操了多少心，费了多少精力，付出了多少青春
啊！所以，我不能再让妈妈操心了。
品学兼优的学生，大家都喜欢。如果我能再做一回小学生，我一定会倍加努力，朝着希望
进发！
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