中学生手册评语（通用9篇）

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中学生手册评语（通用 9篇）

中学生手册篇评语 1

　　 1. 该生率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析，思想

上要求进步。尊敬师长，团结同学，热爱体育运动，在班级中起到了很好的带头作用。能

够勇敢面对困难和挫折。人生态度积极乐观，对待学业认真，主动与老师和同学交流。

　　 2. 该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学，积极思考、善于发问。

为人正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有

敏捷的思维，学习上认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己，主动参与

班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。

　　 3. 该生性格活泼开朗，能言善辩，为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群，宽厚

仁道，善解人意，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近，尊敬老师，关心别人，本质纯

朴，在学习上有顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法，是一个品学兼优的

学生。

　　 4. 该生品行优良，待人诚恳，表里一致，思维灵活，领悟力强，活泼好动，爱好广

泛，性格开朗，学习上能深入钻研，形成了良好的学习方法，一贯保持旺盛的拼搏进取精

神，学习非常的刻苦自觉，成绩优良;热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己

的想法，做事有魄力，是一个品学兼优的学生。

　　 5. 该生聪慧多思，善于把握自己，把握时间。率直、聪颖、上进，对自己要求严

格，有主见，对事情能够认真分析，思想上要求进步。尊敬师长，团结同学，能力强，成

绩稳定，能保持前列。

　　 6. 该生为人善良，单纯，乐于助人，关心集体，体贴老师，明是非，懂道理，对事

物有自己的见解，并有一种不达目的决不罢休的坚毅，有理想，目标明确，并能为实现理

想而不懈努力;关心集体，做事认真，不计较名利、得失。

　　 7. 该生性格活泼开朗，能言善辩，为人大方，有较强的应变力;思维敏捷，思路开

阔，想象丰富，兴趣广泛，有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学习态度;在学

习上，有紧迫感，学习动力十足，有顽强的学习意志和科学的学习方法。

　　 8. 该生聪慧多思，率直、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析，

思想上要求进步。尊敬师长，团结同学，专业能力强。善于把握自己，把握时间。成绩稳

定，能保持前列，是一个品学兼优的学生。

　　 9. 该生能在思想上和行动上严格要求自己，为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬

师长，办事认真，自尊、好强。团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，

有敏捷的思维，学习认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己。

　　 10. 该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规

范》，为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认

真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力强，是一个各方面表现都很好的学

生。

中学生手册篇评语 2

　　 1. 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不

苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏

　捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支

持者、为你加油，为你鼓劲!

　　 2. :在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好

学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取

更大进步。

　　 3. ：一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人;学习

……认真刻苦，努力进取你的优点大家有目共睹。做是你作为班长，你对大家严格要求是

对的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严开律己，以身作

则，这样就更容易开展工作。

　　 4. “ ”人小志气高。小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。

你总是先为别人着想，从来不为自己考虑。从打扫卫生到班级活动，虽然你不是班级的亮

点，但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目，诗也写

的象模象样。苏老师知道，你是个有志气的孩子，你有更远大的志向和目标。苏老师有你

这样的学生，怎么能不骄傲呢?

　　 5. 你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。你有较强的应

变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，成绩优秀。你能积极参加各项活

动，为班级建设出力，与同学能和睦相处。你的作文构思新颖，文笔流畅，老师很欣赏你

的《新学期有感》。作业整洁，字迹漂亮。你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对

生活本应充满热情;你应该主动一些，在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的

学生。

　　 6. 你是一个很有上进心的孩子，乖巧听话，为人大方，学习认真，动手能力强，尊

敬老师，与同学和睦相处，热心助人，集体荣誉感强，热爱劳动，受老师的喜欢。但在学

习上还是钻研不够深、不够透，建议你在学习上多注意方法，多和成绩拔尖的同学探讨，

一定会取得更好成绩的!

　　 7. 韩睿：你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力;但在学习中你缺乏持之以恒的

精神。你有上进心，做事机灵，有超强的接受能力。不过，纪律观念不够强，不能严格要

求自己，自控能力仍有待提高。本来可以出类拔萃的你，在日常的放松中埋没自己。难道

你不为你失去的可惜吗?请你肩负起你本该承担的使命，踏上你本该行进的征程，为深爱

你的父母，为你的锦绣前程，策马扬鞭，昂首向前!

　　 8. 学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望

你上课能认真听讲，不走神，能勇敢地面对学习中的任何困准，只要更加勤劳，挖掘潜

质，会进步更大的!自信+努力，你一定会做到的!希望能树立信心，不懈努力，别让大家

失望。

　　 9. 遵守校纪校规，尊敬师长，友爱同学，关心班级，为人坦白，这是你的优点。但

“作业应扎实认真，让基础扎实些。只要超越自己，做到勤奋好学，相信一分耕耘一分收

”　获每一点进步都是来之不易的。望能继续努力，争取更大进步!

　　 10. 你能遵守校纪校规，尊敬师长，友爱同学，能正确对待老师的批评和教育。但学

习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，只要有信心就有进

步。希望你上课能认真听讲，勤学勤练，能勇敢地面对学习中的任何困准，只要更加勤

劳，挖掘潜质，会进步更大的!希望能树立信心，不懈努力，别让大家失望。加油!

　　 11. 希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试，还有妈妈看到你对学习所做

的反思及总结，觉得你本学期收获的与付出的是成正比的，希望你继续再接再厉，争取到

期末在此取得较好的成绩。

　　 12. “ ”字如其人，人如其字。看你的字是一种美美的享受，品你的人更有一种心旷

神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘，但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。你聪

明好学才华横溢，稳重诚实助人为乐。作为小队长，你兢兢业业，吃苦耐劳，有你这样的

“学生，苏老师既放心又自豪。苏老师想对你说：你的声音很美丽，你的笑容很灿烂，敞

开你的心扉，多多与大家交流，把你的快乐与每一个人分享，好么?”

　　 13. 你尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，遵守学校纪律，成绩不错，素质

全面。乐于助人，甘于奉献，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，希望在学习上能

够更加努力，争取在学习上能全面发展。只要超越自己，改正缺点，做到勤奋好学，相

“ ”信功夫不负有心人，最后的胜利一定属于你的!望能再接再励，勇攀高峰!

　　 14. 　陈官正人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使它燃成熊熊大

火的方法只有一个，就是勤奋。你虽然有一个聪明的头脑，但却有一颗懒散的心，它大大

消弱了你人生前进的动力。吕老师希望你能早日清醒，振作起来，用一颗灵动心去创造自

己美好的人生。

　　 15. 你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情，尊敬师长，关心集

体，学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度

向来很端正，课堂纪律、各科作业等等，从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖，你的学

习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定

信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有更大的突破。

　　 16. “ ”有缘千里来相逢。你是个活泼可爱善良诚实的韩国女孩，你的到来带给我们

无尽的欢乐。苏老师永远都不会忘记中秋节那天，你背着重重的满满的一大包韩国月饼来

与大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今还记得。无论对待学习还是工作，你永远都那

么尽心尽力，苏老师能拥有你这样让人羡慕的学生，真是莫大的幸福。

　　 17. 一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的

不"聪明"了。上课时，你常常走神;做作业时，你有时 D版;考试时，你很多题目不会做，

令老师多么着急啊!其实，你只要严格要求自己，上课认真听，课后认真复习，有什么不

懂的问题及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方

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中学生手册评语（通用9篇）中学生手册篇评语1　　1.该生率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析，思想上要求进步。尊敬师长，团结同学，热爱体育运动，在班级中起到了很好的带头作用。能够勇敢面对困难和挫折。人生态度积极乐观，对待学业认真，主动与老师和同学交流。　　2.该生性格开朗、热情大。做事负责、干练。聪颖好学，积极思考、善于发问。为人正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习上认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己，主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。　　3.该生性格活泼开朗，能言善辩，为人大方关心集...

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