初三九年级学生自我评价（多篇）

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初三学生自我价篇一评

本人团结同学，热爱学习，乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法，尊老爱

幼，诚实守信，真心对待他人，爱护环境和公物。

有较强的荣誉感和审美感，并不断的完善自己。

初三学生自我价篇二评

学习上我自觉认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间，有竞争意思，分析问题解决问

题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师。能较高质

量完成作业，课后及时复习。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚，并有志于向这些

方面发展。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意

识；具备较强的组织协调能力，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有

一定的创新意识热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人

真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环

境的干扰。

在思想方面：我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。在社

会工作方面：我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养

了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在

校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加

了历年的`班级各种比赛。在道德品质方面，我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，

遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环

境卫生。学习上，我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于

摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到

的见解。并取得了较好的成绩。在合作与实践中，我爱护集体荣誉，在团队合作中尊重他

人的意见和观点，积极发展实践能力，勇于开拓新方法，但有时过于苛求。我会努力在今

后的学习生活中去协调并改正。在运动与健康方面，我能认真完成体育锻炼，保持乐观积

极的生活态度。提高自我审美观点，并发现生活中的美。

初三学生自我价篇三评

通过在初中学的知识使我又成长了一步，转眼时间过去了，我还恋恋不舍的怀念。我要感

谢老师传授给我知识，感谢同学给予我的关怀。让我在这个秀丽的校园里茁壮成长，初中

的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝，斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮

暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因

为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，透过不断地学习，我收获了很

多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随

着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；

在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了

……许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以

前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此

……刻的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。

在学习上：我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代，应对知识就是力量，

科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本

“ ” “ ”为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。

而初中时代是学习现代科学知识的黄金时代，我就应抓住这个有利的时机，用知识来武装

自己的头脑，知识是无价的。

在纪律方面，基本能够做到：尊重教师，同学之间能够真诚相待；能遵守校园各项纪律，

遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止礼貌；有良

好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我对初中上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来

的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。

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[说明]初三九年级学生自我评价（多篇）为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。初三学生自我价篇一评本人团结同学，热爱学习，乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法，尊老爱幼，诚实守信，真心对待他人，爱护环境和公物。有较强的荣誉感和审美感，并不断的完善自己。初三学生自我价篇二评学习上我自觉认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间，有竞争意思，分析问题解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师。能较高质量完成作业，课后及时复习。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚，并有志于向这些方面发展。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心...

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