班主任工作总结（表格形式）
免费
20xx-20xx 学年班主任工作总结
班级：班主任： 学生人数：
简单介绍班级
100 字
……我们来自福建、江西、湖北、内蒙、重庆、四川、北京，汇聚 ；54 位性格迥异、独具
才华的青春学子，组成了我们 20xx 级05 向阳班。我们是有个性的，我们也都是一样的。
一样的年轻，一样的充满活力。
家校沟通次数及沟通图片（至少 5个）
我获得了哪些成长
至少三点
一、家校沟通，需要用心，更需要换位思考
二、学生的成长年代与我们的不同，需要与时俱进
三、用发展的眼观看待孩子的问题
教育特殊生的一个案例
100 字
从最初的抵触学校教育，与家长、学校老师零沟通，成绩年级倒数，
到现在的理解父母的辛苦、老师们的用心、学习有目标性，以及进不到年段中等水平，总
结在于一个点：用心所在，感动极致。
我对班级管理最好用的办法
至少一个
用心：看待学生的问题，站在学生的立场上思考。
对班级的总体评价（亮点和不足）
亮点：纪律严明，赏罚分明
不足：卫生日常不够。
对自己工作的总体评价（优点和不足）
优点：肯付出，严而有爱
不足：对卫生的管理不够到位
班级有待提升的空间
卫生需要强化管理，
削弱生的管理需要多加鼓励
摘要：
展开>>
收起<<
20xx-20xx学年班主任工作总结班级：班主任：学生人数：简单介绍班级100字……我们来自福建、江西、湖北、内蒙、重庆、四川、北京，汇聚；54位性格迥异、独具才华的青春学子，组成了我们20xx级05向阳班。我们是有个性的，我们也都是一样的。一样的年轻，一样的充满活力。家校沟通次数及沟通图片（至少5个）我获得了哪些成长至少三点一、家校沟通，需要用心，更需要换位思考二、学生的成长年代与我们的不同，需要与时俱进三、用发展的眼观看待孩子的问题教育特殊生的一个案例100字从最初的抵触学校教育，与家长、学校老师零沟通，成绩年级倒数，到现在的理解父母的辛苦、老师们的用心、学习有目标性，以及进不到年段中等水...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：shokzz
分类：教学资源
价格：免费
属性：2 页
大小：36.77KB
格式：DOCX
时间：2024-08-18
