初三班主任每周工作计划（共19篇）
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篇一：初三班主任每周工作 划计
一、基本情况
从总体情况来看,我班大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校
各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也
能正常有序的开展。但也有少数同学学习缺乏动力,厌学,纪律涣散,给班级的学习、纪
律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。
二、本学期班级目标:
1、 抓好学生的思想教育继续 ,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方
法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考
目标为目标,力争实现中考目标。
2、抓好学 、班 、班容班貌的建风 风 设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章
制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。
3、 体成 更上一 楼总 绩 层 ,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老
师的帮助和自身的努力下,顺利升上理想的学校,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级
学校。
4、加 安全教育和法制教育强,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。
5、耐心指 同学 的生活导 们 ,关心同学们的身心健康,搞好教室、清洁区环境卫生和个人卫
生,培养学生良好的良好行为习惯。
6、 或指 同学 极参加体育组织 导 们积 锻炼,确保同学们身心健康成长。
7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。
篇二：九年 下期班主任每周工作 划级 计
三、主要措施:
1、 学生 行思想教育。抓住 班的特点对 进 毕业 ,开展理想目标教育。通过对教室环境的重新
布置,“ ” “ ” “ ” “ ”如辟出专区设立 中考信息栏 、 我们的风采 、 学习园地 、 读报角等为班里创
一个和 取的文化氛 。当然不能因 是初三就游离于学校的活 之外设谐进 围 为 动 ,可以充分利
用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与,提高能力,培养学生的集体意识。
2、加 《中学生守 》和《中学生日常行 范》的学强则为 习,认真贯彻执行学校的纪律,落实
学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。
3、正面教育与典型 合。落 学校的各 工作带动结实 项 ,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,
力创辉煌。通过值日班长的纪录,任课教师的反馈,及时了解学生的课堂学习情况。尤其注
“ ”意改变一些同学某些课内的 大嘴现象,逐步形成有序的讨论和发言习惯,在分组排位时注
意学习能力强的和能力差的合理分配,从而提高学习效率,并使每个人都能参与到学习中
去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。
4、充分利用班会、 等课间 时间,继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能
力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。我
应该结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求,注意每个细节的明确,如值日要求;
着装要求;课间休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因为学习的紧张就忽略了行为规范的
培养。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和
班干部、团干部会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。
6、在学生中培养 争意竞识,“ ”形成有 你追我赶的比学风格。课后作业的完成要求工整规
范、不抄袭、错误及时订正、准备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单
元之后根据老师的要求进行整理等,老师加强检查,严格要求。只要教师注意了培养学生良
好的学习习惯,成绩的提高自然是水到渠成。
7、面 全体学生对,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,“且对学生 动
之以情,”晓之以理 。
8、 极 学生参加体育活积 组织 动,促使学生有强健体魄以迎接挑战,在中招体育加试中取得
好成绩。
9、加大 学生晚休的督 力度对查,保证学生按时就寝,安静休息。
10、加 家校 系强联,勤和家长电话联系,取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺利开展,
可以在和家 的沟通中了解学生的不少情况长,共同找出一些症结和解决问题的良方,如早
恋、性格偏激等都可以借助家长的共同参与使之得到有效的控制或根治。
11 、 持和各科任 老 不定期 系坚课 师 联,主动了解学生的学习动态,根据每个学生的实际学
习水平,两极差异巨大的现状,提出不同的要求和学习指导意见,在具体的教学中尽量做到
分层,提高学生的学习积极性,可以将学 程度相近的学生 起来习 组织 ,教师利用课后补差补
缺或优化提高,这样对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性。
12 “ ”、加 差生 的 化工作强转,“ ”采取个别谈心以及一帮一 等方式,不仅是对于后进生,而是
对于班里每个层面的学生都应不定期地找来谈话交流,及时了解他们的心里想法,努力和他
们交朋友走进学生的内心,一方面 他 减 心理 担为 们 轻 负 ,一方面提高学生的学 信心习,明确
自己的学习目标和努力方向。
二月份:新学期开学,注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教
育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强
调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展
帮学活动。
三月份:“ ”结合 学雷锋、做好事等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱
心、奉献精神,继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好体
育锻炼。发展新团员工作。
四月份:进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正
学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。
五月份:“ ” “ ”结合 五一 和 五四 的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,进行
“ ”新团员宣誓。五一 长假对学生进行安全教育等。根据学生实际,进行组织纪律及安全教
育,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业,迎接中考等。
六月份:指导学生做好中考复习计划,积极复习,考好毕业考试。学期总结,毕业教育等。开
展一些有意义及切实可行的纪念活动。
二、本学期各星期具体工作安排
第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习《德育考核细则》
等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。召开班干部会。
第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、体育锻炼等。抓好学
习计划的制定。
第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生等。进出校门
要下车等。
第四周:学雷锋,做好事,进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。
第五周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。
第六周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样做好语文复习的讨论。
第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。
第八周:学生课外体育活动。
第九周:抓好学习、复习,准备中考。
第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样做好数学复习的讨论。
第十一周:主题班会:学习方法、考好中考。
第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾 系效果如何联,及时加以改正完善。
第十三周:“ ”五一 假以及假期 。长补课
第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。新团员宣誓等。
第十五周:纪律教育,动员学生开始中考总复习。
摘要：
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作者：shokzz
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时间：2024-08-18
