小学六年级毕业班班主任工作计划

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小学六年级毕业班班主任工作计划
今年是我第一年担任小学六年级毕业班的班主任,也是我所带的第一个毕业班。新的学期
又开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全
面的发展,也为了使新学期班级能呈现出更新的气象,特制定如下计划:
一、班级基本情况和目标:
我班现有学生 28 人,其中女生 11 人,男生 17 人。本学期我班的基本目 是:建立一支有
进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风
;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好
学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,培养
学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
二、具体措施:
1、抓好班级一日常规,抓好课堂纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、加强班风建设
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,“ ”并制定相应的 奖惩 办法。这样学生既感到有趣,又有动力,
而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主
动的行为,“ ”有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是 说到就要到 。
2、课纪律。
是学生轻松休息的时,良好的课纪律将会给整个校轻松的气氛。
,丰富多彩的课活动,就是解决课纪律的法。我将对学生的年特点,用师
生共同参与的方,开展 跳绳,做游戏,练武术 等活动,使学生既健体又教育,能增进
师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,时提学生要注意危险活动和,寓教于
生方面。
“ ”受疫影响讲究卫要。俗话: 祸出,入 。收拾,既能使
身体健康,又能养成良好的生活习惯,能创设一个良好的学习环境
1、个人卫:要求衣着整洁,“ ”好 三勤 ,桌箱勤清,,两操勤做。
2、班级:每天早、中、晚分派值日生清扫,立生督卫监岗,进行检查监督。对于主
动、及时打扫卫生的同学小组,进行奖励。
五、班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不,而班干部是班级管理的小助手。这学期我在
大稳定不动提下,将取班干部流制(包括和组),使班级管理再上台阶,
个孩子的能都得到充挖掘,培养有个性的,使孩子们学学习,生活,
合作和学会管理。
六、因材施教,分层学习
根据每个学生的实学习水平差异偏科,提出不同的要求和学习意见
体的教学中分层,提高学生的学习积极性,可以将学习度相的学生组织
起来,利用课间补差补缺或优化提高,这样对不同层次的学生都能动他们的主观能动
性。加 后 生的 , 子,分 帮扶(名 附后),要从关心、 学生的角度强对 进 对 组 单 爱护
出发,了解心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。通过
谈心,了解各种情况,逐步进生的思想,激发他们的趣,养成自觉学习、学习
的好习惯,力争成绩有所提高。
七、其他方面。
班级管理中注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种才及学生的,使班
同学都能在一方面得到进一步的发展。因,在班级继续开展各种活动。如:文明小标
评选,,小发明,诗人等各种评比活动。在这活动中,出新,新作,
个孩子都于面对大家自我,分锻炼自己,提高学生的自心,另外,利用班
级板报中的,加强管理。
摘要:

小学六年级毕业班班主任工作计划今年是我第一年担任小学六年级毕业班的班主任,也是我所带的第一个毕业班。新的学期又开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级能呈现出更新的气象,特制定如下计划:一、班级基本情况和目标:我班现有学生28人,其中女生11人,男生17人。本学期我班的基本目是标:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,培养学生强烈的...

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