思想学习工作生活个人工作总结参考【精品多篇】

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个人学 情况 篇一习 总结
时光流逝,这学期又接近尾声,本学期我担任学校美工和缝纫课程的教学。在本学期开展
的综合组各项工作中,我能努力学习转变教育观念,理清教学思路。现将本学期工作总结
如下。
一、反思
本学期,我在教研组进行的教案检查后,通过组内查教案和自查教案,发现了自己教学中
还存在着许多问题:
(一)缝纫课程教学
问题一:课前准备不足。
首先是备课的问题。在本学期的八年级教案中还有课时和教学进度不符合的现象。在备课
时,没有考虑到学生的实际操作能力,制定的教学计划难度较大。学生不能全部掌握计划
中的学习内容。
其次,在教学中对九年级的 C类生要求不具体,练习的次数少,这部分学生的学习效果不
好,对他们应该完成的学习内容掌握不牢固。
最后,在课前没有指导学生提前准备好针线,导致学生在练习时还需要花一部分时间用在
穿针上,造成练习时间的不足。
问题二:课堂教学的组织形式不明显。
我在九年级的教学中对学生的学生分类要求不具体,特别是会忽视对 B类学生的组织。造
成了这部分学生学习速度慢,进步不明显的现象。
(二)美工课程教学
问题一:课前准备
美工课的准备绝不仅仅是教具的准备,它要有更广泛的内容。除了有形的课堂资源的准备
之外,更要准备的是老师多方面的知识、深厚的文化底蕴。这得靠老师长期的积累。在课
前我往往只准备了一部分教师的教具,对于 C类学生的学习材料准备不充分。没有完全考
虑到他们的学习内容。
此外,我在课前还需要认真进行备课。对自己的教学活动有个充分的认识,教案不能过于
简单。同时在本学期的教案中还有课时和教学进度不符合的`现象。在备课时,第二课时
的教学内容和第一课时没有进行区分。
问题二:课堂教学
课堂教学是一节课的重点,在课堂上,有时不能组织好学生进行有效练习。如:手工课上
需要小组合作完成,学生凑在一起难免会各抒己见,容易造成纪律不好。还有一些绘画课
为了更好地调动学生的积极性,加入了游戏、舞蹈等活泼的形式,课堂也会显得杂乱。
问题三:作业评价
学生完成作业后,有时时间比较紧张,我会忽视对学生的整体评价。这样学生的作业得不
到肯定。学生不了解自己的能力和真实水平,难免自信心得不到提升。
二、参加组内活动的收获
1、加 个人理 学 。强 论 习
我在教研组的组织下积极参加组内研究学习,做到认真做好交流和讨论,每次学习有体会
和收获。认真学习理论知识,进一步提高认识,认真撰写教学随笔,对教育实践中的教学
行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组
的理论学习之外,我还利用电脑查阅资料进行业务学习,从集体学习和自主学习中掌握了
一些好的教育教学方法,此外我 将学科教学以及美 教学 特殊学生的心理健康促 作还术对 进
用进行校级个人课题的研究,认真积累资料,总结反思并积极撰写教育教学论文。
2、参加集体 ,提高教育教学水平。备课
本学期我通过组内备课活动,实现资源互补,学习到其他教师成功的教学方法。通过讨
论、交流和听课评课制度,及时发现他人和自身教学中存在的不足,取长补短,不断晚上
自己的教学方法。在组内研究课《一盘苹果》一课的学习中,使我再一次认识了美术课程
备课的内容要详细,充分考虑学生的学习能力,积极调动学生参与学习等方面的重要性,
为我在下学期的美术教学明确了努力方向。
3、 真 待每一 程的教学,切 提高教学 量认 对 门课 实 质
…认真抓好课堂教学,通过备课中的备学生、备教材、备教学方法 等,注重发展学生的能
力,使学生学会主动学习,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓
励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活
的质量。
三、下学期教学措施
1、合理制定教学 划。在学期前,按照教材的内容 全册教材 行分析。将各个部分的计 对 进
内容分章节进行训练。合理安排好教学的课时进度并进行教学,如果在教学中需要调整课
时计划要及时加以备注说明。
2、 真完成 、二次 和 后反思的 写。在 前思考每一 的教学目的,在教案认 备课 备课 课 书课 课
中是怎样解决重难点的,要有具体内容的体现。教案中的教学内容要有示范图、步骤图
等。在学生活动的备课中,根据不同学生的能力分层教学。对 C类学生有明确的学习要
求。及时反思和补充自己的教案内容,写好课后记。学习美工课的板书设计,做到示范准
确,构图清楚。板书能为学生学习服务。
3、 堂教学要在 教学上的收放自如,既不放 ,也不 制。采用开放的教学内容。课 组织 纵 压
引导学生走向自然、走向社会。把自然内容和生活内容等作为特殊学生学习美术的大课
堂,潜移默化培养学生的主动学习能力和学生生活相结合的能力。在活跃课堂气氛的同
时,组织好教学,学生的各项课堂活动紧密围绕教学的三个目标。有针对性的掌握学习的
内容。
课堂中及时小结评价。在教学中,要特别注重对学生的综合评价,为了挖掘每一个学生潜
在的能力,因材施教,根据学生个性及作品造型特点的不同,分别进行鼓励和引导,评价
以肯定为主,保护学生的学习积极性。
大学个人学 篇二习总结
不知不觉,大学生涯已将近序幕,离别懵懂实现成人礼行将接收的是事实的考验。一个人
的价值在其对社会的奉献多少,而在大学期间我也始终在挑衅空虚自我,激发本身潜力,
让本人更自破自主自强,为当前可能更多的回报社会而奠定坚实的基本。
首先是学习上,在控制本专业实践常识的同时也在每一次的实训当中熟习了相干技巧。在
现现在的网络时期还利用周末时光学会了操作办公软件、photoshop、网站 及其基营销 础
设计等。除此之外天天都会浏览课外书籍,对古代文学和心理学颇感兴致。
其次在生活中,生活风格谨严,生活习惯良好,有昼寝习惯。爱好唱歌也爱活动。而且我
是个助人为乐,平易近人、老实取信、落拓不羁的人,所以一直以来都与老师、同窗们相
处得很融洽。
而在工作方面,我参加了系学生会并担负副主席一职。从中学会了做事要顾全大局留神细
节,要应用团队力气及合作精神,翻新思维不按部就班。对运动我踊跃自动,不辞辛苦,
义务心强,并锤炼了自己的治理交际才能跟口才等。
在放假时代,我加入过各种社会实际,从婚博会的礼节人员到药交会的工作职员,做过
tcl 的推广和 lg 的特工等诸多兼职。这些都让我看到了更多的生活百态,为我今后步入社
会也打下了良好的基础。
在我热忱豁达的表面之下实在也有着一颗仔细容纳的心。我虽不追求做十分富让心很累的
人,但更不会没寻求的毕生庸碌!我只盼望找到属于自己的均衡点,物资精力同样主要。
对人真挚,工作踏实;丰盛人脉,培育气场;遇事沉着,周全细心;不畏挫折,何惧失
败!这就是我的立场。
对于即将毕业的我来说,我很自负也充斥信心,面对未知的未来我已做好充份筹备。武则
天引领兵荒马乱,花木兰勇敢替父参军,在这细节决议成败的社会谁能说女子不如男?不
管以后从事何种工作,我都会全力以赴一直学习,丰硕自我一往无前,更好的实现我的人
生价值!
个人学 情况 篇三习 总结
“我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩,正如 先品尝到学习的
”苦,才能散发出学习的乐的清香并且也适应了初中的新生活,我也会改正我上述所有的
缺点。回首这短暂的一学期,感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多,总结了这么多,
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【说明】思想学习工作生活个人工作总结参考【精品多篇】为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。个人学情况篇一习总结时光流逝,这学期又接近尾声,本学期我担任学校美工和缝纫课程的教学。在本学期开展的综合组各项工作中,我能努力学习转变教育观念,理清教学思路。现将本学期工作总结如下。一、反思本学期,我在教研组进行的教案检查后,通过组内查教案和自查教案,发现了自己教学中还存在着许多问题:(一)缝纫课程教学问题一:课前准备不足。首先是备课的问题。在本学期的八年级教案中还有课时和教学进度不符合的现象。在备课时,没有考虑到学生的实际操作能力,制定的教学计划难度较大。学生不能全部掌握计划中的学习内容...
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作者:littere...
分类:个人总结
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