服装设计课程教学总结多篇

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帮助。
【第 1篇】服装 程教学设计课 总结
本学期即将结束,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各
方面都有进一步提高。本人不断学习,努力进取,在自己的教学工作中努力突出艺术学科
特色,把美的享受带给学生,让学生在艺术中得到熏陶,审美能力得到提高。现对自己本
学期的工作述职如下:
教师职业道德方面
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,
拥护党的各项方针政策;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真
负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
——我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作 服装设计课程的教学,还
是我所担任班主任的工作,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。
我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进
行教育教学。
个人教学技能方面
在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外,本学年,
我还做好以下几点工作。
一、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材
的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教
好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能
会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,教法尽量新颖活泼,让课堂充满活力。上好课的前提是做好课前准备,不
准备之仗。上课认真课,力以服装设计学科的特点来进教学。坚持以审美教
育为心,培养学生对设计及动手能力的兴趣、爱好及情感。努力做到通过艺术教育
冶情操启迪智慧激发学生对美的爱好与追求重以学生为主,让学生在愉快
设计实中,主去发现、去探究去感受设计、理解设计、表现设计,在一
上进艺术的新。在我的课堂中,学生能积极参与学习中,与教师打,用
自己的和力来带领学生遨游在艺术的海,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提
高。
5组织好课堂教学,关注全体学生,信息反馈调动学生的有意意,使其保持相
稳定性同时激发学生的情感使他们愉悦的心创造良好的课堂气氛,课堂
语言简洁明了,服了以前重毛病,课堂提向全体学生,引发学生学设计的
兴趣,课堂上理论和实布置好课作业。
6、积极参与课、课,向同行学习教学方法,众长,提高教学水平
7爱学生,等的对每一个学生,让他们都受到师的关心,好的师生关系促
进了学生的学习。
二、工作考勤方面:
爱自己的事业,很少因为个人的耽误工作的时间积极运用有的工作时间
好自己分内的工作。在工作上,我严格自己,工作实完成的各项任
务,为提高自的素质,用课余时间到不同专业的课堂上进行听课学习,平时
查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系时时关心他们,当然在教学工作中存
一些不的地方,在以进一步的努力。
足之处
我还应加业务钻研,及时反思,随时总结,不断进工作中的不并合安排工作
及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍效果。在来年的工作中,这些都是
我的努力方,我将努力向先进教师学习,使我的工作更上一层楼!
而言之,现在会对教师的素质要更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格
自己,努力工作,发扬优点,点,开拓前进,为美好的明作出自己的献。
【第 2篇】20xx 年服装 程教学工作 范文设计课 总结
本学期即将结束,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各
方面都有进一步提高。本人不断学习,努力进取,在自己的教学工作中努力突出艺术学科
特色,把美的享受带给学生,让学生在艺术中得到熏陶,审美能力得到提高。现对自己本
学期的工作述职
教师职业道德方面
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,
拥护党的各项方针政策;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真
负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
——我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作 服装设计课程的教学,还
是我所担任班主任的工作,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。
我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进
行教育教学。
个人教学技能方面
在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外,本学年,
我还做好以下几点工作。
一、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材
的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教
好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能
会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,教法尽量新颖活泼,让课堂充满活力。上好课的前提是做好课前准备,不
准备之仗。上课认真课,力以服装设计学科的特点来进教学。坚持以审美教
育为心,培养学生对设计及动手能力的兴趣、爱好及情感。努力做到通过艺术教育
冶情操启迪智慧激发学生对美的爱好与追求重以学生为主,让学生在愉快
设计实中,主去发现、去探究去感受设计、理解设计、表现设计,在一
上进艺术的新。在我的课堂中,学生能积极参与学习中,与教师打,用
自己的和力来带领学生遨游在艺术的海,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提
高。
5组织好课堂教学,关注全体学生,信息反馈调动学生的有意意,使其保持相
稳定性同时激发学生的情感使他们愉悦的心创造良好的课堂气氛,课堂
语言简洁明了,服了以前重毛病,课堂提向全体学生,引发学生学设计的
兴趣,课堂上理论和实布置好课作业。
6、积极参与课、课,向同行学习教学方法,众长,提高教学水平
7爱学生,等的对每一个学生,让他们都受到师的关心,好的师生关系促
进了学生的学习。
二、工作考勤方面
爱自己的事业,很少因为个人的耽误工作的时间积极运用有的工作时间
好自己分内的工作。在工作上,我严格自己,工作实完成的各项任
务,为提高自的素质,用课余时间到不同专业的课堂上进行听课学习,平时
查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系时时关心他们,当然在教学工作中存
一些不的地方,在以进一步的努力。
足之处

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