教师个人自我提高学习计划【精品多篇】

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前言:教师个人自我提高学习计划【精品多篇】为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的
学习工作带来帮助。
教 个人自我提高学 划 篇一师 习计
“ ” “ ” “ ” “学高为师,身正为范 。 学高 和 身正 是教师执业的资本,是其之所以为 师 的根本所
系。教给学生一杯水,教师必须有一桶水。这是千百年来社会、学校和家庭达成的共识,
也是教育发展的内在规律。因此,教师的职业要求其不断学习、提高自身素质,以期在学
生中维护自己在智识、品德等方面的权威地位。而这在当今时代尤甚。当前随着中国全面
建设小康社会步伐的推进、教育理论和实践的发展、包括网络在内的教育技术的更新、道
德观和价值观日趋多元化等问题的出现,对教师队伍素质不断提高提出了更加现实而迫切
的要求。所以,我非常的珍惜这次网络学习的机会,网络学习不限时间,不限地点,让我
们在空闲之余随时随地的学习教育教学的知识和理念。特别是这次网络学习给我期待在英
语教学的方面能给我带来教育教学的帮助。
一、学习目标:
1、加强学习课标,掌握正确的教育观点。
2、了解当今教育工作的新规律和新方法,为新一学期进行教育实践做好准备。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
5、了解国内外大事新闻,结合教学,教会孩子从小做起,关心国家大事树立远大理想。
二、学习内容:
根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板
” “块。教学方面将围绕课题 提高课堂教学语言艺术性 开展自学,而在教育科学研究、个人
修养方面,重点通过网络,对新知识、素质教育也要有一些有益的自学活动。
三、具体措施:
1、制定个人学习的计划。
2、学习《师德》和感恩教育,提高教师的职业道德素养。
3认真学习新课程标准中的改革与要求。
4、强化学习,坚持每周学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的网络信息报道
及评论员文章。
四、结果预测:
通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,
转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;在认真通读教育教学理论书
籍的基础上,结合教学专题进行自省、自查,找到自己存在的问题。通过接触书中的新思
想、新观念,研读与教师工作密切相关的典型事例,深入反思,结合自己的问题寻求科学
的、最佳的解决方法。在学习过程中深入研究,认真记录学习中的所思、所想、所做,把
学习、科研、实践有机的结合起来,按照实施建议去学习,在理论上得到提高,还能创造
出更好的学习方法,结合自己的教学实践,找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教
育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我
前进的方向。
教 个人学 划 篇二师 习计
作为一名不算太年轻的教师,我一直都能保持一种饱满的激情工作。为了自己更好的工
作,并在学习工作中得到成长。特制定了教师自我发展计划,并在计划实施中不断修正自
己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、努力提高自己的专业素质。
首先,在理论学习中成长:
1、主动关心国内外英语教育信息和专业理论。
2、通过多种途径吸取教育学科的新知识、新技能。
3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。
其次,在实践中成长:
1、有计划的积极参加各级专业学习培训和教研活动。积极参加研训中心组织的各项活动
及培训
2、尊重学生、走进课堂,用自己的言传身教感染每一个学生。
3、探索适合农村英语教学的新方法,寻找真实有效的课堂教学方法。
4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的
收集和反思。
5、认真做好教学和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。
6、在校本教研中,积极参加教研教改,积极参加网络教研,加大参加课件制作培训的力
度,上课大胆尝试使用课件,组织开展一课三议活动,力争在教师论坛上多上传教育教学
资料,多听取专家同行的建议,多向专家同行学习,力争成为网络教研的活跃分子。
二、重视师德修养
1、关心和热爱每一个学生,关注每一个学生的点滴成长,尽自己最大的努力满足学生发
“ ”“ ”展的需求,树立起 一切为学生 一碗水端平 的教学思想。
2、为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。
3、关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。
三、多学习
1、学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自
己、武装自己、提高自己。
2、学习身边老师的宝贵经验,提高执教学水平,使自己的课堂真正成为生动、高效的课
堂,教学上形成自己的独特风格和特色,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。
3、学习专业知识,用渊博的知识、个性的教学风格吸引学生,用真诚的态度吸引家长,
让自己尽快成长为学生满意、社会信赖的合格人民教师。
无论是一个优秀的教师还是管理者,都必须有深厚的文化底蕴,在今后地工作生涯中,我
将利用教学实践、业务研修、校本培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自
己发展成为具有多种业务知识、多种职业情感、多种教学技能的复合型教师。唯有如此才
能做到:给学生一杯水,我不仅有一桶水,而且有长流水。
四、多反思
自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的
“ ”制定、教学内容的选择,,及时进行反思、总结、改进,向 教研型的教师转型。
1、不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。
2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,
拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我
监控地习惯;教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。
五、多实践
1、努力探索、大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂教学中,努力
“ ”营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,力争完成从教学的 主角转
“ ”向平等中的首席 、从传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变。
2、积薄发、开拓创新,做教育教学的研究者。积极参加各类的教育教学活动,提高自己
的理论水平,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善,结合教学实践实现创新和开
“ ” “ ”拓,实现 模式化 向 个性化 的转变。
3、整合资源、为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用发达的资讯和媒体
手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用电教多媒体手段立体
展示教学内容,激发学生学习的兴趣,创设情景,授予学生发现问题、分析问题、解决问
题的技巧,营造氛围,培养学生终生学习的习惯。
六、多总结
摘要:
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前言:教师个人自我提高学习计划【精品多篇】为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。教个人自我提高学划篇一师习计“”“”“”“学高为师,身正为范。学高和身正是教师执业的资本,是其之所以为师的根本所系。教给学生一杯水,教师必须有一桶水。这是千百年来社会、学校和家庭达成的共识,也是教育发展的内在规律。因此,教师的职业要求其不断学习、提高自身素质,以期在学生中维护自己在智识、品德等方面的权威地位。而这在当今时代尤甚。当前随着中国全面建设小康社会步伐的推进、教育理论和实践的发展、包括网络在内的教育技术的更新、道德观和价值观日趋多元化等问题的出现,对教师队伍素质不断提高提出了更加现实而迫切的...
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