idp个人发展计划(精品多篇)

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带来帮助。
idp 个人 展 划 篇一发 计
个性随和,从不与人计较。在工作中能认认真真用心参与,一丝不苟地做好自我的事情。
目前所存在的不足是:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。所
以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,可是,还需不断学习,
个性是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。
根据本人优缺点,特制定以下自我提高计划:
1、理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自我所任学科的专业特点,善于思考,养
成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,构成自我的教学风格。
2、认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯
的养成。
3、勤于反思,在总结经验中完善自我。
4、基本功方面不间断地练习提高。
5、用心使用现代信息技术。
1、专业水平的提高。
(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。
认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会
新课程的性质、价值、理念,提高自我的业务潜力。
每学期读一本教育专著,如《青少年心理问题研究》等,及时作好笔记,写出自我的心
得,丰富自我的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《中国教育报》、《中小
学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自我今
后的教育教学工作都具有指导好处。
(2)、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。
在老教师的帮忙下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,透过课堂听课,与授课者进
行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自我的问题或不一样观点,在共同探索中到达共同提
高;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自我与新课程同
成长。
2、日常教学常规的扎实与提升。
精心备课;细心批改每一本作业,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。
有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注
“ ”后进生,本学期采用 一帮一 以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的
养成,切实促进后进生各方面潜力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
学会思考教育问题,用心把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究
水平。每节课后,把自我在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成
功,弥补不足。在总结经验中完善自我。
4、练就自我扎实的基本功。
“”钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话 是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅
仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。简笔画能够使教师板书生动搞笑,也会吸引
住学生注意力。每周各练习一张钢笔字,不断临摹、揣摩字的写法,使自我的写字水平有
所提高,向着创新型教师的方向做不懈的努力。
5、利用信息技术手段辅助教学。
掌握现代化教学手段技术及应用。用心参加学校组织的计算机培训学习,更好地掌握网络
知识,合理利用网络资源。我要抓住一切时机,用心阅读有关的书籍和学习资料,利用业
余时间练习打字、设计幻灯片和尽快学会基本的软件制作,不断开阔视野,充实自我,以
配合自我专业知识的增长与教学工作的顺利进行。在今后的工作中我会严格要求自我,争
做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。教师自我提高计划
教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。教师要用自我的品格育人,以自我的良
好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师,就务必具备必须的思想政治素质、科学
文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还务必具备教师职业
道德素质。
当今社会竞争十分激烈。对教师也提出了更高的要求,为了进一步丰富自我的专业知识、
提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际状况,我
对自我工作、学习制订以下规划:
1、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职
业道德》一书,不断完善自我的人格。
2、自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,提高自我的精神境界。
3、树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重学生创
新意识和学习兴趣的培养。
4、加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自
身综合素质。认真学习教育基本理论、教科研基本知识,树立正确的教育观、学生观、游
戏观,不断完善自我的知识、潜力结构,提高其实施教育教学的潜力。每周看七篇教育理
论文章,每周写五篇读书笔记。
5、规范自我的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。
6、更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护学生,尊重学生,与家长建立良好的
关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。
7、克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强职责心,改善工作作风,严格要求自我,不
断提高服务质量和水平。
8、了解教育的最新成就和发展趋势,用心参加课题研究、学术研讨会,撰写学术论文或
教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断提高科学教育理论水平和教
育教学研究潜力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平。增强教育科研潜力,
勤读书,勤思考,勤总结。
9、认真进行自我认识、自我分析、找出自我工作中的不足,明确自身的优势与特长,根
据自身的实际,确定自我的发展方向。
10、虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到
边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。
根据自我的工作实际,我要努力做好以上几点,加强学习和研究,进一步树立教育的良好
形象,透过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发
展做出用心贡献,让学校放心,让家长满意
要认真学习新课程,明确新课程标准,体现学生的主体地位,发挥教师的指导作用,要注
重培养学生的文化科学知识,并不断完善自我,从而能够较好地完成教书育人这一重任。
首先,在工作中不断积累经验,并及时构成材料,完成自我的教研课题。在备课、讲课,
还是在讲评练习中,发现问题及闪光点要及时进行小结。有机会多到外校去听课,学习其
优点及新理念。多与教研员及三中、安林的教师联系,互相交流信息。
其次,认真学习信息技术,不断提高自身业务素质。数学是人们对客观世界定性把握和定
量刻画、逐渐抽象概括、构成方法和理论,并进行广泛应用的过程。20 世纪中叶以来,数
学自身发生了巨大的变化,个性是与计算机的结合,使得数学在研究领域、研究方式和应
用范围等方面得到了空前的拓展。数学能够帮忙人们更好地探求客观世界的规律,并对现
代社会中超多纷繁复杂的信息作出恰当的选取与决定,同时为人们交流信息带给了一种有
效、简捷的手段。除了对学生进行知识的传授,激发和培养学生的学习兴趣,帮忙学生树
立自信心,养成良好的学习习惯,树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探
索教育教学规律,改善教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。
再次,注意扬长避短,坚持岗位练功。热爱学生,热爱教育事业,必然落实于热爱学生。
爱学生成长中的每一个闪光点,理解信任他们,并严格要求他们,勤奋学习。
“ ”总之,师者,传道授业解惑者也 这就要求教师在熟悉学科的知识外,还要博采众长,不
断提高自我的教育教学潜力,严格要求自我,虚心向别的教师请教。我校图书室新到许多
名著作和科普读物,都值得研究与学习,要利用业余时间多读书,多阅读有关的书籍与刊
物,了解先进的教育方法,学习与借鉴对自我有用的教育学生的方法。多读书,读好书,
并在学习的同时,要做好学习笔记和读书的。
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[引言]idp个人发展计划(精品多篇)为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。idp个人展划篇一发计个性随和,从不与人计较。在工作中能认认真真用心参与,一丝不苟地做好自我的事情。目前所存在的不足是:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,可是,还需不断学习,个性是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。根据本人优缺点,特制定以下自我提高计划:1、理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自我所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,构成自我的教学风格。2、认...
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