七年级信息技术教学工作计划【精品多篇】

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【导读】七年级信息技术教学工作计划【精品多篇】为范文海网的会员投稿推荐，但愿对

你的学习工作带来帮助。

七年信息技教学划篇一级术计

【教学目标】

知识与技能：学会启动和退出 Word 20xx 的方法；熟悉并能说出 Word 20xx 窗口的各个组

成部分。

过程与方法：让学生熟悉教材后多媒体演示并独立操作。

德育目标：培养动手能力，加强爱国、爱计算机科学教育。

【教学重难点】 Word20xx 的主要特点。

【教学方法】讲授、讨论、练习

【教学过程】

一、情境导入：

Word 20xx 中文版是一个在 WindowsXP 平台上运行的功能强大的文字处理系统，它是微软

公司出版的办公套装软件 Office20xx 中文版的件之一，使用它可方便地行各种体裁组进

的文稿的编排打印、表格制作、书籍编辑、小报制作等，不仅如此，它还具有传真、电子

邮件、简单 HTML 和Web 主页制作等多种功能。

演示：用 Word 20xx 制作的各种作品。如：公文样式、会议通知、多种形式的表格、科技

论文的样稿、制作的小报等。

二、启动 Word 20xx

1、教师讲解、演示

方法 1 “ ” “：单击任务栏上开始按钮，指向程序，单击 Microsoft Word”，即能进入 Word

20xx 窗口。

方法 2：双击桌面上 Word 20xx 的快捷图标。

2、学生练习，教师巡视指导。

三、Word 20xx 的窗口结构

（教师讲解）典型的 Word 20xx 窗口由以下几部分组成：

1．标题栏（Title bar —— ）位于窗口最上端，其左边显示正在处理的文件名和 Word 的

“ ” “ ” “ ” “ ”软件信息，右上角的分别为最小化窗口、最大化窗口和关闭窗口按钮。

2．菜单栏（Menu bar —— “）位于窗口上端第二行，上有文件(F)” “、编辑(E)”、

……“帮助(H)”等九个主菜单选项。每一主菜单项下又包含一个可折叠的下拉子菜单，其

中包含了 Word 所有可用的菜单命令。

3．工具栏（Tool bar) —— 菜单栏以下的若干行为工具栏，最常见的有常用工具栏和格

式工具栏，它们以形象化的图标形式列出各个工具按钮，这些工具按钮提供了对常用菜单

命令的快速访问。

4．文档窗口（Document windows —— ）位于 Word 窗口的中央，用于文档的输入和编排。

其中闪烁着的竖线形光标称为插入点（ion point），用于指示文字输入的位置。文档窗

口的顶端及左侧是标尺，其作用是给文本定位。文档窗口的底端和右侧是滚动条，用于滚

动调整在文档窗口中显示的内容。

5．状态栏（Status bar —— ）位于窗口最底一行，用于显示当前编辑文档的状态信息及

一些编辑信息。

学生自由观看、小声讨论交流。

四、退出 Word 20xx

1、教师讲解、演示

方法 1“：单击文件(F)” “菜单，选择退出(X)”命令。

方法 2“ ”：单击标题栏右端的关闭按钮。

方法 3：使用快捷键：Alt+F4。

2 、学生练习： Word 20xx 的启动、Word 20xx 的退出、熟悉 Word 20xx 的窗口组成。

七年信息技教学划篇二级术计

一、学生情况分析

经过一个星期的观察了解，我发现很多学生都是来自完小，而在完小几乎都不上信息技术

课，所以学生们对信息技术的了解不是很多，对于怎样操作、还有没有别的操作方法等这

些需要思考的内容比较生疏，学生上课的思维打不开。因此，在本学期的教学计划中，我

更加注重学生在这些基本操作方面的培养，规范基本操作，让学生对信息技术有更深入和

全面的认识。

二、教材分析

本学期我们使用的信息技术教材是《新纲要xx 省实验教材》，该教材共有三个单元十三

课，内容包括：第一单元：信息与信息技术（信息及其特征、信息技术与我们的生活），

第二单元：制作电子报刊（简单的版式排版、图文混排、分栏设置、文本框和自选图形的

使用、表格的使用、整体修饰），第三单元：数据统计与分析（初始数据统计、创建数据

表、统计数据、数据的排序与筛选、制作图表呈现数据关系）

三、本学期教学的指思想导

根据中学信息技术《课程指导意见》以及学生和学校的具体情况，明确信息技术课程的任

务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使

学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技

术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。由于每星期只有一节

信息技术课，所以，我会把教学重点放在学生的基础知识上，对于一些学的较快的学生会

适当安排新任务。

四、本学期教学的目标

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、

使用计算机的兴趣和意识。

3、初步学会用计算机处理文字、图形的技能，能熟练掌握其中的一些主要功能。

4、养成良好的计算机使用习惯。

5、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉

性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。

6、了解和掌握一些 word 和excel 的相关知识。

五、教学措施

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行

一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学，其中以学生自学和动手为主。

六、教学进度具体安排如下表

略

七年信息技学期教学划篇三级术计

当今人类社会已经进入 21 世纪，以计算机、网络和通信技术为核心的现代信息技术在社

会各个领域都得到了广泛的应用，并逐渐改变着人们的学习、工作和生活方式。信息的获

取、传输、处理和应用能力已经成为现代新人类最基本的能力与文化水平的标志。在这种

大环境下，本学期的信息技术教学工作，将严格以理论为指导，坚持理论联系实际的原

则，教有用的信息技术知识，以用为主。在学生上机练习中，强调人人学会，人人动手。

狠抓学生基本功、基本能力的训练，并引导学生将所学知识运用于实际的生活中，同时，

教学中多注意培养学生良好的学习习惯，以及良好的思想道德情操，达到教书育人的目

的，为国家培养出合格的中学生。

本学期七年级一班至八班由我指导教学，每班人数较多，家庭大多无计算机，只能在校上

机练习。

１、学生学习计算机的兴趣浓厚，热情较高

２、学生的计算机基础知识掌握不够牢

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标签： #工作计划 #技术 #教学

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【导读】七年级信息技术教学工作计划【精品多篇】为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。七年信息技教学划篇一级术计【教学目标】知识与技能：学会启动和退出Word20xx的方法；熟悉并能说出Word20xx窗口的各个组成部分。过程与方法：让学生熟悉教材后多媒体演示并独立操作。德育目标：培养动手能力，加强爱国、爱计算机科学教育。【教学重难点】Word20xx的主要特点。【教学方法】讲授、讨论、练习【教学过程】一、情境导入：Word20xx中文版是一个在WindowsXP平台上运行的功能强大的文字处理系统，它是微软公司出版的办公套装软件Office20xx中文版的件之一，使用它可方便地行...

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