毕业论文答辩阐述通用多篇

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文答 述 篇一毕业论 辩阐
尊敬的评委教师:
我叫 xxxxx 级汉语言文学专业学员,在 xxx 学校任教六年级语文,兼备课组组长。我所
撰写的论文题目是:论《围城》方鸿渐形象的现实意义,我的指导教师是进修学校副校长
xxx 教师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿,到最终定稿,我得到了谌教师精心细致的
指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管
今日答辩的结果如何,我都会由衷的感激指导教师的辛勤劳动,感激各位评委教师的批评
指正。
选择《围城》这本小说作为我的毕业论文的写作题材,一方面是因为我对这本小说比较的
喜欢,包括由这本小说改篇而成的电视剧。的确,《围城》是一个富有人生哲理和重大社
会意义的命题,它向人们说明 40 年代中国社会的动荡、黑暗和病态,使恋爱、结婚、家
“ ” “ ” “ ”庭成为 鸟笼 和 城堡 ,寓意仅有冲破自身的局限和昏暗社会的 围城 ,把个人的命运和
整个民族、国家的命运结合在一齐,才会有新的生路。《围城》不愧为一部寓意深刻、发
人深省的好作品。另一方面,结合当今社会现实,许多的现象也与《围城》中的描述场景
有一些的相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导真、善、美的人性和理性的人生,也
是我想经过自我的写作给社会的一次贡献。
我在 篇 文中,主要采用了 料分析和 比 的写作手法,各 段安排依照先典型分这 论 现实 较
析(即具体事例分,具体对现象,现警示,再综合论述,阐明现实意义的次进
。具体结
“ ”一、方鸿渐 世不的人生态度造成的影响对现实社会的警示意义
1xxx 果与不学无术
2“ ”、对感世不恭 造成的果与性开放
、方鸿渐复杂思想性的现实指导意义
1表此刻感方面的复杂分现实意义
2表此刻家庭生方面的复杂思想性现实意义
3表此业方面的复杂现实意义。
一个方面,重从方鸿渐两件典型事例(即 xxx 恋爱,联系到当今社会两种
现象(即不学无术和性开放),以警示世人,这部词颇多,篇较长。第二个方
面,合阐述方鸿渐在社会大的感、家庭、个方面的想性,意说明
论在什么样环境下,如果缺乏主动性,缺乏有为的精缺乏坚定的性健全
的人,是很容易被环境左右的,一个人仅有自身的发展置于社会
的大熔炉里,业才会有所成功;一个家庭,仅有在和的社会大环境
削除了社会的重,家庭成员间相互谅解,家庭生才会真和自由。这部语言
高远
纲的完成过中,我得到了谌教师的细指导,观点进一得到了提炼,对现实社会
些现象的观察析也进一。初稿完成,谌教师又详地审阅文,对一些
不当的方,观点不明提出了指正。最终正定稿,谌教师又认地提
了论文打印格式一些事项
正是在教师的着力指导,在本人细致的研究下,我结合当今社会现实的些现象,发现
了《围城》所蕴含的警示意义和指导意义。关于《围城》的有相当多,但以其人
形象的现实确定研究方向,当是我的一个之点
本篇论文经完成,虽然不是很人意,有许多的需要更全面的改善,但
说,在撰写的过中,我真实学到了许多东西进一步丰富了自我的知识,自我的
也有了相当的提高
文完整范文:《关于林黛玉性格特点浅析》 篇二毕业论
红楼梦》是我国名著之首中刻多性格非常鲜典型的人形象,贾宝玉
偏僻乖张薛宝钗圆滑冷漠王熙凤三刀贾迎春懦弱怕事等格特点广
读者心中都留下了深刻的象。林黛玉作为《红楼梦》重点塑造主要物之一,对
黛玉的性行分析,有助于更好的解读红楼梦》的深刻内涵面,林黛玉的善
良纯真、尖酸、多善感、幽默聪慧等四个性行剖析:
一、善良纯真的性
红楼梦》中,很多方都看出林黛玉良纯真、胸无的性同王熙凤薛宝
钗等人的圆滑冷漠形成明对比。第二十七回写到,林黛玉失寐起来迟了,
说一众姐妹花园中作饯花会,前往忽然回头告诉紫鹃, 把屋子收
了,撂下扇纱屉看那燕子回来,把帘子放下来 林黛玉身在贾府处处小心,在
早上起迟唯恐他人说自己痴懒前提下还关心大燕子处境可见她是多
第四十五回薛宝钗善的言林黛玉行关心和爱林黛玉立引咎
为自胸狭隘得自己平日里对宝钗植乱珊偷幸舛际亲约旱墓恚梢钥闯鲼煊裥
“ ”裰械拇空妗T俸罄矗艿 金玉良影响,但是当宝钗袒露己内
时,黛玉又宝钗心和感是写出 子遭兮不自由,遇兮烦扰
与我相投,兮俾。 向宝钗表明自诚之心。种种事,都
现了林黛玉真善挚忠厚的性
尖酸的性
红楼梦》中,林黛玉纯真、善、多善感,但是也具有尖酸的性格特
林黛玉尖酸的性凄惨的身世有着非常大的系,林黛玉作为明和
海的,自小便具有非常强烈优越感和自尊心,母亲去后她贾府开
寄居,在贾府非常尴尬父亲去后她更得自身,是一个 不正
经 的主子,当的自尊心伤害时,尖酸体现了出来第四十二回
“ ”到:李纨笑话惜的了,头要告一年的假呢
“ ”趣道刘姥姥惹的,大家的本意是趣惜黛玉确说刘姥姥得是个 母蝗虫 刘姥
姥阿谀奉承饭量等特点都生动的现了出来刘姥姥为了生不得不到
“ ”装傻充愣讨老夫人和小们欢心,黛玉想到了自身的处境非常过,用 母蝗虫 讽刺
刘姥姥实有些过,言语间也充斥着尖酸冷漠[1]
三、多愁善感的性格
林黛玉父母上她从小身体,在课和妇德熏陶和教
,形成了林黛玉纯真的性,也、爱明的性格特点的这
贾府格格贾府处处充斥着冷漠、心险恶,在这环境之中,或少
在一些,但是她偏偏又了一的人,宝玉紫鹃史湘云
都 予了她无尽的关 和呵 ,但是她与宝玉的 情受到封建 力的破坏, 府内其他人
三刀感到种种林黛玉形成了多
” “善感的性。通过 满天消香断谁怜? 、 一春尽红颜老
知 等诗句,我们以明感到林黛玉寄居贾府到的无助威胁心理。
断风筝掉晦气是一,但是得自就像断线风筝飘零
,不忍让风筝连剪风筝的小`心,看出黛玉
善感的性[2]
幽默聪慧的性
很多人想到林黛玉柔柔弱弱、多善感、尖酸薄等形象,但是林黛玉本身
着贾府无可比拟的幽默聪慧。《红楼梦第二十回写到林黛玉贾宝玉闹别扭
刚刚和好,史湘云就就笑话人: 哥哥林姐姐, 你们天天处玩, 我好
容易来了, 也不理我一理林黛玉同样的对史湘云行打咬舌爱说
哥哥出来是 爱 哥哥、 爱 哥哥的, 回来闹 幺
’ ” 了。 短的几句 ,既消除了史湘云的 会,也 移了自己 才有所失礼的过这简 话 转 刚
实,这亲密的说深了姐妹间的,也将林黛玉聪慧幽默展现得
漓尽致。
林黛玉在《红楼梦》中于典型剧人,这与的性无关系,的一言一都体
现了多重的人林黛玉最终凄惨死去,也正春尽红颜老
诗谶
参考文献:
[1] ——。身世相,命运迥异 论《红楼梦》中的林黛玉形象[D]。中央民族大
学,20xx.
[2]环境··——命运 论《红楼梦》中的林黛玉形象[J]。漯河 技 学院
20xx(03)59-60.
文答 述 篇三毕业论 辩阐
尊敬的各位评委师:
摘要:

【导语】毕业论文答辩阐述通用多篇为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。文答述篇一毕业论辩阐尊敬的评委教师:我叫xxx,xx级汉语言文学专业学员,在xxx学校任教六年级语文,兼备课组组长。我所撰写的论文题目是:论《围城》方鸿渐形象的现实意义,我的指导教师是进修学校副校长xxx教师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿,到最终定稿,我得到了谌教师精心细致的指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今日答辩的结果如何,我都会由衷的感激指导教师的辛勤劳动,感激各位评委教师的批评指正。选择《围城》这本小说作为我的毕业论文的写作题材,一方面是因为我对这本小说比...

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