化学毕业论文（多篇）
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化学 文 篇一毕业论
关键词： 化学本科毕业论文教学 教学改革 存在问题 教学方法
化学本科毕业论文是化学专业人才培养过程中重要的实践环节，是培养、锻炼、提高学生
专业综合素质与能力最集中的一个教学环节，是人才培养计划的重要组成部分。毕业论文
教学环节是学生在导师的指导下把过去学到的理论知识用于解决某一具体科研课题，在文
献查阅、方案设计、实验技巧、动手能力、论文撰写等诸多方面都有一定收获。但在高校
扩招的情况下，本科毕业论文质量出现了明显下滑，质量不高，而且弄虚作假严重，形式
大于内容。因此，提高本科毕业论文的教学管理水平和教学质量，已成为当前我国高校教
学改革的一项紧迫课题[1]-[3]。
一、高校本科毕业论文教学存在的主要问题
毕业论文质量明显下降。原因如下：学生的态度不端正，在当今就业形势严峻的情况下，
每到大四上学期，学生开始准备考研、找工作、出国等。毕业和就业时间存在严重的冲
突。有的学生为了找工作而向学校请长假，这严重影响了毕业论文的质量。而且一般学校
很少发生学生因为毕业论文的原因而不能毕业的，所以学生对毕业论文的态度非常不认
真。
化学本科毕业论文与其他文科专业的论文有更大的区别，有些化学实验有一定的危险性。
它是以实验为基础的，要撰写高质量的毕业论文，除了学生和指导教师有时间和精力上的
保障外，还必须有一定的实验条件和科研经费保障才能有效开展相关的科研实验。很多学
校图书馆的资源非常有限，特别是相关外文数据库几乎没有，教师和学生无法查阅最新的
外文文献资料。学校提供的毕业论文专项经费有限，实验所需的药品和测试条件不足。大
多数普通教师特别是年轻教师没有科研项目，缺乏必要的研究经费；指导教师数量不足，
这势必造成对学生指导得不到位，老师由于工作量大而态度敷衍。这些因素造成学生很难
完成具有一定水准的实验性毕业论文。
二、化学本科毕业论文教学改革方法
（一）加强对毕业论文的重视，正确认识毕业论文的教学定位，正确认识本科毕业论文的
必要性和重要性。
从小学、中学到大学，部分学生往往是在应试教育指挥下进行机械性学习，严重缺乏创造
性，创新思维得不到发展。毕业论文是培养、锻炼、提高学生专业综合素质与能力最集中
的一个教学环节，是弥补教学过程中的某些薄弱环节的不足，培养学生独立分析问题和解
决问题的能力，培养创造性思维最好的课堂。学生和老师应该深刻地认识到此重要性，加
强对毕业论文的重视。教师是指导者和领路人，要重视本科毕业论文，在指导过程中既要
传授知识，培养学生各方面的能力，又要培养学生严谨的科学态度和工作作风，履行自己
的职责，帮助他们顺利完成这一重要的教学环节。国家和学校应加大对毕业论文指导工作
的激励力度，加大对化学本科毕业论文资金的投入；使得本科毕业论文在物质上得到保
障，解决普通教师由于经费的缺乏而限制了论文水准的问题。学校应建立有效的激励机
制，把指导毕业论文的能力和质量作为评价教师的重要指标之一，并在课时配备、津贴补
助、 晋 等方面予以 斜。评优 级 倾
（二）鼓励教学与科研相结合，鼓励学生尽早进入实验室进行相关教育，建立有利于毕业
论文创新的教学机制。
化学专业本科生科研素质和创新能力的培养，不是通过短暂的毕业实验就可以一蹴而就
的。和其他专业相比，它是一个长期过程，应该贯穿于整个本科教育中。化学专业的本科
生除了要牢固地掌握专业基础理论、基本知识外，还需要具有扎实和熟练的化学实验操作
技能；打破传统的教学方式，让学生尽早接触实际和研究课题，获得更新和更前沿的知识
与理念。鼓励本科生参与教师承担的研究项目课题组，尽早在教师的带领和指导下从事科
研实践活动。学生在大二、大三就进行相关的科研训练，这样既培养了学生的能力，调动
了学生的积极性和主动性，又加快了科研项目的进度，调动了教师的热情，取得了良好的
效果。学生经过更长时间的学习和实践，往往能凭借自己的体会写作毕业论文，从而避免
论文抄袭现象。目前，我院很多大四学生已经成为教师科研项目的得力助手，毕业设计已
成为学校教学和科研的较好结合点，体现教学与科研很好结合的范例。
实验室高端仪器向本科生开放。通过精心设计实验课件，向包括本科生在内的各层次学生
开放实验室等，把高端仪器设备的应用和实验技术推广到本科实验教学中，既提升了本科
实验教学的先进性，又提高了贵重仪器的利用率。例如，X-射线衍射仪、电镜、核磁等现
代仪器和技术的培训与运用，可使学生了解最新的现代仪器的操作，培养运用现代技术与
技能的能力，为本科毕业论文工作提供扎实的技术与技能。
（三）改革毕业论文成绩的评价方式。
对于毕业论文不要拘于形式，将对化学本科生的专业要求落到实处，毕业论文中形式的东
西可以弱化；充分发挥这个环节在人才培养过程中的作用，以多元化的学习成果替代单一
的本科毕业论文。
美国是公认的高等教育比较发达的国家，在培养学生创新意识和创新能力方面，美国大学
可谓处于世界领先水平。本科学生采取各种不同的灵活多样的毕业形式，例如公开发表的
专业性学术论文、专利，完成各种项目或写作调研报告等。在美国，不仅很多本科生不写
毕业论文，而且有的专业连硕士研究生都不用写毕业论文。因此采用多元化的成果代替毕
业论文有国际先例，证明可行。对待毕业论文要综合考虑中国国情和外国经验，在确保对
本科人才培养规格和质量的基础上对毕业论文进行改革。鉴于高等学校是多层次性、多类
型性和专业的差异性，宜采用多元化的评价方式。
化学专业本来是一个实验学科，周期很长，实验过程中有很多失败。毕业论文开题的课题
不一定顺利，但在失败的过程中培养了学生的科研创新能力。弱化对毕业论文教学的过程
管理，强化结果管理。毕业论文时间本来就不充沛，毕业论文开题报告等形式的东西应予
以弱化、取消。但应强化毕业论文的答辩环节，从严要求毕业论文的评定；加强毕业论文
的工作检查，对于那些抄袭、剽窃、达不到要求的毕业论文，采取一票否决制，延期毕
业。
参考文献：
[1]黄英金。许祥云，徐正进。进一步提高本科毕业论文整体质量的思考与实践[J].高等
农业教育，20xx，（9）：57-59.
[2]孙群英。加强毕业论文管理提高毕论文质量[J].黑龙江教育，20xx，（10）：24-26.
化学 文范文 篇二毕业论
【关键词】提高；独立学院；化学专业；论文质量
毕业论文是高等学校本科学生为了申请学士学位而撰写的学术性论文，是学生在一定时间
内针对某一课题进行系统的有创见性的科学研究成果，是对学生大学期间所学知识和技能
的全面检验，是培养学生分析和解决实际问题、增强创新意识、提高独立工作能力的重要
“途径，是衡量高校教育、教学质量的重要评价内容。同时也是全面推进高等教育质量工
”程建设的重要内容和关键一环。因此，加强毕业论文工作管理，提高毕业论文质量，对
提高学校办学水平、培养创新人才具有十分重要的意义。
独立学院作为我国教育体制改革的产物，近十年来像雨后春笋般发展起来。但是由于其办
学时间不长，实验仪器设备比较缺乏，毕业论文经费紧缺，学生的就业压力大等方面的原
因， 致独立学院的本科生 文的 量普遍 差。如何才能提高独立院校本科生导 毕业论 质 较毕业
论文质量？这也是许多教育专家关注的焦点[1]，本文就如何提高独立学院化学专业本科
生的毕业论文质量，进行一下探讨。
1.结合实际，合理选题
毕业论文选题是影响毕业论文质量的关键环节[2]。独立学院化学 本科 文 目专业 毕业论 题
的选择不仅要充分体现化学的特点，而且要考虑到独立学院学生自身的特点，结合自身的
办学宗旨，合理的选题。因此，就选题来说要注重以下几点：首先，应坚持以学生为本，
充分发挥学生的主体作用是提高毕业论文质量的关键。让学生自主命题、也可以让学生和
指导老师一起命题，这样可以激发学生的研究热情，调动学生的主动性和积极性，使学生
能够以积极心态、高质量、高标准地去完成毕业论文。其次，选题要合理，论文题目不能
过大或太小，题目过大，学生在有限的时间内难以完成，题目过小，学生容易从网上抄
袭。因此，学生毕业论文的选题应紧密结合本专业培养目标，选题的大小和难易程度应与
学生所掌握的理论基础相适应。对于想考研的学生，鼓励他们参与一些研究性较强、且有
延续性的课题；对于想就业的学生，则鼓励他们选择一些应用型、且和农业生产实际紧密
结合的课题，同时也可以准许他们自己找合适的工厂去做实验，然后回来写毕业论文；第
三，支持一部分对其他学科感兴趣的学生跨学科、跨院系选择导师，充分发挥学生的特
长，培养交叉复合型人才。
2.合理安排毕业论文时间
目前，大多数本科生的毕业论文设计都是安排在大四，这个时间同时也是毕业生考研和求
职择业的高峰期，在当前就业压力下，许多大学生刚进大四就开始到处求职，还有一部分
学生在全力以赴考研，根本没有时间和精力去做实验，对于化学专业的学生，如果不做实
验，毕业论文就无法写，有些学生到最后没有时间做实验，就全文抄袭别人的文献来糊弄
老师。因此，学校需加强学生的管理工作，协调好毕业论文工作与学生的就业工作，做到
早部署早安排早协调，统筹规划。可以让学生把毕业论文提前做，由原来的第8学期提前
到第6学期去做，对于考研和想找工作的学生都不影响，这样就避免了学生因为时间和精
摘要：
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[前言]化学毕业论文（多篇）为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。化学文篇一毕业论关键词：化学本科毕业论文教学教学改革存在问题教学方法化学本科毕业论文是化学专业人才培养过程中重要的实践环节，是培养、锻炼、提高学生专业综合素质与能力最集中的一个教学环节，是人才培养计划的重要组成部分。毕业论文教学环节是学生在导师的指导下把过去学到的理论知识用于解决某一具体科研课题，在文献查阅、方案设计、实验技巧、动手能力、论文撰写等诸多方面都有一定收获。但在高校扩招的情况下，本科毕业论文质量出现了明显下滑，质量不高，而且弄虚作假严重，形式大于内容。因此，提高本科毕业论文的教学管理水平和教学质量，已...
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作者：littere...
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时间：2024-08-18
