20xx稻草人读后感初二

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[说明]20xx 稻草人读后感初二为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮

助。

《稻草人》这本书的作者是叶圣陶，(1894～1988 年)，原名叶绍钧，子秉臣，著名作家、

教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。下面是小编为大家整理的关于稻草人读后感

初二，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

稻草人后感初二读1

在今年暑假期间，我读了《稻草人》这本童话故事书，这本书是著名作家叶圣陶爷爷写

的。《稻草人》是一本童话集，里面收集了许多丰富多彩的小故事，其中最令我喜欢的一

个故事是《稻草人》。

稻草人原本是一种用稻草扎成的草人，被固定在田野里，用来驱赶那些破坏庄稼的害虫。

故事中的稻草人非常尽职尽责，不论春夏秋冬，还是严寒酷暑，它都一刻也不忘自己的使

命，从不偷懒，为自己的主人守着庄稼。

稻草人的主人是一个年迈的老太太，眼看庄稼会有好收成，她很高兴，稻草人看见一只灰

蛾在稻叶上产下很多卵，这些卵将会孵化成许许多多的毛毛虫，将稻子吃个精光，它想去

驱赶灰蛾，但是它不能动，它想告诉老太太，可它不会说，只能眼睁睁地看着蛾子把庄稼

一点点啃食掉，它心急如焚，却又无能为力。它看见一个渔妇和一个病重的孩子，稻草人

又想给孩子一些温暖和帮助，但它只能一动不动地站着，心都碎了。它又看见一位妇女投

河自尽，稻草人想去阻止她轻生，但它心如刀绞，却什么也做不了。最后稻草人在不断的

自责和深深的焦虑中倒下······

文中的稻草人真是一个富有责任心，富有使命感，富有爱心的稻草人，它乐于助人，默默

奉献，却从不求回报。

在我们当今的社会上，像稻草人这种富有责任心、使命感、默默奉献的人真是举不胜举。

比如：在今年的抗击新型冠状病毒期间，有成千上万个医务工作者，他们舍小家顾大家，

义无反顾地奔向抗疫第一线，在这场没有硝烟的战斗中，有许多医务工作者献出了自己年

轻的宝贵生命。今年暑假，又是一个多雨的季节，我国许多地方发生了洪涝灾害，哪里有

灾情，那里就有武警叔叔的身影，他们扛沙袋、打地桩，日夜奋战在抗洪第一线，守护着

大堤，守护着人们的生命财产。

这些医务工作者和武警叔叔是我最敬佩的人，他们这种无私奉献的精神值得我们学习。我

是一名小学生，今后一定以他们为榜样，努力学习，锻炼身体，乐于助人，将来长大了，

一定要做一个对国家有用的人才。

稻草人后感初二读2

今年过了一个不寻常的暑假，因疫情原因在家已经很久没有出门了，放暑假也没有那么激

动了，又加上学校要求我们既不能出远门也不能出去旅游，所以妈妈就在网上买了几套课

外读物供我阅读，其中读完《稻草人》感触还是比较多，那就说说我的感受吧。

我读的《稻草人》非叶圣陶爷爷写的原著，后经其它作者改编成适合我们小生学生阅读的

版本，但是对于一个刚上完二年级的我还是有点难度，我也是读了 2~3 遍才基本读懂。

全文图文共18 页，并运用了拟人的手法叙述了稻草人一个晚上经历的几个事情，稻草人

虽然被主人固定在泥地里，但是每件事情稻草人都无时不刻地为他人着想并想尽办法去解

决出现的问题，关心和爱护它身边的每一个人，并尽职尽责地站好岗。这让我想到教我的

老师们，老师们春夏秋冬、早出晚归并日复一日地每天给我们上课，放学后又送我们到学

校门口并安全地交给我们的爸爸妈妈，我们放学了她们还在学校批改作业、备课，来的早

走迟，老师们却没有怨言，第二天又精神焕发地出现在课堂上，给我们一个灿烂的笑容。

感谢老师们辛勤的付出，我们更要珍惜现在美好的学习机会，多学知识努力成为一个有用

的人，尽自己的最大的能力多为需要的人伸出援助之手，不再出现《稻草人》中那么多惨

痛的事情发生。

稻草人后感初二读3

今年暑假，妈妈给我买了《稻草人》这本书，这本书里的故事都很精彩，让我看了之后，

感慨万分。

“ ”在这本书里，我最喜欢的一篇就是芳儿的梦，内容主要讲的就是：芳儿的妈妈的生日快

要到了，芳儿的姐姐已经做好了充足的准备为妈妈过生日，而芳儿却不知道买什么礼物送

给妈妈芳儿想尽了所有东西，却都觉得送给妈妈不合适。因为她想给妈妈一个很美丽，能

表达出自己对妈妈比海还深的爱。

这样的礼物很难找。她找了很多人，却总想不出买什么给妈妈。最后想出了用星星来串成

一条项链，并且在梦里实现。

当然，芳儿的梦是无法实现的，用星星串成的项链也是不存在的。但这一切都不重要，重

要的是芳儿的心，一颗爱妈妈的心，一颗懂得感恩的心。

看到了芳儿的努力，感受到芳儿对她妈妈的爱。看到这里，我不由又想起我自己。

生活中，妈妈给了我无微不至的爱和关怀，而我却没想过怎样报答她，甚至认为，这是理

所应当的。而且，在有的时候，有些方面，我感到妈妈所做的没有达到我的要求，我总会

任性发脾气，从来没考虑过妈妈的感受。

举例来说，我从小都不太喜欢吃蔬菜，妈妈总为了我的健康着想，为了让我得到全面的营

养，总是费尽了心机。无论她上班有多累，总是还要为我准备饭菜。而我感到饭菜不合胃

口的时候，不但不吃，还对妈妈发脾气。从来没想过妈妈的辛苦。现在想一想，真不应

该。

我决定，以文中的芳儿学习，以她为榜样，在以后的生活中，不再任性，不惹妈妈伤心，

争取做一个懂得爱和感恩的孩子!

稻草人后感初二读4

“” “ ” “读书破万卷，下笔如有神、书是人类进步的阶梯、书犹药也，善读之可以医

”……愚一连串的名言都在欣赏书，赞叹书。我最近也看了一本书《稻草人》，我被它的

情节所吸引，我被它的精神所动容。

《稻草人》一书是由中国著名作家叶圣陶所著，它是由一个个小故事串联而出。每个小故

事都有着它的寓意，都揭示着道理。我最喜欢其中一篇《蚕和蚂蚁》。

《蚕和蚂蚁》讲的是有一只蚕，它不想和其它蚕一样，永无休止地吃桑叶，而是在思

“ ”考蚕生，它想自己的工作难道就是吃，吃，吃，永不停止地吃桑叶，然后结茧，还没变

蛾，就变可恶的人放进沸水里煮，给他们做衣服。它想着想着爬了出去，结识了蚂蚁家族

们，蚂蚁们带领着它参观各种工作，运粮食，开道路，造房屋，管孩子，又带它参观各种

地方，隧道，礼堂，育儿室，储藏室。蚂蚁们个个都有精神，卖力气，忙碌，可是很快

——乐，工作就是它们的生命。蚕明白了，工作是我们永远的歌声。

是啊，蚕的工作是什么，吃桑叶吗?错。结茧吗?错。是结茧以后做成衣服。它的工作其实

和蚂蚁一样可贵，不，比蚂蚁更可贵。蚂蚁工作为了什么?是为了自己。而蚕工作为了什

么?是为了别人。有人说蚕是勇于奉献，一生都给了别人。有人说，老师是蚕的化生，一

生都为了自己的学生，奉献着自己。

“”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我梦想着蚕一样的人生，梦想着蚕的化生。我梦

想成为一名老师，一名兢兢业业的老师，把自己知道的知识全部传授给学生，像蚕一样编

…织着理想的丝线，像蜡烛一样慢慢地燃烧自己

稻草人后感初二读5

今天我和儿子读了叶圣陶写的童话《稻草人》，《稻草人》这则童话我小的时候听过，记

忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他

虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。

如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，那些可

怜的人也一直在我心头萦绕。

文章讲了稻草人看到的几个片断，一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，

稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，孩子

生病了，咳得厉害，但她却没有时间照顾他，稻草人真想自己去做柴火，给孩子煮茶喝;

三则是另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖

掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。

它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

——稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌蛾

子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自

己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒

在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他

多想用自己的心去温暖他人，但他都做不到。他恨自己每一件事情都无能力。连这对为

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人

间!

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