假如给我三天光明读后感初二

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海伦·凯勒最感人的作品依旧是《假如给我三天光明》，这部作品以独特的方式表达了她

对光明的渴望，教育我们要珍爱生命、珍惜时光。这里给大家分享一些关于假如给我三天

光明读后感初二范文，供大家参考。

假如我三天光明后感初二范文给读 1

我们之所以看见这个美丽的世界，是因为我们拥有一双明亮的眼睛，眼睛使我们看见光

明，也有一部分人，因为各种原因生活在无尽的黑暗中，伟大的作家海伦·凯勒就是其中

之一。

读了这本书，我知道了海伦·凯勒是生活在美国的一个可怜的女孩，一岁时，因为一场高

烧，她永远的失去了视觉和听力，从此，她看不到春天娇艳的花朵、夏天葱郁的树木、秋

天美丽的落叶、冬天洁白的雪花，听不到鸟叫虫鸣、风的呢喃、雷的轰鸣，无法感知世界

的美妙，她经历了和别人不一样的童年，却用自己的方式感受着快乐。

海伦·凯勒在接受安妮·莎莉文老师的教育之前，是一个任性无知，被宠坏的孩子，她野

性十足，攻性极，缺乏同情心，常常和父母脾气，但莎莉文来到她身后，却生击强发边发

了翻天覆地的变化，莎莉文并没有对海伦进行死板的教育，而是领着海伦融入到大自然，

去从感兴趣的事物中学习，莎莉文对海伦充满着爱，她们一起去果园、农场、博物馆、大

……瀑布使海伦逐渐变成了一个知书达理、才华横溢的女人，成功创造了奇迹。

读完这本书，我深有感触，海伦是一个坚强不屈的小女孩，她从小就变成了一个又盲又聋

又哑的人，虽然黑暗的围墙隔绝了她与外界的沟通，但她勇敢接受了生命的挑战，用顽强

的毅力克服了精神上的痛苦，她学会了骑马、滑雪、下棋，凭着自己的智慧和刻苦，考入

了著名的哈弗大学，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，知识点亮了她的世界，她

又把光明带给了跟多人。莎莉文老师是一个富有爱心而善良的人，她始终爱着海伦，她一

直尊重孩子的天性，用细腻的情感和简单的语言对海伦进行爱的教育。

知海打开了一道人生的天窗，她看到了一个无比的世界，我在生活中即使识给伦让绚丽们

遇到再大的困难，也都不能退缩，要像海伦那样勇往直前，坚强面对

假如我三天光明后感初二范文给读 2

每当看到电视里的律师们唇枪舌剑、斗智斗勇时，我总是羡慕不已，因为我从小就想做一

名优秀的律师，但这一直以来都只是我的一个梦想,我很少去思考这个梦想到现实的距

离，直到我读了《假如给我三天光明》这本书，书中的女主人公给了我震撼和思考。

1880 年的 6月，海伦凯勒出生在美国亚拉巴马州北部的小城，一场可怕的病是她永远生活

在了黑暗中，但黑暗并没有让她屈服，为了读书，她疯狂的练习摸盲文，以至于手指都磨

成泡磨出血;…为了练习发音，她没日没夜的抚摸、练习口型 .. “ ”她学会了写字、学会

“ ” “ ” …了读书、学会了说话、学会了游泳 ..而这些普通人可以轻易可以做到的事，她却要

通过千万倍的付出和努力才能做到!读到这里时我被她的那种不被屈服的精神折服了，而

当我读到她以顽强的毅力坚持学习，终于在 1900 年考上了做健康人都以考上的哈佛为难

大学时，我为她而感动，是的，海伦，你让我明白了生命，让我明白了要成功，只有靠自

己的努力才能实现，只有这样梦想才会变成现实。

海伦的经历,让我不由得想到了想到了自己，我从二年级开始一直在学二胡，可是每次遇

到特别繁杂的曲段时，我不是跳过，就是胡乱拉一通，以宣泄心中的不满和浮躁。面对老

“ ”师的反复教导，面对自己疼痛的手指，我无数遍地对自己说：算了，不拉了。如今，

“ ” “ ” “我认识了《假如给我三天光明》里最勇敢的海伦后，我被他绝处求生的精神感动

了，当周围属于自己的一切在一瞬间远离自己是多么的可怕，但是只要心中有目标，有理

想，哪怕是翻山越岭，哪怕是跋山涉水，都不能阻挡理想绽放出的美丽花朵。

我的理想是当一名优秀的律师，我坚信法律面前人人平等，因此无论遇到多大的困难，如

果能用我们的所学去帮助那些需要的人，让坏人得到应有的惩罚，那是一件多么快乐的事

啊!作为一名中国人，作为一名小学生，我知道要实现梦想，还有很长的路要走，但我会

就此失去向梦想努力的信心吗?不!不会的!海伦凯勒在黑暗的世界里感受着光明，充满着

希望，她用行动告诉了我，命运是可以靠双手去改变的。只要意志坚强，只要不懈努力，

“我一定可以实现我的大律师之梦!”

成为一名优秀的律师，是我一直坚持的梦想,我会一直努力在前进的路上，决不放弃!

假如我三天光明后感初二范文给读 3

没有了双眼，就无法看到这炫丽多彩的世界;没有了双耳，就无法停下来，倾听鸟儿们

“ ”的大合唱 ;没有了嘴巴，就无法向别人分享自己的快乐，倾诉自己的痛苦。

假如你失去了双眼、双耳和嘴巴原有的能力，将会变成什么样子呢?我们简直无法想象!

当知道写《假如给我三天光明》的海伦女士是位聋哑人时，我十分震撼。我佩服她，佩服

她身残志坚;同时，也佩服莎莉文老师，是莎莉文老师打开了海伦内心的窗户，成为了海

伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。

《假如给我三天光明》是海伦的自传作品，分两个部分，四个章节：《开启心灵的眼

睛》，《我的求学之旅》，《迎接新生活》，《假如给我三天光明》。前半部分主要写了

海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生

活，情绪非常暴躁，常常发脾气，扔东西。后来在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了

阅读，认识了许多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无处不在的爱。在海伦的求学生

涯中，她遇到了许多困难，但同时她也结识了许多朋友。她的努力得到了回报，成功实现

了她的大学梦想，进入了哈佛大学。

相比较海伦而言，我们是多么幸福啊!每天早晨睁开眼就能看见这绚丽多彩的世界，支起

“ ” “ ”耳朵就能听见大自然的各种声响，张开嘴巴就能说话能诵读，咯咯的笑声、朗朗的读

……声伴随着我度人生美好的刻刻我真好好珍惜生命，珍惜，书们过时时们应该时间热爱

生活，关爱他人。

同学们，去看看海伦·凯勒的《假如给我三天光明》吧，相信读完之后，你也一定深受鼓

舞，收获成长的智慧!

假如我三天光明后感初二范文给读 4

海伦·凯勒的一生充满了传奇色彩，她在世间生活了八十八年，有八十七年的光阴被幽闭

在黑暗的世界里，却以其独特的方式书写了生命的神话。她所生活的黑暗，无声的世界令

我们无比恐惧，但是她的美丽，善良和智慧，又令我们无比艳羡。

她在文中抒写了她心中的渴望。她在十九个月时失去了视觉和听觉，于是她只能靠触摸来

认识万事万物。她最大的愿望就是一天能亲眼目睹这个缤纷的世界，于是她提出了这样一

个假的命：假如我三天光明。随后，作者就运用奇巧的构思和大胆的想象开始了她设题给

的三天光明之旅。第一天，她要看看那些仁慈、谦和又重情重义的人，特别是给予她全新

生活的苏立文老师，她要把老师的面容珍藏在记忆里，她还要约朋友来家，看看婴儿的面

孔，以及漫步森林，欣赏落日等美丽的自然景观。第二天，他将去大都会艺术博物馆，观

看戏剧表演，亲眼目睹人类和自然历史的伟大。第三天，也就是最后一天，她将自己置身

于人类生活最集中的地方，她将游览纽约城，看看人们的日常生活。

在星期五，陈老师还让我们矇上眼睛画画，让我们感受到了做为盲人是非常痛苦的，做什

么事都不方便，太阳也不会从你的眼中升起，看不到那美的大自然，所以，我要好好丽们

保护眼睛，珍惜眼前所拥有的一切，做眼保健操时应该认认真真做，而不是在那里讲话。

眼睛是非常宝贵的，失去了就不能再回来，我们要好好保护眼睛，用眼睛发现更多美的东

西!

假如我三天光明后感初二范文给读 5

我读了《假如给我三天光明》这本书以后，我知道了海伦·凯勒原本是一个活泼开朗的小

女孩，但是在一岁时，被一场大病弄得双目失明、两耳失聪，就因为这样，而变得性子暴

躁起来，我从这里看，感觉她是一个不幸的孩子。

后来，海伦遇到了沙利文老师，沙利文老师把海伦暴躁的脾气驯服了，让海伦便成了一个

听话、懂事的孩子，但性情依然很调皮，在这时，我认为它是一个很幸运的小女孩，因为

——她遇到了一个对她负责的好老师安妮·莎莉文老师。

在安妮·莎莉文来教海伦的时候，花了好长时间，才把海伦驯服。在把海伦驯服的过程

中，海伦似乎不知道安妮·莎莉文老师是怎样地恳求海伦的爸爸，让她的爸爸同意海伦和

她自己搬到花园小屋去居住，并且不能让海伦感觉到家长就在他的身边，海伦的爸爸思考

了很长时间，这才同意了。

在花园小屋的那段时间，海伦学会了许多单词，又过了几个月，安妮·莎莉文老师就开始

教她认读盲文了。一开始，海伦根本不知道盲文，但在刻苦的练习中，海伦终于学会了怎

样摸读盲文，并且也能用盲文来组成句子了。海伦从小就立志要考上哈佛大学，可是海伦

身边的人都劝她放弃这个目标，而换另外的一个去努力，可是海伦的目标依然没有改变。

最终，海伦通过自己的不懈努力，考上了哈佛大学德克利夫学院。

我觉得我们是十分健全的人，只要我们努力地向海伦学习，去学习海伦坚持不懈的学习精

神，就一定能成功。海伦是一个又盲、又聋、又哑的孩子，她能成功，我们就也能成功，

我们要从海伦的事迹当中受到启发：给自己的生活定一个目标，并一起向着这个目标去努

力，就一定能成功!

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