大学生实习个人鉴定表内容（通用3篇）
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大学生实习个人鉴定表内容（通用 3篇）
大学生 个人 定表内容 篇实习 鉴 1
从报到的那天起，我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。
报到那天，我们来到设计院正好是中午休息时间，刚到一个陌生的环境时的茫然大概
人人都有的吧，而且又是不是上班时间，我们一时不知所措。看到我们风尘仆仆，人力资
源部领导立刻就放下手中的事情，亲自带我们去招待所，又给我们指引食堂和购物点，从
那一刻起，我就觉得设计院就像一个大家庭，充满着关爱和温暖。
设计院的其他部门对我们这些实习生也都很照顾，只要有问题、有麻烦，不管找到谁
都会给我们指导。在这里始终可以感觉到和谐的人际关系所带来的温暖和关爱。
在我学习了《工作制度汇编》以后，觉得设计院的管理条例很细也很严，但是我感觉
到的那是一种是很富有人情味和灵活的管理方式，因为管理者们是以人为本，处处为员工
着想的。
后来，我到了华南业务区，看到的依然是一张张友善的脸孔。虽然我的指导老师---
王小稳和我的直接交流并不多，但是看见他整天在办公室忙碌的身影，我就知道他是一个
非常爱岗敬业的人。其实我在华南区所见到的每一个人又何尝不是敬业的呢?记得有个星
期五的晚上，我回设计院取遗忘的课本，在路上我还在忧虑没有钥匙，能不能进办公室。
但是，出乎我的意料，当我来到办公室时，还有很多同事在加班工作。填表，画图，计
算，大家都忙得不亦乐乎。从那以后，我偶尔晚上到办公室，所看到的依然是忙碌工作的
景象。原来，加班工作已经是设计院的常事了。
每当我在万家灯火的时候，经过走廊，看着一间间还亮着灯的办公室，看着电脑桌前
的忙碌身影，我就想起了那条横幅"用心成就满意，杰出源自竭诚"，那是我每天一抬头就
能看见的一句话。我想，在院里的每个人都能体会到这句话的含义吧!
每天清晨我走进七所大门的时候，我都为自己是设计院的一员而感到自豪。记得一位
企业家说过，当一个企业的企业文化能够在每位员工身上解读到时，这个企业就是一个优
秀的企业。不错，在杰赛我更深刻的理解了这句话的含义。
因为有了这些感想，在杰赛实习的每一天我都有一种紧迫感，从一名未出社会的大学
生最终成长为一名杰赛员工，我不仅要学习专研技术，更重要的是学习一种敬业精神，努
力做到高效、自律、求实、创新，把自己融入到一个大团队中去，增强自己的企业荣誉
感，因为一个企业的成功就是每个员工的成功。
大学生 个人 定表内容 篇实习 鉴 2
1.工作能力。
在实习过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动参与企业市
场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工
作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好，自我鉴定《月份实习鉴定》。实
习单位的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通
能力，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位
和有些企业，实习学生提出了许多合理化建议，做了许多实际工作，为企业的效益和发展
做出了贡献。
2.实习方式。
实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。学生在实习单
位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工
作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能
力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。
3.实习收获。
主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步
加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践
任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是
一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
4.组织管理。
实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问
题，总结、交流工作经验。
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开始
时，老师们深入学生和实习单位，阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。
实习过程中，结合实习单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会
深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点，引
“ ”导学生 找事做，挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记，掌握实习情况，指导工
作及时有效;督促学生认真完成实习报告。实习结束后，老师们认真做好学生的实习成绩
考核及评定工作，参加实习交流会，完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交
流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题，解决问
题，提高实习质量的目的。
大学生 个人 定表内容 篇实习 鉴 3
儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医
术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很
多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心
情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做
的就是继续为患者服务，力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了
人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，
严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人
和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结
学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全
心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过 1个月的实践我基本掌握了病程记
录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病
人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今
“ ”后，我会继续以热情、求实、尽职 的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老
“ ”师学习，秉着健康所系性命相托 的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作
打下坚实基础。
回顾在儿科实习的这二星期，使我获得了不少见识，例如在二组中，为儿科中的孩子
作雾化，以及一组的测肛温，使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实习是受益匪浅的，
从理论中，我学习到了新生儿黄疸的辨别，支气管肺炎的临床表现，护理诊断及护理措
施，患儿轻、中、重度缺水的划分等。
在儿科的实习中，同样跟着老师上了中夜班，以至于在中夜班中应注意到的事项，在
新生儿中，了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点，新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方
面，以及蓝光疗法的目的，新生儿各个年龄阶段的划分，实际操作中，学会了如何给新生
儿喂奶、换尿布等等。
总之，在儿科的实习中，所学的、所做的、所领悟，都是有所收获的，在此同时，也
同样和患儿们建立了良好的护患关系，也能很好的配合老师完成各项任务。
相信：一步一个脚印，踏踏实实地做好自己的本职工作，所有实习过的科室相比之
下，我更喜欢儿科，因为能听到孩子们的欢笑声。
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大学生实习个人鉴定表内容（通用3篇）大学生个人定表内容篇实习鉴1 从报到的那天起，我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。 报到那天，我们来到设计院正好是中午休息时间，刚到一个陌生的环境时的茫然大概人人都有的吧，而且又是不是上班时间，我们一时不知所措。看到我们风尘仆仆，人力资源部领导立刻就放下手中的事情，亲自带我们去招待所，又给我们指引食堂和购物点，从那一刻起，我就觉得设计院就像一个大家庭，充满着关爱和温暖。 设计院的其他部门对我们这些实习生也都很照顾，只要有问题、有麻烦，不管找到谁都会给我们指导。在这里始终可以感觉到和谐的人际关系所带来的温暖和关爱。 在我学习了《工作制...
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