校园欺凌防治宣传教育汇报材料

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预防校园欺凌教育，创建和谐平安校园

一、安全管理理念

“ ” “ ”以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强四个意识、坚定四个自信、做

“ ”到两个维护，深入审思学校安全工作，以精益求精的工匠精神、和而不同的创新精神、

“谨小慎微的严谨态度，全面梳理安全管理和安全教育环节，形成安全第一，预防为主，

”综合治理的安全管理理念。

“ ”学校认真贯彻落实践行社会主义核心价值观教育精神，深入开展反校园欺凌宣传教育活

动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展学校反欺凌教育活动的重要意义，切实

“ ”提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大教职工和全体学生反校园欺凌的意识，构

建平安友善，和谐稳定的校园环境。

二、安全管理模式

“”纵向到底，横向到边

纵向到底，即落实网格化管理制度，责任分解，明确到人。近年来我校安全工作坚持认真

贯彻习近平总书记关于教育的系列重要讲话精神，不断完善学校安全工作标准化管理体

“系，积极推进落实安全网格化管理模式，创新完善学校安全动态监管机制，积极推进一

”岗双责和安全首遇制，不断增强师生的安全防范意识，健全安全工作各项制度，建立长

效机制，消除安全隐患，确保我校持续、健康、平安、和谐发展。严格落实安全督查和隐

患排查，加强和创新安全教育与体验，努力实现学校平安办学的教育目标。

“ ”学校健全反校园欺凌管理体系，加强法治教育，发挥法治副校长和道法老师的作用，注

重心理咨询工作正常开展，每一个班级设立学生安全委员，各科任教师明确教育分工，班

主任及时沟通掌握情况，特别关注少数人群，学校定期召开相关学生会议，有效疏导并及

时处理问题。动员广大党员干部和优秀教师在活动中发挥模范带头作用，不断扩大宣传教

育覆盖面。

“ ” “ ”横向到边是以创建和巩固平安校园、和谐校园为契机，即涉及师生安全的消防安全、

周边环境、饮食安全、教育教学安全、活动安全、交通出行、卫生防疫等全部纳入学校安

全工作管理范围，形成全覆盖、全过程的安全管理体系。

三、构建学校安全文化

1、目：将安全管理提升到安全文化的高度，并成校园文化的成部分。标为组

2、校园安全文化

⑴观念文化：充分利用国旗下讲话、我校微信平台、校会、班会、宣传语、板报、网络宣

“ ”讲法律知识、显示屏、等多种途径广泛宣传，形成反校园欺凌震慑力，营造安全教育氛

围，在潜移默化中培养学生安全观念，使其入脑、入心，提高学生安全意识。

⑵管理文化：

①“ ”健全反校园欺凌管理体系，加强法治教育，发挥法治副校长和道法老师的作用，注重

心理咨询工作正常开展，每一个班级设立学生安全委员，各科任教师明确教育分工，班主

任及时沟通掌握情况，特别关注少数人群，学校定期召开相关学生会议，有效疏导并及时

处理问题。动员广大党员干部和优秀教师在活动中发挥模范带头作用，不断扩大宣传教育

覆盖面。

②完善安全管理制度，针对每个教育教学场景和环节，制定和完善系统的安全管理制度和

安全预案，使安全管理制度化、规范化、程序化、精细化。加强教学活动组织管理，确保

师生集体活动的安全，对开学期间的新冠病毒应急处理做好预案、做好演练，对大型会

议、集会均做好预案，对大型运动会外出比赛活动等提前购买意外伤害险，在校生要购买

校方责任险。

⑶安全行为文化

①通各种形式、各种体行安全教育、法治教育、文明素养教育，使学生知法、懂过载进

法、守法、明礼，培养学生的规则意识，持续规范学生安全行为。学校聘任大坞派出所李

波同志担任我校法治副校长，学校多次邀请公安系统同志到校送法到课堂，以案释法，让

学生近距离接触和感受法律的尊严。开学以来继续加强法治教育，邀请法治副校长、公安

民警进校园、进课堂，联合公安局、派出所、交警大队、巡警大队等单位开展好各种法治

“教育活动，积极参加全国法治网络大赛、禁毒教育知识大赛、学宪法、讲宪法争做宪法

”小卫士知识大赛。

②他山之石，可以攻玉。学习兄弟学校先进经验和有效做法，搞高我校安全工作整体水

平。学校多次组织安全管理人员到滕州二中、至善中学等学校参加安全现场会，学习先进

的管理理念。

③借力权威部门，联合外单位举行系列安全活动。学校多次联合大坞派出所、交警大队大

坞中队对校园周边进行安全检查，为学校师生保驾护航。开学以来继续加强安全管理，下

发防侵凌安全教育致家长的一封信，签订安全目标责任书。我们做到宣传到位、坚决禁止

和杜绝校园侵凌。开学后继续开展安全演练工作，切实提高师生安全防范意识和能力，联

合市场监管部门、消防大队等单位进行食品安全、消防安全、地震安全方面的演练，及时

总结经验提升防控水平。

④加强校园保卫安全管理，严格进出门管理，特别是新型冠状病毒防范期间，要把好门口

第一关，做到严防输入，应急处置，合理分流，错时入校。

5加强校园网络安全管理，网络是把双刃剑，通过空中课堂学生学业上受益良多，但是网

是一把双刃，我更教育学生主抵制网中不健康的信息，不造、不信、络剑们应该动络谣谣

不传谣，遵纪守法，文明上网。

⑷安全物质文化

安全物质文化既是安全保障的物质基础，又是宣传安全文化的无声载体，对校园安全起到

至关重要的作用。学校配备一键报警设备一部，保卫科足量配备安保器械 8种，校园全覆

盖像，像保存摄头录时间30 天以上，学校喷划校内外交通标示线和网格线，设有设置隔

离栏防冲撞设施。继续加强校园消防安全管理，让师生近距离体验消防处置流程，灭火器

等使用方法，定期排查校园、教学楼的消防设施安全隐患，落实整改措施，保证师生人身

和财产安全。

四、收获学校安全硕果

学校通过创新安全管理理念，构建学校安全文化，开展建设平安校园活动，优化育人环

境，提高了全体师生的安全意识，促进了学校整体工作和学生素质的全面提升，取得了显

著效果。学校积极开展禁毒知识教育，朱永贵老师被评为滕州市禁毒知识竞赛优秀指导教

师，九年级二班杨忠珊被评为学习先进个人。学校积极开展防校园欺凌教育，通过下发调

查表、设立举报箱，做到有举报就有调查，有调查就有反馈，而且经常邀请大坞派出所民

“警到班级讲课。学校组织学生积极参加全市119 ”消防教育月主题活动，陈佳俊同学在滕

州市消防演讲比赛中获得全市二等奖，多名同学在征文比赛中获奖。

“ ”我们结合实际把反校园欺凌教育立足于长期教育，开展形式多样的反欺凌宣传教育活

“ ”动，并逐步构建反校园欺凌教育与师德教育、学生德育教育结合起来，建立长效教育机

制。将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作

水平，加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会密切配合、通力协作，动员社会力量，

齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，

使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，为创建洁净校园、秩序校园、生态校

园、和谐校园、平安校园而努力，开创关爱生命、安全发展工作的新局面。

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预防校园欺凌教育，创建和谐平安校园一、安全管理理念“”“”以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强四个意识、坚定四个自信、做“”到两个维护，深入审思学校安全工作，以精益求精的工匠精神、和而不同的创新精神、“谨小慎微的严谨态度，全面梳理安全管理和安全教育环节，形成安全第一，预防为主，”综合治理的安全管理理念。“”学校认真贯彻落实践行社会主义核心价值观教育精神，深入开展反校园欺凌宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展学校反欺凌教育活动的重要意义，切实“”提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大教职工和全体学生反校园欺凌的意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。二、安全管理模式...

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