《送祝福》教案（精品多篇）
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2024-08-17
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【概述】《送祝福》教案（精品多篇）为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作
带来帮助。
《送祝福》教案 篇一
活动目标：
1、学会倾听，知道向不同的人送不同的祝福，懂得关心周围的人。
2、感受中国人过新年的方式，体验即将长大一岁的快乐。
活动准备：
心愿箱大、小贺卡锣鼓红信封 flash
活动过程：
一、活动导入
观看关于中国人过新年的 flash。
“我们马上要过自己的新年了，谁知道中国人是怎么过新年的？（舞狮、贴对联、贴 福
”到 、放鞭炮、放烟花、礼花、挂礼物、办年货、张灯结彩、把家里布置得喜气洋洋，穿
……得漂漂亮亮、说祝福的话 ）
刚才啊，邱老师听到有的孩子说还要说祝福的话。对啊，过新年不仅要做一些喜庆的事，
还要说一些喜庆的话。
你们会说些什么祝福的话呢？
二、出示大贺卡，老师送祝福。
新年到了，邱老师也有一些祝福想要送出。
1、送给小朋友的贺卡。
这是一张送给小朋友的祝福卡。
谁的小眼睛亮能猜出邱老师的祝福？
你们觉得这个祝福送给谁最合适呢？
（祝福小朋友们天天健康快乐地成长，和爸爸妈妈幸福美满地生活！）
2、送给老年人的贺卡。
这张贺卡你们猜猜邱老师想送给谁？为什么？
（祝福老年人身体健康，平平安安，长命百岁，精神百倍，笑口常开！）
3、送给幼儿园的贺卡。
谁知道这张贺卡邱老师想送给谁？；文。章出自屈，老师教。案网]谁的眼睛亮能猜出这
张贺卡的祝福？
（祝福我们的幼儿园越来越美丽，到处荡漾着孩子们的笑语，永远是孩子们的乐园，人人
都爱它！）
原来祝福除了可以送给人，还可以送给幼儿园，送给我们的城市、祖国，和全世界所有的
事物！
最近，海啸使许多人们失去的生命，失去了亲人，也失去了自己的家园，我们在这里也祝
愿那些正在受灾难威胁的人们早日康复，重新回到健康、快乐的生活中！
祝福有许许多多，但是不同的祝福可以送给不同的人。拜年的时候啊，遇见不同的人，我
们会说不同的祝福。邱老师把祝福送给小朋友，送给老年人，送给幼儿园，小朋友们心里
是否也有很多祝福想要送呢？
三、摸祝福，送祝福瞧！邱老师把你们的祝福都装进了心愿箱，我们一起来玩摸祝福的游
戏。
游戏规则：当鼓声响起，开始传贺卡，鼓声停止，贺卡在谁的手中谁就可以从心愿箱里摸
一张祝福卡，然后说说你的祝愿，你想把祝福送给谁？
活动延伸：
啊！心愿箱里的祝福卡送完了，你们还有许多祝福要送是吗？我们的手工角里有许多的贺
卡等着朋友们去做贺卡，送祝福呢？红信封寄祝福。
活动反思：
引导幼儿体会父母、老师、同伴及周边所有人对自己的爱，让孩子知道自己的快乐生活离
不开别人的帮助，加深孩子对爱的理解，同时，也要教育幼儿学会把自己的爱积极的反馈
给别人。
《送祝福》教案 篇二
一、活动目标：
1、体验与同伴游戏的愉悦和参与体育活动的快乐。
2、练习听指令做动作，发展平衡能力。
3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。
4、能根据指令做相应的动作。
二、活动准备：
帽子每人一顶，动物头饰 6个，小旗两面。场地布置如图：
三、活动过程：
1、准备活动：学小动物走路，鼓励幼儿大胆的想象和创造。
2、情感活动：创设动物王国将举行一个盛大的庆祝会的情景，请小朋友把自己的祝福装
在帽子里送给小动物。
3、平衡能力活动：让幼儿自由选择小路到森林里送祝福。
听指令活动：
集体活动--将祝福送给规定的小动物。
自由活动--结伴通过小路到森林里把祝福送给自己喜欢的小动物。
5、随活动自然结束。
反思：
活动结束后我总结了一下这节活，孩子们游戏的时候兴奋点太过了，应该让孩子们自己送
礼物，让孩子们的注意力转移到游戏当中，这就是我的引导不到位，但总的来说孩子们的
积极性是非常高的，兴趣都很浓厚，我自己也在这个活动中有了很大的收获。
《送祝福》教案 篇三
活动目标：
1、学会倾听，知道向不同的人送不同的祝福，懂得关心周围的人。
2、感受中国人过新年的方式，体验即将长大一岁的快乐。
活动准备：
心愿箱大、小贺卡锣鼓红信封 flash
活动过程：
一、活动导入观看关于中国人过新年的 flash。我们马上要过自己的新年了，谁知道中国
“ ”人是怎么过新年的？（舞狮、贴对联、贴 福到 、放鞭炮、放烟花、礼花、挂礼物、办年
……货、张灯结彩、把家里布置得喜气洋洋，穿得漂漂亮亮、说祝福的话 ）刚才啊，邱老
师听到有的孩子说还要说祝福的话。对啊，过新年不仅要做一些喜庆的事，还要说一些喜
庆的话。你们会说些什么祝福的话呢？
二、出示大贺卡，老师送祝福。新年到了，邱老师也有一些祝福想要送出。
1、送给小朋友的贺卡。这是一张送给小朋友的祝福卡。谁的小眼睛亮能猜出邱老师的祝
福？你们觉得这个祝福送给谁最合适呢？（祝福小朋友们天天健康快乐地成长，和爸爸妈
妈幸福美满地生活！）
摘要：
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【概述】《送祝福》教案（精品多篇）为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。《送祝福》教案篇一活动目标：1、学会倾听，知道向不同的人送不同的祝福，懂得关心周围的人。2、感受中国人过新年的方式，体验即将长大一岁的快乐。活动准备：心愿箱大、小贺卡锣鼓红信封flash活动过程：一、活动导入观看关于中国人过新年的flash。“我们马上要过自己的新年了，谁知道中国人是怎么过新年的？（舞狮、贴对联、贴福”到、放鞭炮、放烟花、礼花、挂礼物、办年货、张灯结彩、把家里布置得喜气洋洋，穿……得漂漂亮亮、说祝福的话）刚才啊，邱老师听到有的孩子说还要说祝福的话。对啊，过新年不仅要做一些喜庆的事，还要说一些...
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