防灾减灾主题班会教案精品多篇
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带来帮助。
《防震减灾》主 班会教案 篇一题
活动时间:20xx 年05 月12 日
活动班级:小一班
活动科目:健康
活动名称:《防震减灾》
一、活动目标:
1、初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
2、在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让
幼儿掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
二、活动准备:
有关地震防震图片和视频。
三、活动过程:
“”安全重于泰山 ,安全工作最重要的。我们在汶川地震发生后及时在园开展防震知识普
及和防震演练,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。
(一)、通过学儿歌,让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力
和自我保护意识。
1、观看视频(地震预兆)
2、震前井水变化的谚语:
井水是个宝,地震有前兆。无雨泉水浑,天干井水冒。
水位升降大,翻花冒气泡。有的变颜色,有的变味道。
3、动物反常情形的谚语:
震前动物有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上
闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。 兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面
惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。 家家户户都观察,发现异常快报告。
植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。
(二)、教师讲解有关地震时应注意的问题:(播放地质灾害视频) 讨论强调地震来时
注意的问题
(三)、进行简单的防震演练
(四)、活动小结;
本次活动我们通过图片,儿歌,视频,实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事
件时有秩序地逃生自救的技能,让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本
领。
防灾减灾日教育活 主 班会教案 篇二动 题
【班级】
二年级
【班会目的】
1、掌握地震到来时在各种情况下的应急措施。
2、关爱生命,快乐学习生活每一天。
【时间】
20xx 年5月12 日
【班会内容】
一、话题引入:
地震是对人类威胁极大,并且比较常见的自然灾害。地球上每年大约要发生 500 多万次大
大小小的地震。
二、地震的前兆
地震作为一种自然现象,它在发生之前有时会有一些前兆,我们如果能掌握这些前兆,就
会对地震的预防起到积极、主动的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降,大气中
出现异味,飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常,电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯
“ ” “被点燃等。人人都要知道立即报告的途径,但决不能预报 地震了 ,也不要相信 有地
”震 的传言。
三、地震发生的原因
由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突
然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。
四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施:
1、学校人员如何避震?
在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,
平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离
的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲
避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学
生们乱跑或跳楼。
2、学生在学校如何避震?
地震到来时,如果正在教室上课的,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌
下,千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!如果正在操场或室外的,可原地不
动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物,不要回到教室去,震后应当有组
织地撤离,必要时应当在室外上课。
3、家庭如何避震?
地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是
人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成
的空间。室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨
房、厕所、储藏室等开间小的地方。
(1)抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻,说明震源比较远,只需躲在坚实的家具底
下就可以。大地震从开始到振动过程结束,时间不过十几秒到几十秒,因此抓紧时间进行
避震最为关键,不要耽误时间。
(2)选择合适避震空间。室内较安全的避震空间有:承重墙墙根、墙角;有水管和暖气
管道等处。屋内最不利避震的场所是:没有支撑物的床上;吊顶、吊灯下;周围无支撑的
地板上;玻璃(包括镜子)和大窗户旁。
(3)做好自我保护。首先要镇静,选择好躲避处后应蹲下或坐下,脸朝下,额头枕在两
臂上;或抓住桌腿等身边牢固的物体,以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;保护头颈
部,低头,用手护住头部或后颈;保护眼睛,低头、闭眼,以防异物伤害;保护口、鼻,
有可能时,可用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒气。
4、公共场所如何避震?
听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被
挤到墙壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包
等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。
在商场、书店、展览、地铁等处:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以
及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高
大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
在行驶的电(汽)车内:抓牢扶手,以免摔倒或碰伤;降低重心,躲在座位附近。地震过
去后再下车。
摘要:
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[引言]防灾减灾主题班会教案精品多篇为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。《防震减灾》主班会教案篇一题活动时间:20xx年05月12日活动班级:小一班活动科目:健康活动名称:《防震减灾》一、活动目标:1、初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。2、在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让幼儿掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。二、活动准备:有关地震防震图片和视频。三、活动过程:“”安全重于泰山,安全工作最重要的。我们在汶川地震发生后及时在园开展防震知识普及和防震演练,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能...
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