七年级道德与法治教学工作计划

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七年级道德与法治教学工作计划

一、本学期，我担任七（1）（2）（3）（4）（18）班五个班的道德与法治。按照学校课

的教学工作计划要求，为了适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式

“和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进生本教育，优化课堂教学，坚持以一切

”为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生的生本教育理念为指导，努力培养学生研究性

学习的精神，注重提高学生的能力，不断提升教育教学质量，并把感恩教育贯穿始终，以

形成良好品格。

二、学生情况分析

七年级学生处在长身体、长知识的阶段，每天都接触社会，他们的一些想法是对社会现实

的反映，而他们受到年龄与知识的限制，社会分辨能力正在形成之中，虽然是不定型的思

想，但也会影响其行为。本期所任教的五个七年级班，学生的程度参差不齐，有些学生还

有一些不良的行为习惯。因此在教学中既要求学生掌握好基本知识，又要养成他们良好的

行为习惯，提升他们的道德素质，学会做人。其次要加强能力素质教育，努力提高学生运

用所学知识分析问题、解决问题的能力。

三、教材分析

教材大致从整体上涉及到了青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走近法治天地

等四方面的内容，但是基本上都是从学生生活实际出发的一种感性接触。随着学生生活的

扩展，这些内容在后面的教材中也都会得到扩展。青春时光方面：涉及三课内容。青春

的邀约（悄悄变化的我、成长的不仅仅是身体）、青春的心弦（男生女生、青春的萌

动）、青春的证明（青春飞扬、青春有格）做情绪情感的主人方面：涉及两课内容。揭

开情绪的面纱（青春的情绪、情绪的管理）、品出情感的韵味（我们的情感世界、在品味

“ ” “ ”情感中成长）、在集体中成长方面：涉及三课内容。我和我们（集体生活邀请我、集

体生活成就我）、共奏和谐乐章（单音与和声、节奏与旋律）、美好集体有我在（憧憬美

好集体、我与集体共成）走近法治天地方面：涉及两内容。法律在我身（生活需长课们边

要法律、法律保障生活）、法律伴我们成长（法律为我们护航、我们与法律同行）

四、教学目标

1、力争学期一大部分学生的成能有所步。检测绩够进

2.培养学生的自学能力，思维能力和分析概括能力。

3.培养学生自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习创设使学生主动参与，乐于探

究，交流与合作的学习情景，从中激发学生进行讨论，多角度的去思考问题。

五、教学措施

(一)、做好教学常工作规

1、研学新程准，学好教学改革新理，努力提高自身教学教研理水平。钻习课标论论

2、把握好新教材的写目的和教学要求，提高新教材的能力。编驾驭

3、加教研活，极参与集体，做到多听、多。真学他人、他校的先强动积备课课总结认习

进教学经验，做到互相学习，取长补短，努力提高教学能力。

4、极开展堂活，不断化新程准的教学模式和教学方法，大胆开拓积课评优动优课标创

新。

5、自做好教学各常工作，按按量完成、上、批改作、元等常觉项规质备课课业单测验规

教学任务，尤其认真实施课堂目标教学法。

(二)、极参加教研积,提高业务水平

1、极参加教研活积动,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。

2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与道德与法治学科相关

的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

(三)、激学生趣发兴,提高学习成绩

1、化堂教学。教学采用多种方法优课 ,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演

讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

2、灵活助学困生。做好学困生个思想工作辅别 ,利用课余时间辅导,提高学困生学习兴趣,

增强自信心。

3、开展帮活。鼓励生差生带动优带,把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监

督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。

4、抓思想工作。及了解学生学思想状况严时习 ,做好工作,严格要求学生,引导学生健康成

。长

(四)、化德育功能强,开展课堂活动

1、配合德育,挖掘功能。配合学校德育活动,充分挖掘道德与法治课的教育功能。

2、于律己严,教书育人。立足本职,热心向学生传授真理,言传身教,平等待生、爱护学

生。工作认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习思想品德课,培

养良好的心理品质和感恩之心。

20xx 年2月28 日

教学进度表

轮次

课程名称

具体内容

备注

第一课青春的邀约

悄悄变化的我

第一课青春的邀约

成的不是身体长仅仅

第二课青春的心弦

男生女生

第二课青春的心弦

青春萌动

第三课青春的证明

青春飞扬

第三课青春的证明

青春有格

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标签： #工作计划 #教学 #工作

摘要：

七年级道德与法治教学工作计划一、本学期，我担任七（1）（2）（3）（4）（18）班五个班的道德与法治。按照学校课的教学工作计划要求，为了适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式“和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进生本教育，优化课堂教学，坚持以一切”为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生的生本教育理念为指导，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，不断提升教育教学质量，并把感恩教育贯穿始终，以形成良好品格。二、学生情况分析七年级学生处在长身体、长知识的阶段，每天都接触社会，他们的一些想法是对社会现实的反映，而他们受到年龄与知识的限制，社会分辨能力正在形成之中，虽然是...

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