考察汇报材料范文（精选8篇）
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篇一：入党 极分子考察积 汇报
同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务
的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立
了良好的榜样，但是，还应该看到 同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应
更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。
经过半年时间的考察 ** 同志较前段有更大的进步 这段时间内 **同志认真参加党支部的各
项活动 积极学习三个代表重要思想的深刻内涵 应用先进的方法论指导实践 在理论上不断
充实完善自己 在学习生活中 用一名共产党员的标准严格要求自己 团结同学 热爱生活 在
同学当中树立了良好的典范 在今后的学习当中 应注意培养独立思考的能力 多关注时事 政
治敏锐性与把握大局的能力有待加强。
篇二：入党 极分子考察积 汇报
此期间，该同志在很多方面都有了较大的进步，对党有正确认识，坚信共产主义一定能够
实现，并决心为之奋斗终身。认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，
通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。
工作上，该同志工作热情，有恒心，做事能坚持下去，从不半途而废，严以律己，宽以待
人，用正当方式管理同学，不摆班长的架子，虚心接受同学与老师的意见。受到同学们的
好评。
在学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，团结同学，
与同学和睦相处，有良好的人际关系;在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目
标，在同学当中树立了良好的榜样。
但是，还应该看到该同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，
做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。
篇三：入党 极分子考察积 汇报
机关党支部：
根据机关支部安排，我们对赵XX 志进行了培养考察，现将培养考察情况报告如下：
XX 同志，男，汉族，19XX 年12 月12 日出生，原籍河南省泌阳县，家庭出身农民，本人成
份学生，本科学历。自 XX 年XX 月向党 提出入党申 以来，在党 的培养教育下，组织 请组织
在审计局多数党员同志的悉心帮助下，XX 同志思想要求进步，能认真学习党的理论知识，
理论水平和党性修养得到了进一步提高。这充分显示了XX 同志本阶段在思想认识与实践
基础上的进步。
在思想认识上，XX 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，表现积极，在不断
的学习和接受教育中努力向党组织靠拢。在争取入党过程中，逐步端正了入党动机，一年
多来，XX 同志平时主动与联系培养人汇报思想，认真听取联系人的指导和意见，克服自身
不足，努力提高自身思想素质和修养，以党员的高标准、严要求严格要求自己。 在学习
上，XX 同志认真学习党的思想理论与方针政策，党的基本知识;通过学习培训，XX 同志进
一步加深了对党的宗旨的认识，增强了自己的党性，进一步认识到做一个合格的共产党
员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要解决思想入党的问题。同时，能结合实
际工作，认真学习有关业务知识、法律法规，不断充电，提高自身素质能力，更好做好本
职工作。
工作上，XX “ ”同志爱岗敬业，能够认识到 树立远大理想 一定要与自己本职工作相结合，在
努力工作中体现自身价值和奉献精神，能认识到审计工作是一项富有责任感和使命感的事
，意 重大，任 巨。在 一年多来，取得一定的成 。业 义 务艰这绩
同时，XX 同志还存在一些不足，一是参加学习活动还不够积极主动，今后应当更积极主动
参加这类活动。二是在实际工作中应更进一步发挥主观能动性，更加解放思想，力求把工
作做得更好。
通过这一年来考察，我们认为 XX 同志能够在思想上、政治上、行动上和党保持一致，基
本符合党员发展对象条件，建议列为党员发展对象。
看了入党积极分子考察汇报还看了：
篇四：教 外出考察学 材料师 习汇报
本学期，在学校领导的关心和帮助下，我严格按照市级骨干教师培训要求主动参加各项学
习，积极向校内外名师学习，积极关注并参与语文教学改革探索，取得较明显的进步，现
将本学期外出学习情况汇报如下：
一、市级语文骨干教师第二阶段第一轮培训学习总结
20**年11 月14 日至 20 “日，我参加了 宜宾市 20xx ”年中学语文骨干教师培养人选班第二
阶段第一轮为期七天的培训。
这次培训，重点围绕中学语文文学作品课堂教学展开。生活上教科所段增勇老师作了《文
学作品课堂教学的相关思考》的专题报告，市教科所吴仕义老师作了《小说戏剧的教学》
的讲座，宜宾学院副教授周世伟作了《中学古诗词教学探讨》的讲座，翠外王俊英作《生
活的小说，人生的戏剧》的讲座。另外，还有宜二中李显辉老师作《多元文化大背景下优
秀语文教师的素质需求》，宜宾县教科所徐同烈主任作《如何做一个智慧型教师》的讲
座，宜宾学院副教授古吉慧作《心理健康的维护》的讲座，市委宣传部刘宁作《经济形式
与教育发展环境》的报告等等，内容丰富，理论性较强，其中不乏闪光的观点，精彩的言
论。
七天的培训，我都准时参加，专心听讲，认真作笔记，积极参加小组交流、讨论以及其他
活动，及时消化讲座内容。每一个讲座，每一次活动，都有新的观点见解，都有令我们深
思的话题，我们都能得到新的收获。通过我次学习，我对中学语文教学有了新的认识，能
更全面地把握文学作品的教学，教学观念得到新的提升，教学意识有了新的觉悟。
学习中，我们还观摩了宜二中应樱老师的优质课《天上的街市》和宜四中汤丽娟老师的优
质课《故乡》，她们所展示的文学作品的新颖教学方法，睿智风趣的课堂讲解，生动活跃
的师生互动，以及扎实的文学作品教学功底，正是我们语文骨干教师们努力的方向。
学习中，我们还参与送教下乡活动，到象鼻中学支教，向象鼻中学捐献了图书、教学用
品，并观摩了两位学员的展示课《湖心亭看雪》和《羚羊木雕》。
总之，这一轮学习，我受到了启发很大，教益颇多，收获甚丰。它引领我作为一名语文教
师的专业化发展，促使我迅速向一个名副其实的骨干教师努力，不断地成长成熟起来。
“二、20**年初中优质课研讨活动·”成都 学习情况
20**年10 月31 日至 11 月1日，我与语文组其他三名教师一起赴成都参加了 20**年初中
优质课研讨活动。
研府会上，华东师大教授李政涛作题为《初中语文教学：转型中的挑战与重建》，从较高
的视角俯瞰初中语文教学的得失，生动阐释了转型中语文教学的挑战，教学中各个环节中
的课型以及课型的重建。
另外，观摩了六位名师六节精彩的优质课和六场小型讲座，他们分别是：
——程少堂执教《生活处处是语文 以成都大排档菜单为例》，讲座《师有九品》，充分显
“ ”示了他提倡语文味; 马骉执教《离别的礼物》，讲座《语言非下功夫不可》;李百艳执
教《了不起的粉刷工》，讲座《呼唤语文魅力的回归》;戴月凤执教《散步》，讲座《关
于洋思语文课堂教学模式的交流》;郑桂华执教《具体生动的描写》，讲座《改进作文教
学》;李卫东执教《记承天寺夜游》，讲座《回到真实的写作》等，内容丰富，精彩纷
呈。在享受一道语文大餐的同时，接受名师醍醐灌顶的启迪，真的不虚此行。
这次学习的收获是，我更清楚地看到自己语文教学中的得失与缺陷，明白了语文课堂教学
“ ” “ ”要得法，要充满智慧，要把语文教更有 味(语文味)，找回我们丢失的语文魅力，下功
夫教好学生学好语文，改进我们的作文教学，回到真实的写作，也更明晰了我自己作为一
个语文人的前进方向和作为一名骨干教师的奋斗目标。
三、执教汇报研讨课《具体生动描写》情况总结
“为了汇报和交流 初中语文09 年优质课教学研讨会·”成都 经验，宜八中开展成都学习经
验汇报交流活动。11 月24 日下午，我执教作文课《具体生动地描写》，所展示的作文教
学观念和训练方法受到老师的普遍肯定。
这是一堂令人耳目一新的作文课，依据华东师范大学中文系郑桂华副教授在研讨会上的作
文课设计，在忠实于原课型和内容的基础上作了适当的补充，立足于学生掌握简单的描写
技能，知道具体生动描写具备的三个要素，并训练学生对事物展开具体的描写。
“ ”这堂课体现了按照 指导过程 来设计作文教学的理念，即将构成作文能力的基本要素列为
基本训练点，围绕每一个训练点设计具体可操作的训练步骤，每一堂课或一个教学单元，
分别训练一项能力，通过提高学生的分项能力，达到作文教学的目的。
课后，老师们对这堂课的设计和教学过程进行了热烈的讨论，大家表示，这种作文训练方
法贴近学生实际，值得学习借鉴，在今后的教学实践中，将结合常规的教学方法做进一步
的探索。
摘要：
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作者：shokzz
分类：实用范文
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属性：10 页
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时间：2024-08-17
