教师读书心得体会20xx字多篇
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2024-08-17
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【导语】教师读书心得体会 20xx 字多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工
作带来帮助。
教 心得体会师读书 20xx 字篇 1
人的理想总是随着年龄的增长不断地变化，免不了受各种因素的影响。小的时候在课堂上
听着老师抑扬顿挫充满激情的讲授，心想：老师这么伟大，懂得这么多，将来我也要做一
名知识渊博的好老师。渐渐地懂事以后，明白了老师其实很辛苦，而且似乎也没有那么威
“ ”风，于是就对别人说： 我这辈子无论如何都不要做老师。 说的时候还特别坚决，生怕别
人不信。再后来，屈从于现实的社会随波逐流。很多人都说教师是个铁饭碗，生活有保
障，尤其女孩子当一名老师是最好的了。而且很多人在考教师的路上挤破了头，于是我也
加入了这只雄壮的队伍中去了。同时，当我了解到我以前的老师常常趁着各种假期到各个
地方去旅游，心中艳羡不已，心想，这样的生活多么自在潇洒，只要我成为老师，也可以
过这样的生活了。然而，真正的走上这个岗位，才知事实并非如此，生活远没有你想象的
那么美好。
不知不觉踏上工作岗位三年了，在这期间我有过悲伤，也有过快乐，有过失败，也有过成
功。时而为了学生的调皮跳脚不已，时而为了孩子的天真充满惊喜，时而为了工作的难题
莫名委屈甚至痛哭流涕，时而为了家长理解的笑容满心欢喜。虽然我是一个新人，依然是
雄心壮志，心想着做一个让学生喜欢的老师，想着做一个优秀的老师。可是由于缺少丰富
的工作管理经验，常常会有棘手的突发事件让我束手无策。怎样做一个最好的老师?怎样
让周围的人都认可你?这似乎是一个难题。直到有幸读了李镇西老师的《做最好的老
师》，这个谜题才渐渐被解开。
并不是你认认真真的备课上课了你才是好老师，也并非是你次次都能取得优异的成绩你才
是好老师，真正的老师是教书育人，而我们往往只做到了教书，而忽略了育人，说到底我
们顶多算是一个还算称职的教书匠，却不是一个好老师。
“很喜欢其中的一段话，李镇西老师在序言中说： 每个人都是一棵树。你也许不是最美丽
的，但你可以最可爱;你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋;你也许不会最富有，但你可
以最充实;…… ‘ ’你也许不会最顺利，但你可以最乐观我所谓的 做最好的自己，强调的是自
—— ‘ ’己和自己比 昨天的自己和今天的自己比，不断超越自己。 做最好的自己 ，便意味着
”要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。 读到这里不禁问自己，在这几
年的工作中，我有没有达到自己最初给自己设立的目标呢，有没有超越自己呢?答案是否
定的，事实上，当我看到别人的优秀时，会忍不住的跟别人学习，本意是希望自己能尽快
的成长，却一直在重复的模式中失去了自己。
不仅我们是独一无二的，每个孩子也都是如此，他们是一颗颗幼小的树苗，需要我们的爱
“ ”和呵 才能茁壮的成 ， 是教育永恒的主 。教育中真正的 ，是平等的公正的无私护长爱题爱
的爱，是对每一个孩子的爱。所以教师不能凭个人好恶只喜欢学习优秀的孩子，而忽略了
“ ”那些调皮的爱惹事或者成绩差的孩子，他们更需要关心。他们就像迷途的羔羊 ，需要温
“ ”暖，需要阳光。对于 后进生 这样一个与众不同的群体，教师必须给他们一个空间，给他
们更多的关怀，让这些饥渴的幼苗，沐浴阳光，健康成长。回想过去，在工作中，我有这
样无私的爱吗，我用心的去爱每一个孩子了吗?工作以来我都是担任低年级的语文教学和
班主任，总是要求孩子们达到自己心目中的标准，总是觉得他们错误很多，例如上课迟
……到，不讲卫生，上课讲话，路队不好 常常会责怪他们，尤其面对成绩不好又特别捣乱
的孩子，有时真恨不得狠狠地骂他们一顿，哪里谈得上爱呢?
“ ”老师也只是个普通人，也有自己普通的感情，教师要怎样拥有 师爱 呢?李镇西老师用一
“ ”句话告诉了我们：童心是师爱的源泉
只有童心才能理解童心，怀着儿童情感去理解儿童的心灵世界，那样才能真正走近学生的
心灵世界，能理解学生的做法，从而让自己与学生真正的走在一起形成和谐的师生关系。
同时，如果想和学生相处愉快，你就不能拿着大人的思想来衡量这些孩子，毕竟他们还不
是大人。想想我自己小的时候，又何尝不是调皮好动，上课的时候与其他同学说话，或者
趁老师不在的时候与同桌打闹嬉戏惹得老师生气不已，我们也是从小孩子过来的，既然我
们都不能保证自己小时候乖巧懂事，遵规守纪，又如何要求现在的孩子能够多么的听话，
老实。他们的思维有时还很幼稚，还会做错很多事情。如果你的要求很高很严厉，这样会
让学生产生抵触情绪。有时换一种方式，用心的观察了解每一个孩子，真正的走进他们的
心里，弄清楚楚他们行为背后的真正目的，然后再像朋友一样去和他们沟通，或许会有意
想不到的惊喜。
“ ”要做最好的老师，那就要带着 爱这个教育理念一直走下去，爱教育事业，爱学生，使每
个孩子都能绽放自己的美丽。回首自己走过的路，不禁惭愧不已。读了李老师的书，仿佛
“ ”进行了一次精神的洗礼。我也愿 做最好的老师 !从现在开始，从今天开始，努力做好每
一件小事，争取今天比昨天做得更好，明天比今天做得更好!争取做最优秀的自己!
教 心得体会师读书 20xx 字篇 2
最近，我阅读了《教师最需要什么》，这本书从教师人生最需要什么、教师职业最需要什
么、教师教学最需要什么、教师教育最需要什么四个大板块的69 个建议来向我们简述了
作为一名教师需要解决的诸多问题。这本书阐述了教师生命的活力，灵动的激情，人格的
魅力，教育的快乐与幸福。对照自身，我也深思，教师最需要什么？那就是一颗对于教育
事业灼热的心，凭着这一份灼热，教师自然而然会积极提升自己的人生境界，会乐于奉
献、勤于探索、勇于创新。
我们要做有师德、有责任心的教师。陶行知说：一切最好的教育方法，一切最好的教育艺
术，都产生于教师对学生无比热爱的灼热心灵中，产生于教师的魅力之中。教师要有魅
力，对学生要有吸引力，要感染学生如春风化雨润物细无声。教师的魅力不仅仅来自得体
的穿着、脱俗的谈吐、娴静的举止、美好的姿态，更来自内在气质的自然流露，来自教师
的优良人品，来自教师的善良与关爱，来自教师的宽容与公正，来自教师的敬业与正直。
我深知要教育好学生，教师必须做到言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学
生，教师的一份关心与爱护，一个会心的微笑，学生都会感到那是一份无比的关怀。当我
面对学生时，尽量发现他们的优点，尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会，满腔热
忱地欢迎每个学生的微小进步，然后真诚地去赞赏他们，激发他们内心深处的希望和信
心，鼓励他们奋发向上。教师要善待学生，耐心对待学生学习过程的偏差，坚持循循善
诱，努力克制急躁情绪，诲人不倦。在任何场合还要学会控制自己的情绪，有时在矛盾激
化的场合要沉着，有自制能力，有控制和调控教学中突发事件的能力。当你准备批评你的
学生时，你要学会控制你的情绪，千万不要让情绪左右了你的言行。此外，对学生应该有
宽容之心，在教育中，宽容比惩罚更具有力量。学生在成长过程中，总不可避免地会犯这
样那样的错误，作为教师我们一定要善待学生的失误、要善待犯错误的学生，给他们改正
的机会。在教学中多一点表扬，少一点批评；多一点肯定，少一点否定；多一点赞许，少
一点挖苦；与其责骂，不如赞美。
我们要做勤奋的学习型教师。要认认真真做好每一件事，哪怕是一件小事，要让每一件事
都不留尾巴，尽量做到每一件小事都完美。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的
心愿、最高的荣誉。要提高教学质量，关键是上好课。课前备好课，认真钻研教材，了解
教材的结构，重点与难点，了解学生原有的知识水平，考虑教法。组织好课堂教学，关注
全体学生，注意信息反馈，同时激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课
堂气氛，讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。还要不断追求自己
的专业进步，不断树立危机意识，对自己的人生不留遗憾。要能静下心来教书，静下心来
育人，静下心来做学问。认真备好每一节课，多听课，听课中多注意他人的教学艺术、教
材处理办法、知识点的引入办法，如何与学生沟通的艺术等，特别要向有经验的教师学
习，此外要经常反思，可以及时记录下教学中的一些事件、经验，为改进教学积累丰富、
翔实的第一手材料。一位有魅力的教师，要有包罗万物的知识，能以渊博的知识培养人，
以科学的方法引导人，以完善的人格唤醒人，以优雅的气质影响人，所以教师要不断的学
习，不断地吸取营养。
未来社会是终身学习的学习化社会，学习已成为最重要的人生权利。一个人要想不被社会
淘汰，要想自己活得有尊严、有价值，实现个人的人生理想和积极的人生目标就必须不断
地进行自我认识、自我调试、自我学习，以更积极的方式生存和发展。有一位教育家这样
断言，作为教师你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师必须成为学习者。
作一辈子教师必须一辈子学做教师。教师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以创新
的眼光观察和指导整个教育过程。
读了这本书，对我的触动很大，我觉得我们教育工作者不要把自己陷入琐碎的忙碌工作
中，要腾出时间学习，腾出时间反思、总结，多看书，多动笔。同时，我们要学会享受读
书的乐趣，读书在一定程度上如果是为了功利，自然就缺少了乐趣，而使读书成了负担。
只有享受到了读书的快乐，我们才会主动去读书。会像一粒渴望成长的种子一样，努力的
在书中吸取知识的营养，虽然不能说，读书学习是我们生活中唯一的快乐，但却可以说，
读书改变了我们的生活，会使自己的生活更加充实，有意义。一本好的书，在生命中的某
个时刻，能够敲开你的心灵，并激励你去尝试认为不可能的事情，为了自己的梦想而努力
奋斗。今后，我将多读书，读好书，进一步提升自己的综合素质，把工作做的更出色。
教 心得体会师读书 20xx 字篇 3
寒假期间学校布置了一份作业让每位教师看一本书，并写下读书体会。对于我来说此刻难
得会捧起一本书来看，也许是因为在这个现实的生活环境让人变的越来越浮躁，静下心来
看一本书往往变的是一件奢侈的事情。假期正好久别的女儿回到了身边，于是想到了看一
本对儿童教学的书，能吸取一些教育经验的同时也能完成了任务。于是在网上搜索，看到
一本叫《卡尔威特的教育》推荐的人比较多，所以找来这本书，以下就是一些读这本书的
体会。
―书中讲述的是老卡尔。威特 位乡村牧师，他把出生时别人认为低能的孩子教育为天才的
教育过程。这位乡村牧师与别人有着不一样的思维方式。小卡尔出生时是个被认为有些痴
呆的婴儿，但他八九岁就能自由运用法语、德语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这 6
摘要：
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