农村初中教研工作计划范文(通用3篇)

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农村初中教研工作计划范文(通用 3篇)
村初中教研工作 划范文 篇 1
    一、指导思想:
    认真贯彻落实县教体局教研工作要求,提高教研工作的针对性、实效性,促进区域内
交流与资源共享,深化课堂教学改革,以研促教,促进教师的专业成长,进一步提高教育
教学质量,逐步提升本中心的教研工作水平。
    二、活动要求
    1、中心学科组长按中心计划活动要求提前 14 天发通知,其它兄弟学校由教导处及时
通知相关教师,做好书面备课。通知内容包括:
  ①活动主题
  ②授课类型、内容
  ③活动的详细安排
    2、担任主讲的任课教师要撰写专题论文(或专题发言材料),编印教案(须经教导
处审验,方可赴承担学校参加活动),做到与会人员人手一份。
    3、每次活动各学科组长必须到位,准备好专业听评课的各项表格,按照专业听评课
的程序及要求,负责组织开展好学科教研活动。
    4、每次活动各校组织相关教师准时参加。
    5、与会人员要求:
  ①写好集体备课材料或专题发言的书面材料准备交流。
  ②按照专业听评课的要求认真参加听课和评课活动。
  ③参加活动的人员要准时到达活动学校,并进行相关的学科检查。
    6① ② ③、专业听评课的程序是: 课前会议 课堂观察 课后评议,请参加活动的人员在学
科组长的组织下,分工合作、交流研讨,做好每一个环节的工作。
    7、对在活动中教师所撰写的交流论文,教研中心将装订成册,并评出优秀论文给予
鼓励。
    8、每次活动学科组长要负责收集参加教师准备的材料,活动结束要写好小结,并上
交中心备存。
    9、为了促使学科教研持续有效地开展,各学科组可根据本学科的实际,组建学科教
 师博客群(或:安徽教师工作室, qq 工作群),利用网络平台进行深度交流研讨
村初中教研工作 划范文 篇 2
    以学校工作要点为指导思想,全组教师全面深化新课程、新课标的研究,狠抓教学常
规,提高教学管理水平。强化学习过程性评价,努力提高教师教学水平,努力组织好课外
兴趣小组以及艺术特长生的辅导工作,以进一步推进素质教育的实施。将艺术 普级与提
”   当作重点来抓 ,开创我校艺术教育的新局面。
    1. 教研组建
    本教研组以《音乐新课标为教育教学标,加力度推进音乐教学改革。做到及时
达学校各项教育教学工作,组织本组教师学习《音乐新课标,加强集体与个人备课,
实做到转变确立新教师角色,以提高教育教学质量为宗旨树立 以学生发展为
本,以审教学为心 的教学理,优化组合课堂教学,改进教学手,为树立本组新
形象而努力工作。
    2. 青年教师的培养
    加强对青少年教师的培养工作,发教研组的作用,组织本组教师积极参与教研活
动,集体备课、相听课、交流教案,结合教师实际,加强理论学习和业修等活动,
不断提高自身教育教学水平。
    3. 教学研讨
    积极开展科组教研活动,加强音乐组的教育教学研讨。进一步学习领悟《音乐新课
导的教学理和教学策略于构建开有活力的教学体主合
究的教学方,上好一节音乐课,新教育理善于总结经验,完善
自己的教学计。
    4. 课外活动
    1) 极开展校内外各种 活 ,抓好 外 趣小 常 工作,全面提高学艺术 动 课 兴 组 规训练
生文化艺术素质。
    2) 真做好校园 活 , 丰富全校 生 余文化生活而努力。 艺术 动 为 师 业
    3)做好 特 生 工作。艺术 长 训练辅导
    4)做好各 展演活 。项艺术 动
    5) 各 活 做好彩排准 。为 项 动
    5. 主要工作安排(省略)
村初中教研工作 划范文 篇 3
    新课程改革经有几年了,在这些年中,校的校本教研工作步前进。为
成好校的校本教研工作,校本教研工作做得更好,特对校理科组教师进行次业
学习,以达到教研的要求。计划下:
     一、 组织机构
    组长:
    组长:
    组员:
     二、 培训内容:
    校是区中学,开展了 学习杜郎口 教学模式后,学校一直十分重,在
开展了学习与研讨活动后,今年续对一教学模式进行讨与学习。因此,将对
教学模式进行全面的学习了它作为本学校本教研培训的主要内容,在本学
尝试模仿这种教学模式出一条适校教学的新路子
     、 本校课题:
     培训内容与标:
    1 一次培训
    2  ——、 内容:理论达标 课堂教学改革的标。
    标:理科组全员认到课堂改革的紧迫性与必要性,在每个人心中紧迫感;
    3 二次培训
    ——内容:杜郎口教学模式学习 研讨:对一堂课进行研究分出课的特点,结合
校实际,提出校教师教学方
    标:教师大致杜郎口教学模式有一个初步的认,了学校是如何组织教
学的并对自己如何教学进行探索
    4 第三次研讨:
    内容:学习杜郎口教学模式,结合自身教学的过程,讨教学过程的经验与不足,及
结经验。
    标:学习杜郎口教学模式精髓,对杜郎口教学模式有一个次的.,结
合本校实际情况,对本校如何展开学习杜郎口教学模式进行讨。
     培训
    用集中学习的方内容、发言人;采学的方,结合理科组的
学科特点中,对从杜郎口中学购买来的教学材料进行解读,学习其中精华,为所用。每
培训都要有记录
     培训安排:
    一次,全进行次。
摘要:

农村初中教研工作计划范文(通用3篇)村初中教研工作划范文篇农计1  一、指导思想:  认真贯彻落实县教体局教研工作要求,提高教研工作的针对性、实效性,促进区域内交流与资源共享,深化课堂教学改革,以研促教,促进教师的专业成长,进一步提高教育教学质量,逐步提升本中心的教研工作水平。  二、活动要求  1、中心学科组长按中心计划活动要求提前14天发通知,其它兄弟学校由教导处及时通知相关教师,做好书面备课。通知内容包括:  ①活动主题  ②授课类型、内容  ③活动的详细安排  2、担任主讲的任课教师要撰写专题论文(或专题发言材料),编印教案(须经教导处审验,方可赴承担学校参加活动),做到与会人员人手一...

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